Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по составлению компетентностно-ориентированных рабочих программ учебных дисциплин (стр. 5 из 5)

10. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

9.1. Вопросы к первой аттестации

9.2.Вопросы ко второй аттестации

9.3. Вопросы к диф.зачету

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература

1. Гордиенко В.Н., Тверецкий М.С. Многоканальные телекоммуникационные системы: учебник для вузов/ М.: Горячая линия – Телеком - 2005. – 416с. - Имеется в библиотеке

2. Цифровые и аналоговые системы передачи: Учебник для вузов /В.И. Иванов, В.Н. Гордиенко, Г.Н. Попов и др.; Под ред. В.И. Иванова. – П изд., М.: Радио и связь. 2003. – 232 с. – Имеется в библиотеке

б) дополнительная литература

1. Проектирование и техническая эксплуатация цифровых телекоммуникационных систем и сетей. Учебное пособие для вузов/ Е.Б. Алексеев, В.Н. Гордиенко, В.В. Крухмалев и др.; Под ред. В.Н. Гордиенко и М.С. Тверецкого. - М.: Горячая линия – Телеком, 2008. - 392 с.: ил.

2. Тверецкий М.С., Четкин С.В. Проектирование цифровых каналов и трактов: Учебное пособие / МТУСИ. – М., 2005. – 45 с.

3. Тверецкий М.С. Проектирование цифровых телекоммуникационных сис­тем: Учебное пособие / мтуси. – м., 2007. – 85 с.

4. Портнов Э.Л. Оптические кабели связи и пассивные компоненты волоконно-оптических линий связи. Учебное пособие для вузов. – М.: Горячая линия Телеком, 2007. – 464 с.:ил.

5. Портнов Э.Л. Принципы построения первичных сетей и оптические кабельные линии связи. Учебное пособие для вузов. – М.: Горячая линия Телеком, 2009. – 544 с.:ил.

в) программное и коммуникационное обеспечение

1. Электронный конспект лекций

2. Тесты для компьютерного тестирования

3. Описания лабораторных работ для натурного моделирования узлов аппаратуры АНТС и ЦТС и для исследования аппаратуры ЦТС и ВОСП.

4. Компьютерные программы для расчета параметров узлов аппаратуры и ЛТ.

5. Наборы диапозитивов (фолий) или презентаций для лекционных занятий.

12. Материально-техническое обеспечение дисциплины

1. Класс с персональными компьютерами для проведения практических занятий по расчетам параметров узлов аппаратуры и ЛТ.

2. Лаборатория для фронтальных занятий по натурному моделированию узлов аппаратуры АНТС и ЦТС.

3. Лаборатория, содержащая:

− аналого-цифровое оборудование ЦТС,

− оборудование временного группообразования ЦТС,

− оборудование ВОСП.

Разработчик:

_________кафедры «________________» /__________________/

СОГЛАСОВАНО:

Зав. кафедрой «______________________» /__________________/

Зав. выпускающей каф. «____________________» /__________________/

Эксперт от факультета «_____________________» /________________________/

(Член рабочей группы ГГНИ по ФГОС от факультета)

Начальник УМУ /Магомаева М.А./