Основная:
1. Исследование систем управления : Методы управления. Анализы систем. Расчет эффективности. Проектирование и развитие / под ред. Н. И. Архиповой (Н. И. Архипова, В. В. Кульба, С. А. Косяченко, Ф. Ю. Чанхиева) ; учеб. пособие для вузов. М. : Приор, 2002. - 384 с.
2. Глущенко, В. В. Исследование систем управления: Социологические и экономические исследования. Прогнозирование и плановые исследования. Экспериментальные исследования : учеб. пособие для вузов. - Железнодорожный : НПЦ «Крылья». 2004. - 416 с.
3. Коротков, Э. М. Исследование систем управления : учебник / Э. М. Коротков ; УМО вузов России по образованию в области менеджмента, Гос. ун-т управления. - 2-е изд., доп. и перераб. М. : ДеКа, 2004. - 336 с.
4. Мишин, В. М. Исследование систем управления : учеб. для вузов. М. : Юнити-Дана. 2003. - 527 с.
5. Мухин, В. И. Исследование систем управления : Анализ и синтез систем управления. учебник для вузов - М. : Экзамен. 2002. - 384 с.
6. Исследование систем управления : учеб. пособие для вузов / В. В. Мыльник, Б. П. Титаренко, В. А. Волочиенко. - М. : Трикста : Академический проект (Gaudeamus), 2004. - 352 с.
7. Малин, А. С. Исследование систем управления : учебник для вузов / А. С. Малин, В. И. Мухин ; Гос. ун-т Высшая школа экономики. - 2-е изд. ; учебник для вузов. - М. : Изд-во ГУ ВШЭ. 2004. - 399 с.
Дополнительная:
8. Алексеев, П. В. Философия / П. В. Алексеев, А. В. Панин - М., 1996. – 244 с.
9. Ядов, В. А. Социологическое исследование : методология, программа, методы / В. А. Ядов. – Самара : изд-во Самарского ун-та, 1995. - 331 с.
10. Игнатьева, А. В. Исследование систем управления : учеб. пособие для вузов / А. В. Игнатьева. - М. : Юнити-Дана. 2001. - 157 с.
11. Фатхудинов, Р. А. Система менеджмента : учеб. пособие / Р. А. Фатхудинов. - М. : Бизнес-шк. : Интел-Синтез, 1997. - 344 с.
12. Гетманова, А. Д. Учебник по логике / А. Д. Гетманова. - М., 1994. – 178 с.
13. Маркович, Д. Общая социология / Д. Маркович. - Ростов-на-Дону, 1993. – 199 с.
14. Рапопорт, В. К. Диагностика управления / В. К. Рапопорт. - М., 1992. – 167 с.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека
Теоретический и эмпирический уровни исследований. Классификация исследований: фундаментальные, прикладные, количественные и качественные. Уникальные и комплексные. Роль исследований в повышении эффективности систем управления.
В результате изучения данной темы студент должен:
знать: классификацию исследований и специфику каждого вида исследований
уметь: различать теоретический и эмпирический уровни исследований систем управления.
Методические указания по изучению темы:
Для оптимального изучения данной темы рекомендуется обсудить на занятии, какова роль исследований в научной и практической деятельности человека.
Литература: [3], [7], [9], [13].
Вопросы для самопроверки:
1. Дайте понятие ИСУ.
2. Что происходит на теоретическом и эмпирическом уровнях исследования?
3. Перечислите методы эмпирического исследования.
4. Назовите задачи фундаментальных и прикладных исследований.
5. Чем различаются количественные, комплексные и качественные исследования?
6. Чем продиктована необходимость проведения исследований систем управления?
Тема 2. Объект и предмет в исследовании систем управления
Определение предмета и объекта в исследовании систем управления. Взаимозависимость предмета и объекта исследования. Явления, связи, процессы управления, подлежащие исследованию.
В результате изучения данной темы студент должен:
знать: какова роль предмета и объекта в исследовании систем управления, а также на чем основана их взаимосвязь
уметь: вычленять связи и явления, подлежащие исследованию.
Методические указания по изучению темы:
Для оптимального изучения данной темы рекомендуется потренироваться в определении предмета и объекта в различных видах систем управления.
Литература: [1], [4], [6], [10].
Вопросы для самопроверки:
1. Дайте определение предмета и объекта в исследовании систем управления.
2. Какие явления, связи и процессы управления подлежат исследованию?
3. Какова связь между предметом и объектом систем управления?
Тема 3. Диалектический подход к ИСУ
Понятие диалектического подхода в ИСУ. Объект и предмет в диалектическом подходе к исследованию систем управления. Применение основных закономерностей и категорий диалектики в ИСУ. Выявление противоречий в развитии систем управления.
В результате изучения данной темы студент должен:
знать: основные закономерности и категории диалектики и значение их применения в исследовании систем управления
уметь: выявлять противоречия в развитии систем управления
Методические указания по изучению темы:
Для оптимального изучения данной темы рекомендуется обратиться к учебным пособиям по философии для оптимального уяснения значения определенных философских категорий.