Выступление команд оценивало авторитетное жюри, в состав которого вошли ведущие специалисты правового образования города Москвы, юристы, студенты юридического факультета МГУ – победители Всероссийской олимпиады по праву 2008 года. Проведение викторины освещали средства массовой информации.
Викторина проводилась в шесть туров. На первый тур (заочный) каждой командой были представлены плакат, эмблема и значок, отражающие тему викторины.
I. Представление команд
Критерии оценивания:
| Критерии | Максимальное количество баллов |
| 1. зрелищность и оригинальность выступления | 10 |
| 2. отражение темы викторины в презентации команды | 10 |
| Итого: | 20 |
II. Разминка
Положения Конвенции о правах ребенка стали основой для отражения прав ребенка в российском законодательстве. Поэтому в ходе второго тура викторины – разминки – командам было предложено вспомнить историю вопроса о правах ребенка, содержание статей Конвенции, права несовершеннолетних по российскому законодательству.
Критерии оценивания конкурса «Разминка»:
| Критерии (оценивается каждый ответ команды) | Максимальное количество баллов (за каждый ответ команды) |
| 1. полнота и четкость формулировки каждого ответа | 2 |
| 2. владение правовой терминологией | 2 |
| Итого: | 4 |
Вопросы
1. Какие специальные документы по защите прав детей и когда принимало мировое сообщество до принятия Конвенции о правах ребенка?
Назовите эти документы.
· первым документом, регулирующим права детей, явилась Декларация о правах ребенка, принятая в 1923 году Международным союзом спасения. Документ состоял из 5 пунктов. В нем говорилось о принятии мер в отношении рабства, детского труда, торговли детьми, необходимости особой заботы о детях «в виду их физической и умственной незрелости»; (Декларации прав ребенка (Женевская Декларация), принятая 26 сентября 1924 г. на пятой ассамблее Лиги Наций).
· в 1959 г. Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Декларацию прав ребенка. В ней сформулированы 10 основных принципов, касающихся защиты, благополучия детей. Главный тезис декларации - «Человечество обязано давать детям лучшее, что имеет».
2. Чем Конвенция отличается от Декларации?
· декларация не имеет обязательной силы, это рекомендация, в которой провозглашаются основные принципы, программные положения;
· Конвенция - соглашение по специальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились (подписали, ратифицировали); подписывая конвенцию, государства заявляют о своем обязательстве соблюдать эти положения и в случае их невыполнения несут ответственность перед международным сообществом.
3. Когда Конвенция о правах ребенка вступила в силу на международном уровне и когда - в нашей стране?
· 2 сентября 1990 г. – на международном уровне
· 15 сентября 1990 г. – в нашей стране
4. Современное российское законодательство уделяет большое внимание правовому положению ребенка. Положения Конвенции о правах ребенка частично стали основой нашего законодательства.
Назовите не менее пяти источников права РФ, в которых зафиксированы основные права несовершеннолетних.
· Основные права несовершеннолетних зафиксированы в Законе об образовании, Семейном, Гражданском, Трудовом, Жилищном, Уголовном и других кодексах и законах.
5. В каком международном документе продолжено развитие идей Конвенции о правах ребенка?
· Декларация и План действий «Мир, пригодный для жизни детей», принятые Генеральной Ассамблеей ООН 2 сентября 2002 г. и др.
6. Кому принадлежат слова о том, что «мировая гармония не стоит одной слезы ребенка»?
· Ф.М.Достоевский
7. Раса, цвет кожи, пол, язык, религия, политические или иные убеждения, национальное, этническое или социальное происхождение, имущественное положение, состояние здоровья ребенка, его родителей или законных опекунов – что это за обстоятельства и в какой связи о них говорится в Конвенции о правах ребенка?
· Обстоятельства, которые могут стать основой для дискриминации.
· Конвенция обеспечивает всем детям равные права, независимо от перечисленных обстоятельств (статья 2 Конвенции).
8. В каком случае осуществление права ребенка свободно выражать свое мнение (согласно ст. 13 Конвенции о правах ребенка) может подвергаться некоторым ограничениям?
· В случае необходимости уважения прав и репутации другого человека (также - для охраны государственной безопасности, общественного порядка (ordre public), здоровья или нравственности населения).
9. Почему «Конвенцию о правах ребенка» называют «мировой конституцией прав детей»?
· Изложены основные законы о правах ребенка.
10. Кто, в соответствии с положениями Конвенции о правах ребенка, несет основную ответственность за обеспечение условий жизни, необходимых для развития ребенка?
· Родитель (и) или другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственность за обеспечение условий жизни, необходимых для развития ребенка.
· (Также - государства-участники в соответствии с национальными условиями и в пределах своих возможностей принимают необходимые меры по оказанию помощи родителям и другим лицам, воспитывающим детей, в осуществлении этого права и, в случае необходимости, оказывают материальную помощь и поддерживают программы, особенно в отношении обеспечения питанием, одеждой и жилье).
11. Как в российском законодательстве называется процедура получения 16-летним подростком полной дееспособности?
· Эмансипация
12. С какого возраста несовершеннолетний, в соответствии с российским законодательством, может быть занят на вредном производстве?
· По закону запрещено использовать труд несовершеннолетних на вредных работах.
13. Могут ли родители изменить имя, отчество, фамилию 12-летнего ребенка без его согласия?
· Нет, не могут. Согласие ребенка на изменение фамилии, имени, отчества требуется по достижении 10 лет.
14. В чем состоят особенности процедуры увольнения несовершеннолетних в соответствии с Трудовым кодексом РФ?
· Увольнение несовершеннолетних производится под контролем и только с согласия инспекции труда и районной комиссии по делам несовершеннолетних.
15. Назовите личные документы, которые может иметь 15-летний подросток.
· Паспорт, загранпаспорт, свидетельство о рождении, трудовую книжку, документы вкладчика банка, документ об обязательном медицинском страховании, аттестат об основном среднем образовании (либо другой документ об образовании).
III. «Юридическая консультация»
Критерии оценивания конкурса «Юридическая консультация»
| Критерии | Максимальное количество баллов |
| 1. владение правовой терминологией и корректность ее использования | 10 |
| 2. логика и полнота выступления | 10 |
| 3. владение правовыми знаниями по вопросу | 10 |
| Итого: | 30 |
Задания для конкурса «Юридическая консультация»
1. Пятнадцатилетний Николай Крылов участвовал в конкурсе, объявленном техническим журналом, представив свою компьютерную программу по организации работы классного руководителя с родителями. Программа получила главный приз журнала, и его редакция порекомендовала Николаю оформить заявку на выдачу патента на изобретение. Родители Николая, полагая, что их сын является несовершеннолетним, предложили оформить заявку на выдачу патента на кого-то из них. Николай не согласился с точкой зрения родителей.
Какое разъяснение по данной ситуации даст юрист? Какой отраслью права регулируются данные отношения?
Ответ. Несовершеннолетние в возрасте с 14 до 18 лет считаются ограниченно дееспособными. В то же время они могут самостоятельно и без согласия их законных представителей осуществлять свои права на интеллектуальную собственность (в том числе, и изобретения). Гражданское право.
Какое разъяснение по данной ситуации даст юрист? Какой отраслью права регулируются данные отношения?
Ответ. Несовершеннолетние в возрасте с 14 до 18 лет считаются ограниченно дееспособными. В то же время они могут самостоятельно и без согласия их законных представителей вносить вклады в банк и самостоятельно распоряжаться ими. Гражданское право.
3. Шестилетний Федор купил в продовольственном магазине дорогую коробку конфет. Дома родители выразили мальчику свое неудовольствие: Федору следовало купить коробку конфет в другом магазине, по меньшей цене. В связи с этим родители решили вернуть конфеты в магазин, потребовав вернуть за них деньги, мотивируя это тем, что Федор несовершеннолетний и не имеет права совершать гражданско-правовые сделки.