Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Саратовской области Саратов 2011 Рекомендовано к изданию нмс гаоу дпо «Сари (стр. 7 из 23)

22. На информационных стендах в помещении ОГУ РЦОКО, предназначенном для приема документов, и Интернет-сайте ОГУ РЦОКО размещается следующая информация:

· информация о порядке исполнения государственной функции;

· извлечения из нормативных правовых актов, регулирующих исполнение государственной функции;

· перечень документов, представляемых для получения результата исполнения государственной функции;

· формы документов для заполнения.

При изменении информации по исполнению государственной функции осуществляется ее обновление.

23. Требования к местам исполнения государственной функции.

В помещениях ОГУ РЦОКО, предназначенных для работы с заявителями, размещаются информационные стенды, обеспечивающие получение заявителями информации об исполнении государственной функции.

Места ожидания приема, места сдачи и получения документов заявителями, места для информирования заявителей и заполнения необходимых документов оборудуются стульями и столами.


Раздел 3.

Состав, последовательность и сроки выполнения административных процедур, требования к порядку их выполнения, в том числе особенности выполнения аттестационных процедур в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением ими педагогической деятельности по занимаемой должности

Полномочия по исполнению государственной функции осуществляются в течение всего календарного года на основании плана деятельности ОГУ РЦОКО.

24. Сроки прохождения процедур при исполнении государственной функции.

Срок проведения процедуры аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности работника с начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссии не должен превышать двух месяцев.

Сроки проведения процедуры аттестации для установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) для педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, а также руководящих работников подведомственных образовательных учреждений, устанавливаются Главной аттестационной комиссией индивидуально в соответствии с графиком. При составлении графика должны учитываться сроки действия ранее установленных квалификационных категорий.

Продолжительность аттестации для установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, а также руководящих работников подведомственных образовательных учреждений, с начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссии не должна превышать 3-х месяцев с момента подачи заявления.

25. Сроки выдачи документов, являющихся результатом исполнения государственной функции, составляют 30 дней со дня принятия решения Главной аттестационной комиссией.

26. Информация о дате, месте и времени проведения аттестации письменно доводится работодателем до сведения педагогических работников, подлежащих аттестации, не позднее чем за месяц до ее начала.

27. Информация о дате, месте и времени проведения аттестации письменно доводится учредителем до сведения руководящих работников подведомственных учреждений, подлежащих аттестации, не позднее, чем за месяц до ее начала.

28. Перечень документов, представляемых заявителем с целью подтверждения соответствия занимаемой должности, порядок их представления

Для рассмотрения вопроса об аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, а также руководящих работников, подведомственных образовательных учреждений с целью подтверждения соответствия занимаемой должности, работодатель представляет в ОГУ РЦОКО следующие документы:

- представление (по установленной форме) с личной подписью аттестуемого и указанием даты ознакомления (приложение 1).

Для рассмотрения вопроса об аттестации руководящих работников, подведомственных учреждений при установлении соответствия занимаемой должности и при вступлении в должность, учредитель представляет в ОГУ РЦОКО следующие документы:

- представление (по установленной форме) с личной подписью аттестуемого и указанием даты ознакомления (приложение 2).

Представление должно содержать мотивированную, всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств аттестуемого работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о повышении квалификации, в том числе по направлению работодателя, за период, предшествующий аттестации.

В случае несогласия с представлением работодателя аттестуемый вправе подать:

а) заявление с соответствующим обоснованием;

б) собственные сведения, характеризующие его трудовую деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации с даты поступления на работу).

29. Перечень документов, представляемых с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), порядок их представления.

При аттестации с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) педагогический работник и руководящий работник подведомственного учреждения представляют:

- заявление по установленной форме (приложение 3).

Заявление на прохождение аттестации подается лично или через доверенное лицо с предъявлением документа, удостоверяющего личность, не позднее, чем за три месяца до окончания срока действия имеющейся категории, ответственному за проведение аттестации в муниципальных образованиях, с последующей передачей заявлений в ОГУ РЦОКО для составления графика прохождения аттестации.

Заявление заполняется машинописным способом, распечатывается посредством электронных печатающих устройств.

Заявление формируется в единственном экземпляре – подлиннике и подписывается заявителем.

30. Оплата проезда педагогических работников и руководящих работников подведомственных образовательных учреждений для проведения экспертизы оплачивается за счет средств работодателя (в соответствии с коллективным договором за счет средств образовательного учреждения).

31. Последовательность административных процедур по проведению аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений и руководящих работников подведомственных учреждений.

Аттестация педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, а также руководящих работников, подведомственных образовательных учреждений с целью подтверждения соответствия занимаемой должности включает в себя следующие административные процедуры:

а) прием и регистрация представления;

б) составление графика проведения процедуры аттестации;

в) информирование работодателя о дате, месте и времени проведения аттестации (при помощи сети Интернет и (или) телефонной связи);

г) формирование состава экспертных групп;

д) проведение квалификационного испытания (тестирование);

е) рассмотрение результатов тестирования на заседании Главной аттестационной комиссии;

ж) оформление и выдача аттестационных листов, внесение (в случае необходимости) в аттестационный лист рекомендаций; оформление и выдача выписки из приказа министерства образования области о соответствии или об отказе в подтверждении соответствия занимаемой должности;

з) отчет работодателя об исполнении рекомендаций (при их наличии), внесенных в аттестационный лист, через год со дня аттестации.

Аттестация педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, а также руководящих работников, подведомственных образовательных учреждений, для установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), включает в себя следующие административные процедуры:

а) прием и регистрацию заявлений;

б) составление графика с учетом срока действия ранее установленных квалификационных категорий;

в) информирование работодателей педагогических работников о дате, месте и времени проведения экспертизы;

г) формирование и организация работы экспертных групп;

д) проведение экспертизы профессиональной компетентности педагогического работника, установление уровня квалификации;

е) рассмотрение Главной аттестационной комиссией экспертного заключения и внесение (в случае необходимости) в аттестационный лист рекомендаций;

ё) подготовка решения экспертной группы;

ж) подготовка решения Главной аттестационной комиссии;

з) оформление и выдача аттестационных листов и выписки из распорядительного акта;

и) отчет работодателя об исполнении рекомендаций (при их наличии), внесенных в аттестационный лист, через год со дня аттестации.

32. Прием и регистрация документов.

Основанием для начала исполнения государственной функции является обращение заявителя с представлением или педагогического работника с заявлением.

33. Специалист ОГУ РЦОКО, ответственный за прием документов, проверяет соответствие представленных документов требованиям Административного регламента, удостоверяясь, что:

а) тексты документов представлены в печатном виде;

б) документы не имеют серьезных повреждений, наличие которых не позволяет однозначно истолковать их содержание.

34. При установлении несоответствия представленных документов требованиям, указанным в пункте 33 Административного регламента, специалист ОГУ РЦОКО, ответственный за прием документов, объясняет заявителю содержание недостатков, выявленных в представленных документах, и предлагает принять меры по их устранению. Заявителю может быть отказано в осуществлении государственной функции по организации проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений (приложение 4).