Смекни!
smekni.com

Методические указания (для выполнения контрольных работ) для студентов агрономического факультета специальности 1-740201 «Агрономия» (стр. 1 из 14)

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра экономики АПК

Экономика сельского хозяйства

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

(для выполнения контрольных работ)

для студентов агрономического факультета

специальности 1-740201 – «Агрономия»

Гродно 2009


УДК 631.1 (072)

ББК 65.32я73

Э-40

Авторы: М.В. Пестис, Л.И. Новик, П.В.Пестис

Рецензент: доцент, кандидат экономических наук

Экономика сельского хозяйства: метод. указания /

Э-40 М.В. Пестис, Л.И. Новик, П.В.Пестис– Гродно : ГГАУ, 2009 – 63 с.

Методические указания для выполнения контрольных работ для студентов агрономического факультета заочной формы обучения специальности 1-740201 – «Агрономия».

УДК 631.1 (072)

ББК 65.32я73

Рекомендовано учебно-методической комиссией_______________ факультета УО «ГГАУ» (Протокол №__ от________ ).

© М.В. Пестис, Л.И. Новик, П.В.Пестис 2009

© УО «ГГАУ», 2009

ВВЕДЕНИЕ

Целью курса «Экономика сельского хозяйства» является изучение действия объективных экономических законов и формы их проявления в сельском хозяйстве, экономических отношений в отрасли с учетом ее специфических особенностей и во взаимосвязи с другими сферами агропромышленного производства.

Экономическая наука изучает производственные отношения в отрасли сельского хозяйства во взаимной связи с другими сферами материального производства, опирается на результаты исследования естественных, технических и других смежных наук. Она выступает теоретической и методологической основой для изучения других экономических дисциплин.

Экономика сельского хозяйства формирует экономическое мышление у специалистов, предпринимательский и коммерческий подход к решению производственных задач.

Глубокое изучение студентами-заочниками агрономического факультета экономики сельского хозяйства является непременным условием их успешной работы.

Настоящие методические указания разработаны в соответствии с базовой программой курса.

Раздел 1. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ

ДИСЦИПЛИНЫ.

ПОРЯДОК ИЗУЧЕНИЯ КУРСА.

Руководствуясь программой курса и учитывая методические советы по темам, студент должен изучить всю рекомендуемую литературу.

Следует составить конспект с краткими формулировками и выводами, отражающими основное содержание каждой из тем курса. Обязательным условием изучения курса является привлечение дополнительных материалов, характеризующих развитие сельского хозяйства по месту работы студента.

После изучения всей литературы студент выполняет и представляет в университет контрольную работу. Вопросы для контрольной работы представлены в разделе 3 настоящих методических указаний.

В период лабораторно-экзаменационной сессии студентам читаются лекции по актуальным и наиболее сложным разделам курса, а также проводятся лабораторно-практические занятия.

Рекомендуемая литература:

1. Агропромышленный комплекс: в 2 т. Т. 1 / А.Л. Ломакина [н др.]. Минск, 2007. 285 с.

2. Агропромышленный комплекс: в 2 т. Т. 2 / А.Л. Ломакина [и др.]. Минск, 2007. 168 с.

3. Государственная программа возрождения и развития села на2005-2010 годы // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2005. № 52.

4. Бельский, В.И. Экономическое состояние и меры финансового оздоровле­ния организаций агропромышленного комплекса/ В.И. Бельский [и др.]. Минск, 2007. 259 с.

5. Бондарчук, В.Ф. Предложения по интенсификации земледелия и эффек­тивному использованию земли / В.Ф. Бондарчук [и др.]. Минск, 2002. 43 с.

6. Добрынин В.А., Беляев А.В., Дунаев П.П. и др. Экономика сельского хозяйства. - М.; Агропромиздат, 1990.

7. Добрынин В.А. Методические указания к семинарским и практическим занятиям по экономике сельского хозяйства. 1991.

8. Зеленовский, А.А. Экономика предприятий АПК: учеб.-метод. пособие/ А.А. Зеленовский, В.М. Синельников. Минск, 2006. 144 с; 2007. 156 с.

9. Комплексный анализ эффективности сельскохозяйственного производ­ства/ В.Г. Гусаков [и др.]. Минск, 2007. 79 с.

10. Коваленко Н.Я. Экономика сельского хозяйства/Курс лекций. - М.: Экмос, 1998, с. 5-45.

11. Лещиловский, П.В. Экономика предприятий и отраслей АПК: практикум / П.В. Лещиловский, B.C. Чеканов. Минск, 2003. 310 с.

12. Петренко И.Л., Чужинов П.И. Экономика сельскохозяйственного производства. - Алма-Ата, Кайнар, 1992.

13. Экономика организаций и отраслей агропромышленного комплекса: в 2 кн. Кн. 1 /под ред. В.Г. Гусакова. Минск, 2007. 891 с.

14. Экономика организаций и отраслей агропромышленного комплекса: в 2 кн. Кн. 2 / под ред. В.Г. Гусакова, Минск, 2007. 707 с.

15. Экономика отраслей АПК / под ред. И.А. Минакова. М., 2004. 458 с.

16. Экономика предприятий и отраслей АПК: учебник / под ред. П.В. Лещиловского, Л.Ф. Догиля, B.C. Тонковича. Минск, 2001. 574 с.

17. Экономика предприятий и отраслей АПК: учебник : изд. 2-е /под ред. П.В. Лещиловского, B.C. Тонковича, А.В. Мозоля. Минск, 2007. 574 с.

18. Экономика предприятий: учебник для вузов / под ред. В.Я. Горфинкеля. В.А. Швандара. М„ 2002. 718 с.

19. Экономика сельского хозяйства: практикум / под общ. ред. М.Н. Малы­ша. СПб., 2004. 221 с.

20. Экономика сельского хозяйства: учеб. пособие / под ред. И.А. Минакова. М„ 2004. 328 с.

21. Экономика сельского хозяйства: учебник для вузов / под ред. Н.Я. Кова­ленко. М., 2004. 384 с.

Раздел 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ.

Тема 1. Предмет, метод и задачи экономики сельского хозяйства

Методические советы

Следует уяснить место сельского хозяйства в экономике республики и АПК. Значение науки в понимании экономических процессов, происходящих в сельском хозяйстве республики и АПК в целом. Своеобразие механизма действия экономических законов и форм проявления в связи с особенностями сельскохозяйственного производства

Необходимо хорошо изучить задачи науки в условиях рыночных отношений.

Литература: 8, 10, 13, 17

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1.Вопросы, изучаемые наукой «Экономика сельского хозяйства», её основные задачи в условиях рыночных отношений.

2.Специфические особенности сельского хозяйства как отрасли народного хозяйства и необходимость их учета в научных исследованиях и практической деятельности.

3.Проявление действия объективных экономических законов в сельском хозяйстве.

Тема 2. Агропромышленный комплекс. Развитие сельского хозяйства в условиях перехода к рыночным отношениям.

Методические советы.

Следует уяснить понятие, состав и цель функционирования агропромышленного комплекса. Предпосылки формирования АПК. Развитие АПК в современных условиях.

Понятие хозяйственного механизма АПК. Задачи развития сельского хозяйства Республики Беларусь в условиях перехода к рыночной экономике. Формы собственности и формы хозяйствования, их состояние и развитие. Роль многоукладности и рыночных отношений в развитии сельского хозяйства.

Литература: 1,6,8,10,13,15,21

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Понятие и состав агропромышленного комплекса.

2. Формы собственности и формы хозяйствования, их состояние и развитие.

3. Роль многоукладности и рыночных отношений в развитии сельского хозяйства.

Тема 3. Экономические основы формирования рыночных отношений в АПК

Методические советы

Необходимо уяснить сущность и развитие товарно-денежных отношений в сельском хозяйстве, их особенности. Роль рынка как важнейшего элемента товарно-денежных отношений

Следует обратить внимание на действие закона стоимости и особенности его проявления в сельском хозяйстве. Спрос и предложение. Связь производителя с потребителем. Предпринимательство и его развитие.

Литература: 1,4,5,7,9,13,17,18,20.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1.Сущность и развитие товарно-денежных отношений в сельском хозяйстве, их особенности.

2.Рынок как важнейший элемент товарно-денежных отношений.

3. Закон стоимости и особенности его проявления в сельском хозяйстве.

Тема 4. Сельскохозяйственный рынок

Методические совет.

Следует уяснить понятие рынка и его виды. Место и назначение рынка. Маркетинг, его содержание и функции.

Следует обратить внимание на создание условий дня развития многообразных форм собственности и хозяйствования.

Литература: 1,4,5,7,9,13,17,18,20.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1.Понятие рынка и его виды.

2. Маркетинг, его содержание и функции.

3.Создание условий для развития многообразных форм собственности и хозяйствования.

Тема 5. Производство, предложение, спрос, равновесие, конкуренция и монополия в сельском хозяйстве

Методические советы

При изучении этой темы следует обратить внимание на понятия: производство, предложение, спрос, факторы производства и предложения, их эффективность, эластичность спроса и предложения, показатели эластичности, конкуренция и формы ее развития в условиях рыночных отношений; государственное регулирование рынка спроса и предложения.

Литература: 1,4,5,7,9,13,17,18,20.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1.Производство, предложение, спрос в сельском хозяйстве.

2. Сбалансированность отраслей по ресурсам, темпам развития и объемности производства.

3. Эластичность спроса и предложения. Показатели эластичности.

4. Конкуренция и формы её развития в условиях рыночных отношений.

5. Государственное регулирование рынка.