5.3 Разделы дисциплины и виды занятий
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ зан. | Лаб. зан. | Семинары | Всего часов/з.е. |
| 1 | Основные задачи техники многоканальных телекоммуникационных систем (МТС). | 2/0,05 | - | - | - | 8/0,2 |
| 2 | Структура оконечной станции и основные узлы оборудования аналоговых телекоммуникационных систем передачи (АНТС). | 4/0,1 | 2/0,05 | 6/0,2 | - | 22/0,6 |
| 3 | Линейный и сетевые тракты АНТС. | 2/0,05 | - | 4/0,1 | - | 14/0,4 |
| 4 | Структура цифровых МТС (ЦТС). Плезиохронная (ПЦИ) и синхронная (СЦИ) цифровые иерархии. | 2/0,05 | - | 4/0,1 | - | 14/0,4 |
| 5 | Аналого-цифровое и цифро-аналоговое преобразование (АЦП и ЦАП) сигналов. Кодеки. | 4/0,1 | 2/0,05 | - | - | 18/0,5 |
| 6 | Структурная схема оконечной станции и основные узлы оборудования первичной цифровой телекоммуникационной системы (ЦТС). | 4/0,1 | - | 4/0,1 | - | 18/0,5 |
| 7 | Принципы мультиплексирования (временного группообразования ВГ) в ЦТС. | 3/0,08 | - | 4/0,1 | - | 23/0,64 |
| 8 | Цикловая синхронизация. Цикл передачи. | 2/0,05 | 2/0,05 | - | - | 12/0,3 |
| 9 | Линейные тракты ЦТС ПЦИ. | 2/0,05 | 4/0,1 | 4/0,1 | - | 18/0,5 |
| 10 | Особенности ЦТС СЦИ. Понятие о телекоммуникационных системах нового поколения (NGN). | 2/0,05 | - | - | - | 8/0,2 |
| 11 | Структура ЦТС СЦИ. | 2/0,05 | 2/0,05 | 4/0,1 | - | 16/0,4 |
| 12 | Линейные тракты ЦТС СЦИ. | 2/0,05 | 6/0,2 | - | - | 18/0,5 |
| 13 | Архитектура транспортной сети СЦИ | 2/0,05 | 4/0,1 | - | - | 10/0,3 |
| 14 | Система тактовой синхронизации ЦТС. | 2/0,05 | 2/0,05 | - | - | 8/0,2 |
| 15 | Система управления ЦТС. | 2/0,05 | 2/0,05 | - | - | 6/0,2 |
| 16 | Интерфейс сетевого узла ЦТС. Параметры сетевых трактов. | 2/0,05 | - | - | - | 12/0,3 |
| 17 | Нормирование и контроль основных параметров качества передачи по каналам и трактам ЦТС. | 3/0,08 | 4/0,1 | 6/0,2 | - | 27/0,75 |
6. Лабораторный практикум
| № п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудоемкость (час./з.е.) |
| 1 | 2 | Изучение оборудования индивидуального и группового преобразования АНТС | 6/0,17 |
| 2 | 3 | Изучение оборудования линейного тракта АНТС | 4/0,1 |
| 3 | 4 | Изучение принципов ВРК и ИКМ | 4/0,1 |
| 4 | 6 | Изучение оборудования ПЦТС | 4/0,1 |
| 5 | 7 | Изучение оборудования временного группообразования ЦТС | 4/0,1 |
| 6 | 9 | Измерение параметров тракта Е1 Измерение параметров линейного тракта ЦТС | 4/0,1 |
| 7 | 11 | Изучение мультиплексора СЦИ | 4/0,1 |
| 8 | 17 | Измерение параметров ОЦК Измерение параметров сетевых трактов ЦТС | 6/0,17 |
7. Практические занятия (семинары)
| № п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий (семинаров) | Трудоемкость (час./з.е.) |
| 1 | 2, 3 | Построение линейных спектров АНТС | 2/0,05 |
| 2 | 5 | Изучение алгоритмов внутриаппаратного кодирования | 2/0,05 |
| 3 | 8 | Расчет параметров систем цикловой синхронизации | 2/0,05 |
| 4 | 9 | Алгоритмы образования линейных кодов | 4/0,1 |
| 5 | 11 | Построение сетевых структур СЦИ | 2/0,05 |
| 6 | 12 | Расчет протяженности секций систем СЦИ | 6/0,16 |
| 7 | 13 | Методы защиты сетевых структур от повреждений | 4/0,1 |
| 8 | 14 | Построение схемы тактовой синхронизации | 2/0,05 |
| 9 | 15 | Построение схемы системы управления | 2/0,05 |
| 10 | 17 | Расчет основных параметров качества передачи по каналам и трактам СЦИ | 4/0,1 |
8. Организация самостоятельной работы студентов (СРС) по дисциплине
Вопросы для самостоятельного изучения
| №№ п/п | Темы для самостоятельного изучения | Кол-во часов/з.е. |
| 1 |
|
|
| 2 |
|
|
| 3 |
|
|
| 4 |
|
|
| ВСЕГО | 144/4 | |
9. Распределение нагрузки дисциплины по видам работ
Наименование вида работ | Номер недели | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |
| 1 Аудиторные занятия: | |||||||||||||||||
| – Лекции, номер | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| – Практические занятия, номер | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| - Лабораторные занятия, номер | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 6 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 | 8 |
| 2 Формы текущей аттестации: | |||||||||||||||||
| – Контрольная работа (КР) | КР | КР | КР | ||||||||||||||
| – Защита лабораторной работы (ЗР) | ЗР | ЗР | ЗР | ЗР | ЗР | ||||||||||||
| 3 Формы рубежной аттестации | |||||||||||||||||
| I аттестация - тест | тест | ||||||||||||||||
| II аттестация - тест | тест | ||||||||||||||||
| 4 Самостоятельная работа: | |||||||||||||||||
| - Вопросы | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 |
| – Реферат на тему | + | + | |||||||||||||||
| – Презентация на тему | + | + | |||||||||||||||
| 5 Форма итогового контроля - дифференцированный зачет | дз | ||||||||||||||||