| 2006-07 уч. год | 2007-08 уч. год | 2008-09 уч. год | Динамика (указывается в случае преемственности классов) | |||||||||||||||
| Классы, в которых работал учитель | «5» | «4» | «3» | « 2 » | Средний балл | Классы, в которых работал учитель | «5» | «4» | «3» | «2» | Средний балл | Классы, в которых работал учитель | «5» | «4» | « 3 » | «2» | Средний балл | |
| Средний балл по году | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||||||
Зам. директора по УВР: / /
Приложение 4
Выписка результатов промежуточной аттестации учащихся (студентов)
(за последние 3 года)
| Наименование учебной дисциплины, предмета | 2006-07 уч. год | 2007-08 уч. год | 2008-09 уч. год | Дина-мика (указывается в случае преемственности групп) | ||||||||||||
| «5» | «4» | «3» | «2» | Средний балл | «5» | «4» | «3» | «2» | Средний балл | «5» | «4» | «3» | «2» | Средний балл | ||
| Средний балл по году | ||||||||||||||||
Зам. директора: / /
Приложение 5
Учебно-методическая работа преподавателя
| Наименование учебной дисциплины | Виды материалов | Стадия работы с материалами (разработка, корректировка, внесение дополнений и изменений) | Специальность, курс изучения | Наличие рецензии (внешняя, внутренняя) | Степень завершен-ности (завершена, в стадии разработки) | Выходные данные и объем в печатных листах (в случае опубликования) |
| учебная программа, разработанная преподавателем | ||||||
| учебно-методический комплекс | ||||||
| методические рекомендации | ||||||
Зам.директора по УР: / /
Приложение 6
Научно-методическая работа преподавателя
| Год | Название конференции, семинара или др. мероприятия с указанием статуса (международный, всероссийский, региональный, городской и пр.) | Форма участия ( участник, докладчик, ведущий круглого стола, секции и т.д.; слушатель, ведущий) | Документ, подтверждающий участие: диплом, свидетельство, сертификат, (при наличии такового) | Выходные данные и объем в печатных листах (в случае опубликования) |
Зам.директора по НМР: / /
Приложение 7
Сведения о массовых формах работы за 200 - 200 учебный год
| Территориальный уровень | ||||||||||
| Наименование форм | Учрежденческий, кол-во | Муниципальный, кол-во | Муниципальный с районным делением, кол-во | Региональный, кол-во | Федеральный, кол-во | |||||
| Меропр. | Участни-ки | Меропр. | Участ-ники | Меропр. | Участ-ники | Меропр. | Участ-ники | Меропр. | Участ-ники | |
| Досуговые, развлекательные акции (праздники, концерты, веселые старты и т.п.) | ||||||||||
| Культурно-развлекательные акции (диспуты, конференции, интел., рол. игры) | ||||||||||
| Формы творческой очно-заочной работы (олимпиады, фестивали, турниры, слеты и т.п.) | ||||||||||
| Летний (зимний) образовательно-оздоровительный лагерь | ||||||||||
| Экскурсии, массовые игры | ||||||||||
| Итого | ||||||||||
Руководитель ОУ:
Приложение 8
Результаты участия учащихся (студентов) в выставках, конкурсах, конференциях,
предметных олимпиадах, соревнованиях
| Год | Название мероприятия с указанием статуса (международный, всероссийский, региональный, городской и пр.) | Количество (фамилия, имя) учащихся (студентов), принявших участие | Результат участия (количество лауреатов, победителей и др.) | Выходные данные и объем в печатных листах (в случае опубликования) |
Зам.директора: / /
Приложение 9
Статистика заболеваемости
(в сравнении за последние три года, предшествующие аттестации)
| Год | Возрастная группа | Среднесписочный состав | Всего простудных заболеваний | Количество дней, пропущенных 1 ребенком по причине простудных заболеваний | Процент снижения (повышения) заболеваемости по простудным заболеваниям в сравнении с предшествующим годом | Распределение детей по группам здоровья | |||
| 1 гр. | 2 гр. | 3 гр. | 4 гр. | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Руководитель ДОУ: подпись
Старшая медсестра: подпись
Печать учреждения
Приложение 10
Справка о результатах среза знаний учащихся (студентов)
Преподаватель (мастер ПО)___________________________________________________________
(ФИО)
Предмет____________________________________________________________________________
(наименование предмета)
| Дата контроля | Вид контроля | № группы | Количество учащихся (студентов) по списку, чел | Количество учащихся, (студентов) принимавших участие в опросе, чел | Количество учащихся, получивших положительные оценки | Количество учащихся, получивших оценки «4» и «5» | ||
| чел. | % от числа опрашиваемых | чел. | % от числа опрашиваемых | |||||
Заместитель директора по УПР _____________________ /________________________/
Приложение 11
Схема общего педагогического анализа учебного занятия
· оценка правильности определения целей занятия;
· рациональность структурного построения занятия и целесообразность распределения времени по его элементам;
· оптимальность отбора содержания учебного материала, выделение главного и второстепенного;
· эффективность реализации образовательных и развивающих целей;
· оценка эффективности выбора методов и приемов обучения, способов формирования и развития познавательного интереса и учебной мотивации;