2.4. Результаты учебной деятельности.
Приводятся данные:
Результаты ЕГЭ.
Количество медалистов.
Количество учащихся образовательного учреждения, занявших призовые места на предметных олимпиадах разного уровня.
Результаты независимой итоговой аттестации в 9-х классах.
Результаты контрольных измерений уровня обученности в невыпускных классах (по результатам внешней экспертизы).
2.5. Результаты внеучебной деятельности.
Приводятся данные:
Количество учащихся и коллективов (команд, объединений) учащихся, ставших лауреатами, призерами различных конкурсов, состязаний, конференций.
Количество учащихся, поставленных на учет в ИДН за отчетный период с указанием оснований для постановки на учет.
2.6. Результаты внешнего контроля деятельности ОУ.
Приводятся данные:
Информация о проверках ОУ и их результатах.
Информация о жалобах и обращениях граждан:
а) количество жалоб и обращений в адрес администрации учреждения и учредителя,
б) результаты рассмотрения жалоб и обращений.
[Место ОУ в общественном рейтинге.]
По данному разделу текст публичного отчета содержит ссылки на следующую информацию, представленную на сайте ОУ и в медиатеке \ библиотеке:
- Миссия ОУ.
- Программа развития ОУ.
- [Политика ОУ в области качества.]
- Протоколы заседаний органов управления ОУ.
- Протоколы заседаний органов самоуправления ОУ.
- [Заключения по результатам мероприятий внешнего контроля.]
- Заключения по результатам рассмотрения жалоб и обращений.
3. Содержание и технологии образовательного процесса
Раздел состоит из следующих пунктов:
3.1. Описание содержания и технологий образовательного процесса.
Приводятся данные:
Инвариантная и вариативная составляющие учебного плана: общая характеристика и описание изменений, произведенных в отчетный период [и планирующихся в следующем учебном году].
Информация об используемых образовательных программах (по ступеням обучения, циклам дисциплин) [и основаниях для их выбора].
Информация об используемых образовательных технологиях [и основаниях для их выбора].
Количество и направления услуг дополнительного образования (с выделением перечня дополнительных платных услуг) и указанием средней стоимость для потребителей частично платных и полностью платных услуг (работ) по видам услуг (работ).
[Характеристика услуг предшкольной подготовки и количество детей, воспользовавшихся ими].
Общая характеристика содержания внеурочной познавательной деятельности и воспитательной работы.
Количество и доля учащихся, обучающихся в различных формах: экстернат, семейное образование, индивидуально на дому, по индивидуальным образовательным программам.
Доля учащихся (по ступеням обучения):
а) занимающихся в кружках, секциях и т.п. объединениях (в том числе в здании ОУ);
б) занимающихся исследовательской деятельностью;
в) занимающихся проектной деятельностью.
3.2. Описание значимых для потребителей образовательных услуг условий образовательного процесса.
3.2.1. Здоровьесбережение учащихся.
Приводятся данные:
Количество учащихся по группам здоровья.
Количество случаев травматизма.
Доля учащихся, охваченных спортивными занятиями (секции, группы), организованными в образовательном учреждении.
Меры по охране и укреплению здоровья учащихся, принятые в отчетный период, включая организацию контроля за нагрузкой учащихся по выполнению домашних работ (по ступеням обучения).
Организация питания учащихся.
Условия для обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья.
3.2.2. Обеспечение психо-физиологической безопасности учащихся.
Приводятся данные:
Доля кабинетов, оборудованных мебелью, соответствующей по параметрам возрастам учащихся.
Меры по обеспечению пожарной и общей безопасности учащихся.
Характеристика состояния здания и пришкольной территории.
Значения показателей [на выбор учреждения]:
а) уровня тревожности учащихся,
б) уровня самооценки учащихся,
в) уровня удовлетворенности учащихся (по аспектам).
3.3. Описание системы управления качеством образовательного процесса.
Приводятся данные:
Перечень используемых технологий и процедур оценки достижений учащихся, из них предусматривающих участие общественных наблюдателей
Возможность получения учащимися образовательных сертификатов российского и международного уровня.
Доля учащихся, прошедших процедуры оценки достижений: предусматривающих участие общественных наблюдателей, [предусматривающих получение образовательных сертификатов российского и международного уровня.]
По данному разделу текст публичного отчета содержит ссылки на следующую информацию, представленную на сайте и в медиатеке \ библиотеке ОУ:
- Учебный план.
- Перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых общеобразовательным учреждением (в том числе на платной договорной основе – с указанием стоимости для потребителя), условия и порядок их предоставления.
- Режим работы ОУ.
- Режим охраны и допуска.
- Положения о различных формах образовательного процесса (о проектной деятельности учащихся, о предпрофильной подготовке, о профильном обучении, о научных обществах учащихся, об органах ученического самоуправления и т.п.).
- План (программа, модель) воспитательной работы.
- [Планируемые образовательные результаты по ступеням обучения по циклам предметов учебного плана ОУ.]
- [Программы здоровьесбережения, оздоровления учащихся.]
- [Положения о службах сопровождения: медицинского, дефектологического, психологического, социального, педагогического.]
- Список кружков, секций и т.п. (с указанием времени работы и фамилии руководителя).
- [Положение об оценивании образовательных результатов учащихся.]
4. Ресурсы образовательного процесса
Раздел состоит из следующих пунктов:
4.1. Описание кадрового ресурса образовательного процесса.
Приводятся данные:
Численность административного, педагогического и вспомогательного персонала.
Общее количество и перечень вакансий.
Текучесть кадрового состава (количество уволившихся \ принятых).
Критерии, используемые для оценки результативности деятельности учителей для распределения стимулирующей части.
4.2. Описание материально-технического (в том числе учебно-методического) ресурса образовательного процесса.
Приводятся данные:
Обеспеченность учебными пособиями (доля учебных пособий, приобретаемых за счёт средств родителей).
Количественное и качественное наполнение и состояние фондов медиатеки \ библиотеки; оборудования медиатеки.
Количество точек свободного доступа:
а) к Интернету,
б) к локальной сети \ компьютерной технике.
Среднее количество времени доступа в Интернет в расчете на одного учащегося в неделю (по ступеням обучения).
Количество учащихся на 1 компьютер (за исключением техники, использующейся в административных помещениях).
По данному разделу текст публичного отчета содержит ссылки на следующую информацию, представленную на сайте и в медиатеке \ библиотеке ОУ:
- Сведения об оснащенности ОУ (на основе индикаторов п. 4.1 комплексного проекта модернизации образования Самарской области).
- Списки учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе с указанием количества экземпляров, имеющихся в медиатеке \ библиотеке.
- Положение о медиатеке \ об информационной среде ОУ.
- Режим работы медиатеки.
- Положение о стимулирующей части оплаты труда.
- Статистические данные по кадровому составу: численность административного, педагогического и вспомогательного персонала; средний возраст педагогов и их распределение по: а) полу, б) возрасту, в) уровню образования, г) уровню квалификации.
5. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
Раздел состоит из следующих пунктов:
5.1. Отчет об использовании бюджетных средств.
Приводятся данные:
Объем бюджетного финансирования.
Динамика норматива на одного ученика в год.
Направления использования средств с указанием доли ФОТ в бюджете; доли ФОТ учителей.
[Размер стимулирующей части ФОТ; доля педагогов, получающих выплаты стимулирующего характера (25%-50%, 50%-75%, 75%-100% возможных выплат), доля работников администрации, получающих выплаты стимулирующего характера (25%-50%, 50%-75%, 75%-100% возможных выплат).]
5.2. Отчет об использовании внебюджетных средств.
Приводятся данные:
Объем внебюджетных средств, полученных в форме:
а) доходов от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности,
б) поступлений от спонсоров, благотворительных фондов,
в) нефинансовых поступлений.
Доля средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности в бюджете учреждения.
Направления расходования внебюджетных средств.
6. Внешние связи и имидж ОУ
Раздел состоит из следующих пунктов:
6.1. Партнерства образовательного учреждения.
Приводятся данные:
Перечень партнеров ОУ (учреждения профессионального, общего и дополнительного образования, предприятия, некоммерческие организации и общественные объединения, органы местного самоуправления; членство в ассоциациях, профессиональных объединениях, проекты) с указанием результатов взаимодействия в отчетный период.
Информация о ресурсах партнеров, открытых для доступа учащимся.