Целью курсовой работы «Разработка процедур планирования и проведения внутренних аудитов СМК» является: развитие навыков самостоятельной работы студента по обработке результатов наблюдений аудита, полученных при выполнении практических работ по данной дисциплине; приобретение навыков работы со справочной литературой и стандартами, изучение основополагающих документов РФ в области аудита качества. В курсовой работе студентами выполняются следующие разделы (таблица 6).
Таблица 6 – Содержание разделов курсовой работы
Тема | Назначение разделов курсовой работы | Объем, в ч |
1 | Теория вероятности. Расчеты вероятностей числа дефектных изделий в выборке | 4 |
2 | Дисперсные случайные величины. Выбор соответствующих законов распределения дискретных случайных величин и их применение в задачах управления качеством. Расчет числовых характеристик ДСВ | 4 |
3 | Непрерывные случайные величины. Выбор соответствующих законов распределения дискретных случайных величин и их применение в задачах управления качеством. Расчет числовых характеристик НСВ | 4 |
4 | Описательная статистика. Формирование выборки. Расчет характеристик выборки. Использование программы Statistica для расчета числовых характеристик положения и рассеивания случайных величин | 4 |
5 | Проверка статистических гипотез. Формулирование основной гипотезы. Проверка статистических гипотез с целью выявления различий между показателями качества технологических процессов или методиками измерения параметров качества | 4 |
6 | Дисперсионный анализ. Проведение однофакторного дисперсионного анализа | 6 |
7 | Корреляция и регрессия. Определение коэффициентов корреляции. Построение уравнения регрессии | 4 |
8 | Построение контрольных карт процесса. Построение по исходным данным контрольной карты процесса. Нахождение контрольных и предупреждающих границ. Анализ полученных результатов | 6 |
Курсовая работа должна состоять из пояснительной записки, выполненной на листах формата А4, объемом 25–30 страниц. Содержание пояснительной записки:
– титульный лист;
– содержание;
– введение;
– разделы 1–8;
– приложения;
– перечень использованной литературы.
Более подробное изложение требований по содержанию разделов курсовой работы и их оформлению содержится в методических указаниях к курсовой работе по дисциплине «Статистические методы в управлении качеством».
7 ОЦЕНКА ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Оценка знаний студентов осуществляется непрерывно на основании:
– текущего контроля выполнения и защиты курсовой работы;
– выполнения тестовых заданий по темам дисциплины;
– зачета или экзамена.
В зависимости от содержания СРС контроль осуществляется в виде защиты курсовой работы, письменных ответов на вопросы.
В процессе изучения дисциплины «Статистические методы в управлении качеством» проводится контрольное тестирование в соответствии с предусмотренными контрольными точками, отмеченными в таблице 7. Тесты имеют закрытую форму с предложенными вариантами ответов. При ответе на каждое задание необходимо отметить номер задания и один из предложенных вариантов ответа.
Таблица 7 – Контрольные точки
Модуль | Контрольное | Время проведения | Вес в итоговом рейтинге | Примечания |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Контрольное тестирование знаний по темам 1–4, практическим занятиям 1–3 и лабораторным работам 1–3 | 6 неделя | 0,1 | тесты |
Продолжение таблицы 7
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
2 | Контрольное тестирование знаний по темам 5–7, практическим занятиям 4–6 и лабораторным работам 4–5 | 12 неделя | 0,1 | тесты |
3 | Контрольное тестирование знаний по темам 8–13, практическим занятиям 7, 8 и лабораторным работам 6–8 | 16 неделя | 0,1 | тесты |
4 | Защита курсовой работы | 17 неделя | 0,1 | - |
5 | Цикл лабораторных работ (8 лаб. работ) | В соответствии с расписанием лаб. занятий | 0,1 | 0,0125/1 лаб. работа |
Экзамен (по темам 1–13) | Сессия | 0,5 | 2 вопроса 1 вопрос – 60 баллов 2 вопрос – 40 баллов |
Необходимо помнить:
– любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10 % ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов;
– в результате пропуска лекционных и практических занятий без уважительной причины при проведении тестирования по соответствующему модулю рейтинговая оценка снижается на 2 балла за каждый пропуск;
– к экзамену допускаются студенты, имеющие не более двух задолженностей по контрольным точкам. При наличии одной или двух задолженностей студенту на экзамене выдаётся дополнительное задание;
– «автоматы» по дисциплине «Статистические методы в управлении качеством» не выставляются.
Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (после сессии). Во всех случаях рейтинг вычисляется по формуле
Основная литература
1. Макарова, Н.В. Статистика в Excel: учеб. пособие / Н.В. Макарова, В.Я. Трофимец. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 386 с.
2. Горелова, Г.В. Теория вероятностей и математическая статистика в примерах и задачах с применением Excel: учеб. пособие для вузов / Г.В. Горелова, И.А. Кацко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 480 с.
3. Салин, В.Н. Практикум по курсу «Статистика» (в системе Statistica) / В.Н. Салин, Э.Ю. Чурилова. – М.: Издательский дом «Социальные отношения», Издательство «Перспектива», 2002. – 188 с.
4. Вуколов, Э.А. Основы статистического анализа. Практикум по статистическим методам и исследованию операций с использованием пакетов Statistica и Excel: учебное пособие / Э.А. Вуколов. – М.: Форум: Инфра-М, 2004. – 464 с.
5. Халафян, А.А. STATISTICA 6. Статистический анализ данных: учебник / А.А. Халафян. – М.: ООО «Бином-Пресс», 2008. – 512 с.
Дополнительная литература
6. Строителев, В.Н. Статистические методы в управлении качеством / В.Н. Строителев, В.Е. Яницкий. – М.: «Европейский центр по качеству», 2002. – 164 с.
7. Басовский, Л.Е. Управление качеством: учебник / Л.Е. Басовский, В.Б. Протасьев. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 212 с.
Методические рекомендации
8. Фролов, А.В. Методы описательной статистики в Excel: методические рекомендации по выполнению лабораторной работы по учебной дисциплине «Статистические методы в управлении качеством» для студентов специальности 220501.65 «Управление качеством» /
А.В. Фролов; Алт. гос. техн. ун-т, БТИ. – Бийск: Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2010. – 25 с.
9. Фролов, А.В. Методы проверки статистических гипотез в Excel: методические рекомендации по выполнению лабораторной работы по учебной дисциплине «Статистические методы в управлении качеством» для студентов специальности 220501.65 «Управление качеством» / А.В. Фролов; Алт. гос. техн. ун-т, БТИ. – Бийск: Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2010. – 25 с.