Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по написанию и защите выпускных (стр. 2 из 4)

При работе с литературными источниками необходимо составить каталог публикаций по теме исследований, не забывая фиксировать их страницы, что значительно упростит составление списка литературы при оформлении выпускной работы.

Необходимо обратить внимание на правильное цитирование и ссылки на источники при оформлении выпускной работы. Каждое понятие, используемое в работе, кроме общепринятых, должно быть описано и расшифровано с использованием ссылок, откуда оно позаимствовано. Без этого будет затруднена чёткая постановка задачи исследований, анализ полученных результатов, их понимание и сравнение с другими данными.

При оформлении ссылок на литературные источники необходимо соблюдать определённые правила. В одних случаях следует сослаться на конкретного автора и указать его фамилию и инициалы (И.О.), а затем в скобках год издания работы. В этом случае можно также дословно процитировать какое-то его высказывание. В других случаях можно привести ссылки на фамилии авторов, не указывая их И.О.

Пример 1. В работах П.А. Генкеля (1976, 1982), O. Stocker (1958) отмечается, что жароустойчивость растений определяется способностью их...

Пример 2. В исследованиях ряда авторов (Битюцкий, 2011; Гродзинский, 1991; Кабата-Пендиас, Пендиас, 1989; Barber, 1988) выявлен комплексный характер адаптации …

В том случае, если соавторов работы два, то они цитируются оба. Если же соавторов три или больше, то указывается первый (с указанием «и др.»).

Пример 1. В работе А.П. Авцына и др. (1991) описаны отличительные признаки микроэлементозов человека, позволяющие диагностировать …

Пример 2. Известно (Кандыбин и др., 2007), что насекомые-вредители быстро адаптируются к используемым инсектицидам.

В списке литературы при цитировании работ с несколькими соавторами (более трёх) отмечаются только первые три, после чего пишется " и др."

Ссылки могут быть и цифровыми.

Пример 1. Многие авторы [3, 7, 24] высказывают предположение ... Пример 2. В работе В.Б. Иванова [21] выявлено, что токсичность металлов….

В этом случае необходимо, чтобы список литературы был прономерован и располагался не в алфавитном порядке, а согласно очередности цитирования в тексте выпускной работы. Смешанная ссылка не допускается.

КОМПОЗИЦИЯ ВЫПУСКНОЙ РАБОТЫ

Каждая работа имеет определённый порядок расположения основных ее частей. Выбранный порядок должен быть направлен на логичное и чёткое изложение представляемого материала. Он должен быть также наиболее доступен для восприятия читающего. Традиционно сложилась определённая композиционная структура квалификационных работ, основными элементами которых в порядке их расположения являются следующие: реферат, введение, литературный обзор, методика исследований, экспериментальная часть, заключение, выводы, список литературы, приложения. Все они начинают излагаться с новой страницы. На отдельных листах представляются рисунки (фотографии) и большие таблицы.

Приводим два примера композиции выпускной работы.

Пример 1. Работа построена исключительно на литературном материале. Композиция её следующая:

Титульный лист.

Реферат.

Содержание (оглавление);

Введение ………………………………………….…………..……3

1.Классификация экологических факторов …………………..…….5

2.Общие принципы действия экологических факторов

на растительные и животные организмы…………………………..12

3.Влияние организмов на среду …………………………………… 16

4 Антропогенные факторы воздействия на среду

обитания организмов ..……………………………………………….19

4.1. Причины возникновения кислотных дождей и их влияние

на размножение амфибий …………………………………………...20

4.2. Глобальное потепление: причины и прогнозируемые

последствия повышения температуры планеты …………………...22

4.3. Изменение биоразнообразия растительного и

животного мира …………………………….………………………..38

5. Перспективы и пути стабилизации состояния окружающей

среды …………………………………………….…………………....44

6.Роль государственных и межгосударственных организаций

в деле защиты окружающей среды……….………………………....48

7. Использование полученного материала в

школьной работе….……………………………………………..…....54

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………....60

ВЫВОДЫ………………………………...…………………………...62

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….………………………………………...63

ПРИЛОЖЕНИЯ..……….……………………………………………..67

Пример 2. В работу включены собственные экспериментальные данные. В этом случае выпускная работа оформляется так:

Титульный лист.

Реферат.

Содержание (оглавление)

Введение ………………………………………………………………………...3

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР

1. Роль кущения в формировании продуктивности ячменя ………………....6

2. Реакция сортов ячменя на азотные удобрения ……………………………10

2.1. Реакция экстенсивных сортов на возрастающие дозы азотных

удобрений ………………………………………………………………………14

2.2. Реакция интенсивных сортов на возрастающие дозы азотных

удобрений……………………………………………………………………….18

2.3. Реакция сортов ячменя на возрастающие дозы удобрений в

зависимости от влажности почвы .…………………………………………….22

Заключение по Литературному обзору ……………………………….26

3. ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ

3.1. Характеристика исследуемых сортов ячменя …………………………….27

3.2. Методика закладки и проведения полевых опытов ……………………...28

3.3. Физиологические методы исследований сортов ячменя…………………29

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ

4. Динамика ростовых процессов растений………………………...………….30

4.1. Динамика нарастания листовой поверхности……………………………..32

4.2. Динамика нарастания органического вещества у главных и

боковых побегов …...…………………………………………………………...35

5.Структура урожая двух сортов ячменя на фоне возрастающих доз

азотных удобрений ……………………………………………………………...40

6.Экологические проблемы применения азотных удобрений

в условиях разного увлажнения почвы…………………………………….42

7.Методика закладки и проведения опытов с азотными удобрениями

на учебно-опытном участке школы ….………………………...……..……….45

Заключение ………………………………………………………………………48

Выводы ………………………………...…………………….…………………..50

Список литературы …………………...……………………..…………………..51

Приложения ……………………………..………………..……………………..54

ПОЯСНЕНИЯ К НАПИСАНИЮ РАЗДЕЛОВ

Приводим пояснения к написанию разделов дипломной работы.

ТИТУЛЬНЫЙ лист - это лицевая страница, на которой отражены сведения об учреждении, где выполнялась работа, её названии, руководителе и исполнителе. Объём его одна страница (первая). Титульный лист включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не ставится. Наиболее часто рекомендуется его следующее оформление:

Российский государственный педагогический

университет им. А.И. Герцена

Факультет биологии

Кафедра (ботаники, зоологии …)

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

(магистерская диссертация) Название __________________________________________ работы __________________________________________ Исполнитель: студент (полностью Ф.И.О.) ______________ Курс, группа _______________________________________ Руководитель: ученое звание, Ф.И.О.__________________ Допустить к защите: Зав. кафедрой (название кафедры) Ф.И.О. ________________________ « » _____________ 2012 г.

Санкт-Петербург

2012

После Титульного листа помещается РЕФЕРАТ (аннотация). Реферат - сокращённый пересказ содержания работы с основными фактическими сведениями и выводами. Изложение материала в реферате должно быть кратким и точным. Здесь следует избегать сложных грамматических оборотов. В реферате излагается суть выполненной работы. Ознакомление с ним позволяет быстро понять содержание и значимость работы. В конце реферата называется объём выпускной работы (количество страниц), количество таблиц, рисунков, приложений и литературных источников.

Реферат включается в общую нумерацию, но номер страницы не ставится. Объём реферата не более 1с. Он оформляется на отдельной странице.

Пример: РЕФЕРАТ

выпускной квалификационной работы Т.Г. Локтевой «ВЛИЯНИЕ ТРАНСГЕНЫХ РАСТЕНИЙ НА СОСТОЯНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ И БИОРАЗНООБРАЗИЕ ОРГАНИЗМОВ»

В первой части работы представлен обзор научной литературы по методам конструирования трансгенных растений, масштабам возделывания в современном мировом земледелии и их биологическом разнообразии. Во второй части работы представлены материалы об изменениях состояния окружающей среды при выращивании трансгенных культур. Обзор как отечественных, так и зарубежных публикаций выявил существенные противоречия в выводах по этому вопросу. Особое внимание уделено описанию экологических рисков, сопряженных с выращиванием гербицидоустойчивых и энтомоцидных трансгенных растений. Здесь же обсуждаются методические подходы по оценке агроэкологических рисков при выращивании трансгенных растений. В работе делается заключение, что применяемые методы трансгеноза еще несовершенны и масштабное внедрение модифицированных растений в сельскохозяйственное производство может привести к нежелательным последствиям для окружающей среды.

Объем 90 с, 12 табл., 28 рис. Лит. ист. 112, из них 50 ин.

После РЕФЕРАТА помещается СОДЕРЖАНИЕ (оглавление) работы, которое по объёму занимает обычно 1, реже 2 с. Содержание номеруется. Внизу этой страницы ставится цифра "3" и далее идёт сквозная нумерация, т.е. учитываются все страницы, включающие текст, таблицы, рисунки и др. Номерацию можно начинать и с ВВЕДЕНИЯ.