Поэтому, практически каждое из них начинается словами приветствия или обращения к адресату, как у М.Горького (1). А далее, ты рассказываешь о проблеме, которая волнует твоего собеседника, поднимаешь вопросы, отражающие его интерес к жизни.
Помни, что стиль написания письма должны быть художественными (предложение 10) с элементами разговорного, поэтому композиция твоего творения строится на мысленном диалоге с адресатом (предложение 12). А для этого нужно уметь ясно и четко излагать свои мысли на бумаге, иметь богатое воображение, фантазию, чтобы эмоционально и интересно преподнести все новости.
И в заключении, ты вновь можешь обратиться к адресату, с выражением уважения, любви и преданности к нему.
Не забудь указать дату и место написания своего письма.
А если забыл сообщить о чем-то очень важном, не огорчайся! Поставь постскриптум (P . S.) и допиши все, что ты хотел.
Теперь, когда ты, уважаемый Вадик, знаешь, как правильно написать письмо, дерзай!
И закончить свое сочинение я хочу словами Нины Кузовлевой:
Прошу тебя, пиши мне
письма!
В наш громкий век им нет
цены!
Учитель русского языка
Селезнева Т.Ф.
МОУ Ливенская СОШ №2
С2.2
Нет красоты в пустыне, красота - в душе араба
«Нет красоты в пустыне, красота - в душе араба»… На мой взгляд, главная мысль этой фразы заключается в поэтизации мира человеком, в любви народа к родной земле, родной природе. Это ярко прослеживается в предложениях № 7, 9-11. Человеческие отношения переносятся на явления природы. Таким образом, мир становится одухотворенным, живым, понятным человеку. Во-первых, природа настраивает на философский лад, приводит к раздумьям о ее вечности и неизменности, о судьбе, о жизни человека. Во-вторых, родная природа дорога нам своей скромной прелестью, за неброской ее красотой скрываются огромные душевные богатства.
Итак, в этой фразе выражено отношение человека к миру, в котором он живет, к красоте родной природы, теснящейся в сердце каждого из нас, которую не променяешь ни на какие чужеземные красоты.
Учителя русского языка
Горбунова В.А.
Волкова Ю.В.
МОУ Калиновская СОШ
С2.1
Сочинение - размышление в жанре письма
Здравствуй, Влад!
Спешу ответить на твой вопрос: как правильно написать письмо. Владик, письмо так сразу не напишешь. Порой это очень сложно. Но, главное, надо хорошо знать того, к кому обращаешься и как развить тему для обсуждения.
Итак, первое, что ты должен сделать, это вежливо обратиться к своему адресату с приветствиями и наилучшими пожеланиями. Второе, отразить основную мысль и раскрыть ее (просьба о чем - то..., недостаток знаний по интересующему вопросу, совет, отзыв, рассуждение о чем - то..., ответ на заданный вопрос). Необходимо мысли свои выражать четко, логично, конкретно. Следует приводить аргументы, примеры из жизни и подводить итог всему написанному, употребив вводные слова, обращения, глаголы в повелительном наклонении.
Тщательно обдумай, Владик, тип своего письма. Следуй моим советам. Успехов тебе, всего хорошего.
Учителя русского языка
Вербина Л.П.
ШевченкоР.Д.
МОУ Коломыцевская СОШ
С2.1
Дорогой Вадик! Здравствуй!
Ты огорчился из-за неумения написать письмо в форме письма? Не расстраивайся. Действительно, написать письмо – это настоящее искусство. А умение творить словом, воплощать свои мысли, чувства, переживания нужны каждому человеку. Мастером слова, по мнению А.Горького, был М.Пришвин. Алексей Максимович пишет: «Вы привлекли меня к себе целомудренным и чистейшим русским языком Ваших книг и совершенным умением придавать гибким сочетаниям простых слов почти физическую ощутимость всему, что вы изображаете».
Вадик! Письмо – это сочинение. Писать его надо так. Писать его надо так, «чтобы словам было тесно, а мыслям просторно». Письма бывают разные: дружеские и деловые. Конечно, они будут различаться и стилями речи. Не забудь, что в лексике, в словосочетаниях, структуре предложений должны быть признаки делового или разговорного стиля.
А теперь об основных компонентах письма.
Письмо начинается с этикетной формы обращения, приветствия.
Далее вопросы, отражающие интерес к жизни адресата.
Основная часть письма – деловая или сугубо личная информация. В ней отражаются просьбы, предложения, пожелания.
В конце письма выражение уважения, формулы прощания.
Успехов в работе. Жду твое письмо.
До свидания!
Твой друг Ваня.
10 ноября 2008г. с. Коломыцево
С2.2
Нет красоты в пустыне, красота – в душе араба
Какие великолепные слова о красоте сказаны А.М.Горьким! Действительно красота рождается в душе. При упоминании о пустыне становится как-то неуютно. Что может вызвать восторг? А для араба? Скажите ему об этом. Как укоризненно он посмотрит на вас! Глянешь кругом – безграничный простор, голубое небо над головой, переливающиеся лучи солнца, далеко звенящая песня. Красота! Это же его Родина, место до боли дорогое, близкое.
И такие чувства испытывает каждый человек! Я вспоминаю первый весенний месяц март. Солнышко уже греет землю. Весь мир становится пестрым. Заглянула на опушку. Услышала чью-то таинственную трель, шепот деревьев. Как чудесно пахнет вокруг! Чем же пахнет? Юный март шепчет: «Весна идет, весна идет». Вглядись, вслушайся, и красота поселится в твоей душе.
«Человеку и слава за это, пред ним и восторг, ибо это сила воли, его воображение неутомимо претворяет бесплодный кусок Космоса в обиталище свое, устраивая Землю все более удобно для себя и стремясь вовлечь в разум свой все тайные силы её», - заметил А.Горький.
Вариант 10
Текст
(1)Три опасности уничтожения человечества существуют, на мой взгляд, сегодня в мире; ядерная, экологическая и опасность, связанная с разрушением культуры. (2)Трудно сказать, какая из них предпочтительней, если выбирать способ самоубийства. (З)При ядерном это можно сделать моментально, при экологическом — с мучительным, но и недолгим продлением, когда отцы получают возможность наблюдать, как рождаются дети, всё меньше похожие на людей. (4) И при «культурном» — когда нравственно-эстетическая деградация приведёт к обществу дикарей, которые не захотят терпеть друг друга. (5)В известном смысле можно предполагать, что третья опасность, т. е. нарушение духовно-поведенческого аппарата, привела к появлению и первых двух. (6) Когда красота и тайна теряют смысл и становится позволительным всё, что было непозволительно, когда ценности со знаком минус, постепенно перерождаясь, переходят в положительное качество, — теряет смысл и та сумма законов, которая содержит в моральных границах жизнь. (7)Мы уже привыкаем к парадоксам, каждый из которых должен бы ужасать: чтобы сохранить мир — накапливать оружие, способное десятки раз уничтожить планету; чтобы казаться сильным — отнимать действительную силу, заражая воздух, воду и землю и получая продукты питания, напичканные ядами; чтобы выполнить продовольственную программу — сгонять с земли людей и объявлять их селения неперспективными, запахивая под культуру по имени бурьян; чтобы стать богатым — продавать богатства; чтобы очиститься от скверны — плевать в прошлое. (8)И так далее. (9)И наконец, чтобы утвердить народ в славе и достоинстве — импортировать ему чужие образцы. (10)Где право, где лево, уже не разобрать; сено-солома, да и только.
(По В. Распутину) (222 слова)
Учителя русского языка
Белозерских Н.А.
Давыдова Н.В.
МОУ Большебыковская СОШ
С 2.1
Публицистический стиль – это стиль газет, журналов. Цель его – информирование, передача значимой информации с одновременным воздействием на читателя, слушателя. А воздействовать можно, используя языковые средства, оценочные слова, а также – книжные. Зачем же все-таки нужны книжные слова в публицистических текстах?
Использование книжных слов позволяет подчеркнуть и обсудить общественно-важную проблему, как, например, в предложении 4 нашего текста («нравственно-эстетическая деградация»). Книжные слова несут и экспрессивную нагрузку, позволяя четко выразить позицию автора или привести яркий, убедительный аргумент. Предложение 7 из текста
В. Распутина тому пример («очиститься от скверны», «привыкать к парадоксам»). Эти примеры подчёркивают достоверность сказанного, точность приведённых фактов.
С уверенностью можно сделать вывод, что Маша права, утверждая, что книжные слова важны в публицистическом стиле, так как несут определённую нагрузку.
С 2.2
Очень серьёзную и тревожную для нашего времени проблему поднимает в своём тексте В. Распутин. Действительно, почему красота теряет смысл? Почему теряет смысл «та сумма законов, которая содержит жизнь в моральных границах»?
Автор текста приводит убедительные примеры, побуждающие нас задуматься над опасностью уничтожения человечества.
Во-первых, он утверждает, что «нравственно-эстетическая деградация», наше равнодушие, чёрствость приведут к обществу дикарей. Это трудно сознавать, но нельзя не согласиться.
Во-вторых, мы действительно привыкли к парадоксам, когда говорим о сохранении мира, но накапливаем оружие, когда хотим стать богаче – продаём богатства, нам не принадлежащие. Заголовки газет, журналов, пестрят такими темами, а мы не понимаем, что не всё в этом мире покупается и продаётся и что мир, Земля, человек – это настоящие сокровища Вселенной.