В данном разделе могут быть представлены документы и материалы, не нашедшие отражения в предыдущих разделах ООП. Например: описание механизмов функционирования при реализации данной ООП системы обеспечения качества подготовки, созданной в университете, в том числе, мониторинга и периодического рецензирования образовательной программы; обеспечения компетентности преподавательского состава; регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценки деятельности (стратегии); системы внешней оценки качества реализации ООП (учета и анализа мнений работодателей, выпускников вуза и других субъектов образовательного процесса); соглашения (при их наличии) о порядке реализации совместных с зарубежными партнерами ОП и мобильности студентов и преподавателей и т.д.
В приложениях 11 и 11а представлен титульный лист ООП ВПО по магистратуре. Далее должно следовать «Содержание» ООП. Общий вид содержания отражен в приложении 12.
Основная образовательная программа магистратуры (далее магистерская программа)___________, реализуемая государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет» по направлению подготовки_____________________ и профилю подготовки ________________________________________________ представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет» с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы.
Магистерская программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению и включает в себя: учебный план, рабочие учебные программы дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
Нормативную правовую базу разработки ООП магистратуры составляют:
- Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 года №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 года № 125-ФЗ);
- Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71 (далее Типовое положение о вузе);
- Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки высшего профессионального образования (ВПО) (магистратура), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российский Федерации от «___» _________ 20___ года, № _____;
- Инструктивное письмо Минобрнауки России от 28.12.09 № 03-2672 «О разработке примерных основных образовательных программ профессионального образования»;
- Инструктивное письмо Минобрнауки России 13.05.2010 № 03-956 «О разработке вузами основных образовательных программ»;
- Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) подготовки магистров по направлению подготовки, утвержденная ____________________(носит рекомендательный характер)
- Устав государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет».
Примечание. Если по данному направлению подготовки действуют дополнительные нормативные документы, то они также должны быть указаны в данном перечне.
Цель (миссия) магистерской программы
Указывается, что целью магистерской программы является развитие у студентов личностных качеств, о также формирование общекультурных универсальных (общенаучных, социально личностных, инструментальных) профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС по конкретному направлению подготовки.
При формировании целей магистерской программы как в области воспитания, так и в области обучения в обязательном порядке указывается специфика конкретной магистерской программы, характеристика групп обучающихся, а также особенности научной школы университета и потребностей рынка труда.
Срок освоения ООП магистратуры
Срок освоения ООП указывается в годах для конкретной формы обучения в соответствии с ФГОС по данному направлению подготовки.
При формировании подраздела руководствоваться нормативным сроком освоения ООП ВПО 2 года.
Трудоемкость ООП магистратуры
Трудоемкость освоения студентом ООП магистратуры указывается в зачетных единицах за весь период обучения в соответствии с ФГОС по данному направлению и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.
При формировании подраздела руководствоваться следующим нормативом трудоемкости ООП магистров - 120 зачетных единиц (см. таблицы 3, 3а).
Таблица 3
Распределение трудоемкости освоения учебных циклов и разделов ООП по направлению подготовки __________
| Код учебного цикла ООП | Учебные циклы и разделы | Трудоемкость, зачетные единицы |
| М.1 | Общенаучный цикл | |
| Базовая часть | ||
| Вариативная часть | ||
| М.2 | Профессиональный цикл | |
| Базовая часть | ||
| Вариативная часть | ||
| М.3 | Практики и научно-исследовательская работа | |
| М.4 | Итоговая государственная аттестация | |
| Общая трудоемкость основной образовательной программы | ||
Образец заполнения
Таблица 3а
Распределение трудоемкости освоения учебных циклов и разделов ООП по направлению подготовки 010400.68 «Прикладная математика и информатика»
| Код учебного цикла ООП | Учебные циклы и разделы | Трудоемкость, зачетные единицы |
| М.1 | Общенаучный цикл | 25-30 |
| Базовая часть | 12-17 | |
| Вариативная часть | 13-18 | |
| М.2 | Профессиональный цикл | 35-40 |
| Базовая часть | 5-10 | |
| Вариативная часть | 30-35 | |
| М.3 | Практика и научно-исследовательская работа | 40-50 |
| М.4 | Итоговая государственная аттестация | 8-12 |
| Общая трудоемкость основной образовательной программы | 120 | |
3.1.4 Требования к уровню подготовки, необходимые для освоения основной образовательной программы ______________________
Лица, имеющие диплом бакалавра (или квалификацию дипломированного специалиста) и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытанний, программы которых разрабатываются РГСУ с целью установления у поступающего следующих компетенций: ____________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(Приводится перечень ключевых компетенций бакалавра (дипломированного специалиста), необходимых для освоения магистерской программы по данному направлению и профилю подготовки).
Приводится характеристика области профессиональной деятельности, для которой ведется подготовка магистра, в соответствии с п.4.1. ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, при этом учитывается профиль его подготовки и особенности данной магистерской программы, указываются типы организаций и учреждений, в которых может осуществляться профессиональная деятельность выпускника по данному направлению и профилю подготовки ВПО.
Указываются объекты профессиональной деятельности магистра в соответствии с п.4.2. ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, в случае необходимости описывается специфика объектов профессиональной деятельности магистра с учетом профиля подготовки и особенностей данной магистерской программы.
Указываются виды профессиональной деятельности магистра в соответствии с п.4.3. ФГОС ВПО. Например: производственно- технологическая, организационно- управленческая, научно-исследовательская, проектная, педагогическая и др. виды профессиональной деятельности могут дополняться выпускающей кафедрой РГСУ в соответствии с профилем подготовки, особенностями данной магистерской программы и потребностями заинтересованных работодателей.