Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной контрольной работы. Контрольная работа должна быть выполнена в отдельной тетради (объемом 24 листа), где необходимо указать номер (стр. 3 из 9)

21.Макромир – объект классической механики И.Ньютона. Классические концепции пространства и времени.

22.Микромир – объект квантовой механики. Гипотеза де Бройля, волновая функция и принцип неопределенности В.Гейзенберга.

23.Мегамир – объект релятивистской механики СТО. Важнейшие выводы СТО. Законы сохранения массы, энергии.

24.Открытие элементарных частиц. Их характеристика (масса, заряд, время жизни) и их классификация.

25.Корпускулярно-волновые свойства света. Квантование энергии. Фотоэффект и его объяснение.

26.Корпускулярно-волновой дуализм микрообъектов. Принцип дополнительности Н. Бора и соотношение неопределенностей Гейзенберга.

27.Понятие взаимодействия. Характеристика фундаментальных взаимодействий в природе.

28.Основные положения обшей и специальной теории относительности, четырехмерная реальность.

29.Модель расширяющейся Вселенной. Доказательства расширения Вселенной.

30.Теория Большого взрыва. Этапы эволюции Вселенной.

31.Возникновение и эволюция звезд. Происхождение химических элементов.

32.Солнечная система. Характеристика планет солнечной системы.

33.Происхождение Земли и планет.

34.Геосферы Земли и их краткая характеристика.

35.Предмет познания химической науки, ее основные задачи.

36.Основная проблема химии. Перечислите и охарактеризуйте факторы от которых зависят свойства вещества.

37.Система химии, логика ее развития и построения.

38.Развитие представлений о химическом элементе.

39.Периодический закон Д.И. Менделеева в свете развития концепций химического элемента.

40.Закон постоянства химического состава и его роль в химии.

41.Возможности и пределы структурной химии.

42.Развитие учение о структуре вещества. Работы А. М. Бутлерова.

43.Развитие учения о химических процессах. Химическая кинетика.

44.Принцип обратимости химических реакций. Понятие химического равновесия. Термодинамические методы управления химическими процессами.

45.Эволюционная химия. Катализ и его роль в химии. Автокатализ.

46.Основные законы химии: закон сохранения массы, закон постоянства состава, периодический закон Д.И. Менделеева.

47.Понятие «химический элемент». Изотопы. Радиоактивные изотопы и их использование.

48.Общая теория химической эволюции и биогенеза А.П. Руденко.

49.Сущность химической эволюции и чем она заканчивается..

50.Предмет биологии. Концепции структурных уровней в биологии.

51.Концепции традиционной или натуралистской биологии.

52.Физико-химическая биология: методы и познавательные возможности.

53.Становление, содержание и задачи эволюционной биологии.

54.Характеристика молекулярно-генетического уровня жизни.

55.Клеточный уровень организации живой материи. Концепции прокариотной и эукариотной клеточной организации и ее общебиологическое значение.

56.Автотрофные и гетеротрофные организмы.

57.Популяционно-биоценетический уровнень организации живой материи.

58.Биосферный уровень организации живой материи. Многообразие живых организмов как основа устойчивости биосферы.

59.Физико-химические методы познания в современной биологии (метод меченых атомов, метод рентгеноструктурного анализа и электронной спектроскопии, методы фракционирования, методы прижизненного анализа).

60.Проблема происхождения жизни на Земле. Основные концепции.

61.Биосфера и космические циклы. Человек как часть биосферы.

62.Связь Космоса с Землей по концепции А.Л. Чижевского.

63.Понятие биосферы. Состав биосферы. Естественные границы жизни в биосфере.

65.Ключевые идеи учения о ноосфере В.И. Вернадского. Основные предпосылки перехода биосферы в ноосферу.

66.Биосфера и экология. Физические принципы ухудшения экологии и необходимость экологического образования.

67.Социально-биологические и техногенные параметры экологического кризиса.

68.Биосфера как глобальная экосистема. Отличие экосистемы от физических, химических и биологических систем.

69.Структура биотической и абиотической компоненты Биосферы. Изменение окружающей среды под влиянием живых организмов, как проявление геохимической функции живого вещества.

70.Иерархическое строение Биосферы и трофические уровни.

71.Механизмы обратной связи и их значение.

72.Организация и самоорганизация в живой природе.

73.Основные положения эволюционной теории происхождения человека. (Доказательства родства человека с животным миром по Ч. Дарвину).

74.Роль естественного отбора и социальных факторов в эволюции человека.

75.Особенности внутривидовой структуры человека. Адаптивные типы и этнос.

76.Биологическое и социальное в развитии личности. Конфликт социальной и биологической природы человека.

77.Естественнонаучное обоснование нравственности.

78.Концепция эволюции этносов Л. Н. Гумилева. Корреляция вспышек творческой и солнечной активности.

79.Особенности экологической и биомедицинской этики. Этика ответственности.

80.Строение Земли. Методы получения знания о строении Земли.

81.Геологические оболочки Земли. Характеристика химического состава и физических особенностей.

82.Литосфера. Экологические функции литосферы.

83.Гидросфера. Водный баланс планеты, биота континентальных водоемов и Мирового Океана (краткая характеристика).

84.Атмосфера. Основные физические и химические характеристики. Биота атмосферы.

85.Атмосфера. Термодинамически активные примеси и проблема “парникового” эффекта.

86.Биосфара как геологическая оболочка Земли. Концепции биосферы. Структура биосферы в рамках разных концепций.

87.Климат Земли и его связь с процессами в атмосфере, гидросфере, литосфере. Климат и жизнь.

88.Географическая оболочка Земли. Понятие зональных, континентальных и океанических комплексов.

89.Три начала термодинамики. Общенаучное значение понятия энтропии.

90.Соотношение энергии и энтропии, информации и энтропии.

91.Диссипативные структуры. Условия их образования.

92.Механизм реализации пространственно-временного упорядочения в химических системах (на примере реакции Белоусова-Жаботинского).

93.Факторы, являющиеся причиной внутренних и внешних возмущений в системах. Условия устойчивости и неустойчивости возмущенных систем.

94.Энтропия и стрела времени. Эволюция химических, физических, биологических систем как последовательность бифуркаций, нарушений симметрии и критических отборов.

95.Синергетика. Синергетические представления о механизме самоорганизации и эволюции.

96.Сущность гуманитарного аспекта синергетики.

97.Идеи и модели эволюции Вселенной, Галактик и Звезд.

98.Идеи и модели эволюции Солнечной системы и Земли

99.Проблема происхождения общества, ее мировоззренческое значение.

100 Значение синергетики для современной науки.

Тестовые задания для контрольной работы.

Вариант 101

1.Среди теоретических методов исследования отсутствует: а)экспериментальные

б) исторические

в) дедуктивные

г) логические

2. Как называется фундаментальное взаимодействие в природе, имеющее универсальный характер:

а) гравитационное;

б) сильное ядерное;

в) слабое;

г) межмолекулярное;

3. Какой принцип лежит в основе общей теории относительности?

а) принцип эквивалентности

б) принцип неопределенности

в) принцип соответствия

г) принцип запрета

д) принцип дополнительности

4. Открытие какого элемента подтвердило правильность периодической системы Менделеева:

а) кислород;

б) натрий;

в) магний;

г) калий;

д) галлий?

5. Вселенная в первые мгновения своего существования была:

а) сверхплотной и сверхгорячей;

б) абсолютно пустой и холодной;

в) бесконечной, но имеющей границы;

г) бесконечно малой и бесплотной.

6. Установите соответствие между концепциями возникновения жизни и их содержанием.

1) креационизм

2) панспермия

3) стационарное состояние

Варианты ответов :

а) создание жизни Творцом в определенное время

б) возникновение жизни является проявлением старения Вселенной

в) занесение живого вещества на Землю из Космоса.

г) жизнь никогда не возникала, она существовала всегда, и будет существовать вечно.

7. Как называется разновидность естественного отбора, приводящего к разрыву популяции на не­сколько групп?

а. стабилизирующий отбор

б. искусственный отбор

в. движущий отбор

г. дизруптивный отбор

д. направленный отбор

8. Из приведённых ниже определений, выбрать определение, относящееся к популяции:

а) однородный участок земной поверхности с определённым составом живых и неживых компонентов взаимодействием между ними (обмен веществом и энергией):

б) совокупность растений, животных и микроорганизмов, населяющих участок суши или водоема характеризуемых определёнными взаимоотношениями и приспособленностью к условиям окружающей среды;

в) совокупность особей одного вида, длительно занимающая определённое
воспроизводящая себя в течение большого числа поколений;

г) совокупность особей, способных скрещиваться с образованием плодовитого потомства

9. Как называется функция живого вещества биосферы, проявляющаяся в усвоении солнечной энер­гии и передаче ее по трофической (пищевой) цепи?