Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации студентам заочной формы обучения по подготовке к зачетам, экзаменам и написанию письменных работ (на базе среднего профессионального образования) 3 курс (стр. 11 из 27)

- творческий подход к написанию работы;

- правильность и научная обоснованность выводов;

- стиль изложения, аккуратность оформления.

Студент защищает курсовую работу перед преподавателем, который может пригласить на защиту других преподавателей кафедры. Защита заключается в следующем: студент, ознакомившись с письменной рецензией, даёт пояснения по существу критических замечаний по работе, отвечает на вопросы научного руководителя и присутствующих, обосновывает свои выводы и предложения дополнительными аргументами.

При оценке работы учитываются как её содержание, так и результаты защиты. Научный руководитель определяет степень полноты освещения вопросов плана курсовой работы, решает вопрос о её зачёте или защите, либо о подготовке новой курсовой работы по другому варианту.

Зачтённые курсовые работы хранятся в фонде факультета до окончания вуза. Если студент продолжает разработку темы данной работы в дипломной работе, работа по его заявлению может быть временно выдана по разрешению зав. кафедрой для использования.

Студенты, не сдавшие в срок курсовую работу или получившие по ней незачёт, не допускаются к очередным экзаменам.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ

ОТВЕТА НА ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ

Ответы на теоретические вопросы темы курсовой работы должны быть изложены в развёрнутом виде, с обоснованием авторских выводов и оценкой основных положений рассматриваемого вопроса с обязательной ссылкой на источники, которыми пользовался студент при изложении теоретического вопроса. Студент должен раскрыть рассматриваемую тему, путём полного ответа на предложенные вопросы, которые даны в каждом варианте работы.

В процессе рассмотрения того или иного вопроса обязательно должны быть ссылки на статьи Уголовно-процессуального кодекса РФ, регламентирующие производство того или иного следственного действия.

Если требуется сравнение различных точек зрения на те или иные вопросы, необходимо провести анализ имеющихся мнений и подходов, дать обоснованное своё видение этой проблемы.

Объём материала по раскрытию теоретической части контрольной работы должен составлять 26-30 страниц. Объём материала по выполнению практического задания не входит в указанный объём работы.

Дополнительные критерии оценки курсовой работы

Работа не может быть зачтена в случаях:

- неполного ответа на теоретические вопросы, а также со ссылками на недействующее уголовно-процессуальное законодательство;

- небрежного и неразборчивого изложения ответа на теоретические вопросы и выполнения практического задания;

- отсутствие предложенных к выполнению материалов (фотоснимков, протоколов, постановлений и т.д.).

Студент не вправе выходить за пределы предложенного плана работы и практического задания и дополнять работу своими предположениями.

Вариант 1

Тактика производства очной ставки

План работы.

Введение.

1. Сущность и значение очной ставки.

2. Тактика подготовки к очной ставке.

3. Особенности тактики производства очной ставки.

4. Психологические аспекты производства очной ставки.

Заключение.

Методические рекомендации.

Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.)

В ответе на первый вопрос необходимо раскрыть сущность и процессуальное значение очной ставки. Цели очной ставки, предмет очной ставки. Задачи, решаемые в процессе производства очной ставки. Соотношение очной ставки со смежными следственными действиями.

Второй вопрос: принятие решения о целесообразности и необходимости проведения очной ставки; выбор момента её проведения; изучение волевых качеств участников очной ставки с учётом ситуации, которая будет иметь место при её проведении. Организационно-техническое обеспечение процесса производства очной ставки; тактика применения видеотехники.

Третий вопрос. Особенности тактики производства очной ставки. Допустимость тактических приёмов при производстве очной ставки.

Обратить внимание на тактику активизации памяти допрашиваемых в ходе очной ставки. Раскрыть тактику действий следователя по разоблачению лжи на очной ставке. Тактика проведения очной ставки с участием несовершеннолетнего.

В ответе на четвёртый вопрос студент должен остановиться на специфике данного следственного действия, когда происходит одновременное общение между тремя лицами: следователем и двумя допрашиваемыми. Особенности конфликтной ситуации, заключённой в самой очной ставке. Психологические сложности очной ставки между обвиняемым и потерпевшим.

Возможность появления на очной ставке явления конформности (приспособления, соглашения с позицией другого допрашиваемого - участника очной ставки).

Сложности установления и поддержания на протяжении всей очной ставки психологического контакта с обоими допрашиваемыми.

В заключении подвести итоги проведённой работы, сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).

Практическое задание.

Составить протокол очной ставки между потерпевшим Ивановым А. К. и подозреваемым Хмелёвым П. Р., задержанным за срыв норковой шапки с головы Иванова А. К. (показания допрашиваемых должны быть не менее, чем на трёх страницах).

Вариант 2

Криминалистическая характеристика хищений чужого имущества

План работы.

Введение

1. Понятие криминалистической характеристики преступлений.

2. Структура и содержание криминалистической характеристики хищений чужого имущества.

3. Взаимосвязь элементов криминалистической характеристики хищений – основа анализа следственных ситуаций и построения типичных версий.

4. Проблемы первоначального этапа расследования преступлений против собственности.

Заключение.

Методические рекомендации.

Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.).

В первом вопросе дать определение криминалистической характеристики преступлений, её значение для раскрытия и расследования преступлений. Показать, что в криминалистическую характеристику преступления входят характеристика особенностей обстоятельств, подлежащих выяснению и исследованию по данной категории дел, и типичных версий; почему криминалистическая характеристика преступления является важнейшим криминалистическим фактором, обусловливающим успешность действий следователя и сотрудников органа дознания по эффективному раскрытию и расследованию преступлений.

Во втором вопросе раскрыть содержание и сущность криминалистической характеристики хищений чужого имущества, определить наиболее существенные её черты. Как криминалистическая характеристика определённых групп преступлений содержит обобщённые знания о типичном, и как должна использоваться следователем

В третьем вопросе определить взаимосвязь между элементами криминалистической характеристики хищений; раскрыть закономерность связи между элементами криминалистической характеристики. Связи, при которой наличие одного элемента однозначно или с определённой степенью вероятности влечёт за собой присутствие другого элемента. Связь между преступником и способом совершения преступления и иные.

Четвёртый вопрос направлен на рассмотрение первоначальных следственных действий при расследовании хищений, их отличие при совершении разных форм хищения.

В заключении подвести итоги курсового исследования (0,5-1 с.).

Практическое задание. Составить подробный словесный портрет по фотографии автора данной работы и приложить его к работе.

Вариант 3

Криминалистическое следоведение

План работы.

Введение.

1. Понятие и классификация следов преступлений.

2. Следы рук человека.

3. Следы ног человека.

4. Собирание следов человека.

Заключение.

Методические рекомендации.

Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.).

В первом вопросе раскрыть понятие и содержание трасологии. Дать классификацию следов. Раскрыть содержание следов-отображений, следов-предметов, следов-веществ.

Описать классификацию следов в зависимости от объектов, оставляющих следы-отображения. Значение криминалистического изучения следов.

Второй вопрос посвящён рассмотрению следов человека (антропоскопии). Необходимо дать описание следов, оставляемых человеком. Раскрыть понятие и значение следов пальцев рук.

Виды папиллярных узоров, в процессе их описания схематически изобразить основные их виды. Определение руки, пальцев, которыми оставлены следы.

Третий вопрос: обнаружение следов пальцев рук и их фиксация; вещества и препараты, используемые для выявления следов пальцев рук. Выявление следов пальцев рук на вертикальных и «отрицательных» поверхностях (потолке и т.п.).

В четвёртом вопросе рассмотреть следы ног человека, их виды. Дать описание «дорожки следов», её значение в раскрытии преступления. Привести схематическое изображение дорожки следов.

В заключении подвести итоги и сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).

Практическое задание.

Произвести описание, фиксацию и изъятие отпечатка следа обуви человека, используя для этого строительный гипс.

Составить протокол обнаружения и изъятия следа обуви человека, который приложить к работе.

Гипсовый слепок оформить соответствующим образом, вложить в конверт и приложить к курсовой работе.

Вариант 4