Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации в помощь педагогам организаторам поисковой и краеведческой работы (составлены на основе книги автора «Мы однажды придём в ваши сны. Алгоритмы поисковой работы.» Чебоксары, чг (стр. 1 из 30)

МОУ «СОШ №57 г.ЧЕБОКСАРЫ»

Шумилов Евгений Георгиевич, руководитель ОБЖ

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ

ПОИСКОВОЙ РАБОТЫ

Методические рекомендации в помощь педагогам – организаторам поисковой и краеведческой работы

(составлены на основе книги автора «Мы однажды придём в ваши сны. Алгоритмы поисковой работы.» Чебоксары, ЧГИГН, 2002»)

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.Пишу по долгу памяти Мы были — и нет

1. Для кого эта книга

2. Что же мы хотим узнать? Для чего?

3. Что нужно знать для любого поиска? С чего начать?

4. Не поздно ли начать поиск?

5. В какой последовательности вести поиск?

6. Как узнать дату рождения воина?

7. Как узнать место рождения воина?

10. Как узнать сведения о родственниках воина?

11.Как узнать сведения о месте жительства родственников воина после войны?..................

12. Как узнать сведения о месте жительства родственников воина

до войны?

13. Как узнать место призыва воина?

14. Как узнать военкомат призыва воина?

15. Как уточнить дату призыва воина?

16. Как оформить запрос в архив?

17. Как узнать, с кем вместе воин отправлен на фронт?

18. Как узнать, куда направлен воин после призыва?

19. Как узнать, с кем вместе служил или воевал воин?

20. Как узнать, где и с кем вместе похоронен воин?

21. Как узнать воинское звание воина?

22. Как определить звание воина по знакам различия?

23. Как узнать номер воинской части воина?

24. Как узнать номер полевой почты воина?

25. Как узнать боевой путь воинской части погибшего?

26. Что такое солдатский медальон?

27. Как написать письмо?

28. Как составить родословную воина?

29. Что можно узнать в архиве?

30. Как обратиться в ЦАМО?

31. Что можно узнать в РВК?

32. Что можно узнать в местной администрации?

33. Что можно узнать в совете ветеранов?

34. Что можно узнать в Книге Памяти?

35. Что можно узнать в библиотеке?

36. Что можно узнать в интернете?

37. Что делать, если известны только сведения о месте рождения воина?.............................

38. Что делать, если известны только сведения о дате рождения воина?................................

39. Что делать, если известны только сведения о месте призыва воина?................................

40. Что делать, если известны только сведения о дате призыва воина?.................................. ..........

42. Что делать, если известны только сведения о месте жи­тельства воина до войны?

43. Что делать, если воин пропал без вести, но место и время неизвестны?

44. Что делать, если воин пропал без вести, но известна дата

его пропажи?

45. Что делать, если воин пропал без вести, но известно место пропажи?

46. Что делать, если воин погиб, но обстоятельства, место и дата гибели неизвестны?

47. Что делать, если воин погиб, но обстоятельства гибели неизвестны?

48. Что делать, если воин погиб и известны место и дата его захоронения?

49. Что делать, если воин умер от ран и известны дата и место захоронения?

50. Что делать, если воин умер от ран, но место захоронения неизвестно?

51. Что делать, если воин умер в плену?

52. Как обратиться в ассоциацию «Военные мемориалы»?

53. Что делать, если воин ни в каких списках не значится?

54.Что делать, если воин не занесен в Книгу Памяти Чувашской Республики или сведения о нем противоречивы?

54. Как обратиться в Центральный банк данных «Книга Памяти»? ..

55.Что можно узнать в Центральном музее Великой Отечествен­ной войны? .....................

55. В 6 часов вечера после войны

56. Как обратиться в передачу «Забытый полк»?

57. Как обратиться в передачу «Жди меня»?

58. Что делать, если на запросы и письма никто не отвечает?

59. Чем могут помочь средства массовой информации?

60. О чем может рассказать фронтовая фотография?

61. О чем может рассказать фронтовая реликвия?

62. О чем может рассказать карта?

63. О чем может рассказать фронтовое письмо?

66.Мог ли воин иметь отношение к воинским частям, сформиированным в Чувашии?

66. О чем могут рассказать военные мемуары?

67. Как проверить, все ли награды получил воин?

68. Как составить свою энциклопедию войны?

69. Как выписать газету района гибели воина?

70. Как и когда посетить могилу погибшего воина?

71. Как участвовать во встрече ветеранов на месте гибели воина?

72. Как участвовать в поисковой экспедиции?

73. Чем могут помочь поисковые отряды?

74. Как создать свой поисковый отряд?

75. Какая молитва может быть прочитана в память о павших?

76. Как оказать материальную помощь поисковому движению?

77. Что такое Поисковое объединение «Алые маки»?

78. Как связаться с поисковым объединением «Алые маки»?

79. Какие новые проекты и программы предлагает поисковое объединение «Алые маки»»

81. Назови моим именем сына

82. Ничто на Земле не проходит бесследно

83. Вместо послесловия.

Пишу по долгу памяти.

Я знаю: никакой моей вины

В том, что другие не пришли с войны.

В том, что они — кто старше, кто моложе —

Остались там, и не о том же речь,

Что я их мог, но не сумел сберечь.

Речь не о том, но все же, все же, все же...

1966 г. Александр Твардовский

Я долго не мог решиться на эту книгу. Мне казалось, что это вправе сделать кто-то более опытный, более знающий. Но глядя, как неумолимо уходит время, а вместе с ним — и те, кто прошел огненными дорогами войны, и те, кто ждал их долгие четыре года, и те, кто просто был свидетелем всего происходящего, я понял, что кроме слова «вправе» есть еще слова «обязан» и «должен».

Ежедневно, из года в год, вникая в премудрости поисковой работы, отдав ей практически около 35 лет (страна отмечала 20-летие Победы, когда я впервые осознал понятие «война»), понял, что готов и могу написать свою книгу о войне. Не только могу, но и должен. Должен по долгу сына участника той войны. Должен как гражданин, выросший на спасенной от фашистской чумы земле. Должен по долгу памяти. Наверное, кто-то мог написать ее лучше и наверняка напишет. И напишет в несколько раз точнее, доходчивее, познавательнее, содержа­тельнее. Я написал ее так, как смог.

Годами занимаясь исследованием судеб погибших и пропавших без вести, я не раз мысленно представлял, какими словами они могли бы обратиться к нам, к живым, что рас­сказать, о чем попросить, что потребовать, что напутствовать. «Живите хорошо и счастливо. И не забудьте про меня!» — это слова из письма с фронта своей супруге Елене и четырем дочерям командира минометного взвода 674-го стрелкового полка 150-й стрелковой дивизии лейтенанта Алексея Лукина. Он пропал без вести в ходе освободительных боев на Смолен­щине в августе 1943 г. Не все успели написать родным и близким слова напутствия и благословения. Как узнать нам, что хотели они сказать? Как узнать, если мы даже не знаем, каковы их судьбы, где их могилы?