МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Камчатский филиал
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСТИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»
Кафедра «Экономики и информатики»
Методические рекомендации и
материалы для подготовки к контролю знаний
студентов 5 курса
заочного отделения на базе среднего полного (общего) образования
специальность 080105 «Финансы и кредит»
г. Петропавловск-Камчатский, 2012
Методические рекомендации по подготовке к контролю знаний
Перед каждым новым поколением студентов прежде всего встаёт задача овладения специальными, чисто профессиональными знаниями и умениями.
Этот процесс предполагает осуществление постоянного контроля за результатами учебной деятельности, который в рамках высшей школы представлен такими основными формами контроля как зачёты, экзамены, выполнение курсовых и дипломных работ, соответствующих требованиям Государственных стандартов, утверждённых учебными планами и программами. По всем дисциплинам, включённым в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно, зачтено, незачтено)
Для студентов 5 курса заочного отделения на базе среднего полного (общего) образования специальности 080105 «Финансы и кредит» программой утвержден следующий перечень учебных дисциплин и соответствующие им формы контроля знаний:
| № п/п | Наименование дисциплины | Формы контроля знаний студентов | |||
| 9 семестр | 10 семестр | ||||
| зачет | экзамен | зачет | экзамен | ||
| 1 | Основы аудита | БРТ | |||
| 2 | Экономический анализ | БРТ | |||
| 3 | Финансовый анализ организаций + курсовая работа | БРТ | |||
| 4 | Деньги, кредит, банки | БРТ | |||
| 5 | Теория страхования | БРТ | |||
| 6 | Основы страхования предпринимательства | БРТ | |||
| 7 | Перестрахование | БРТ | |||
| 8 | Кредитование и расчеты | БРТ | |||
| Всего: | 1 | 2 | 0 | 5 | |
В целях совершенствования комплексной системы оценки достижений обучающихся, а так же на основании приказа Минобразования и науки РФ №215, вводится в действие обучение на основе балльно-рейтинговой технологии (БРТ). Бальная технология подразумевает оценку аудиторной и внеаудиторной занятости студентов, а именно посещение лекций, семинарских занятий, выполнение и защиту практических работ, выполнение самостоятельных работ и их защиту.
Вопросы к ЗАЧЕТУ по учебной дисциплине
«ОСНОВЫ АУДИТА»
1. Роль аудита в развитии функции контроля в условиях рыночной экономики.
2. Задачи, направления аудиторских проверок, состав пользователей материалов аудиторских заключений, их направленности и содержания.
3. Отличие аудита от других форм экономического контроля: ревизии, финансового контроля, судебно-бухгалтерской экспертизы.
4. Организация аудита и методы нормативного регулирования аудиторской деятельности.
5. Система нормативного регулирования аудиторской деятельности.
6. Виды аудиторских проверок и аудиторских услуг.
7. Услуги, сопутствующие аудиту.
8. Профессиональная подготовка и аттестация аудиторов в России.
9. Лицензирование аудиторской деятельности.
10. Экономические субъекты, подлежащие аудиту.
11. Права и обязанности аудиторов.
12. Права и обязанности аудируемых лиц.
13. Организационно-правовые формы аудиторских организаций.
14. Источники и методы получения аудиторских доказательств.
15. Организация контроля за качеством аудиторских проверок.
16. Роль стандартов аудиторской деятельности в обеспечении качества аудита.
17. Состав и основные группы стандартов.
18. Международные стандарты аудиторской деятельности.
19. Значение и порядок разработки внутрифирменных аудиторских стандартов.
20. Роль международных и национальных стандартов в развитии и совершенствовании аудиторской деятельности.
21. Цели и основные принципы аудиторских стандартов.
22. Внутрифирменные аудиторские стандарты.
23. Международные стандарты аудита.
24. Стандарты регулирующие качество профессиональной деятельности аудитора.
25. Сущность и методы обеспечения качества аудиторских проверок.
26. Профессиональная этика аудитора.
27. Основные этапы, техника и технология проведения аудиторских проверок.
28. Планирование и программа аудита.
29. Оценка существенности в процессе аудиторской проверки.
30. Понятие риска и его использование в аудиторской деятельности, методы минимизации и обеспечения приемлемой величины аудиторского риска.
31. Система организации внутреннего контроля и ее влияние на величину аудиторского риска.
32. Аудиторская выборка.
33. Аудиторские доказательства и документы. Рабочие документы аудитора.
34. Аудиторские процедуры.
35. Аудиторские доказательства, их виды, классификация.
36. Роль аналитических процедур в аудиторской проверке.
37. Методы и порядок сбора информации.
38. Особенности организации аудиторской деятельности при сопровождающем (консультационном) аудите.
39. Методика и технология проведения подтверждающего аудита
40. Особенности технологии аудиторских проверок в организациях разных отраслей, организационно-производственной структуры и правовых форм.
41. Выбор основных направлений аудиторской проверки.
42. Роль финансового анализа в аудиторской деятельности.
43. Оценка финансового состояния, платеже- и кредитоспособности организации.
44. Виды и порядок подготовки аудиторских заключений.
45. Подготовка письменной информации аудитора руководству экономического субъекта.
46. Особенности аудита финансового состояния и кредитоспособности организации.
Рекомендуемая литература:
1. Закон «Об аудиторской деятельности» от 07.08.2001 г. №119-ФЗ.
2. Закон «О бухгалтерском учете» ФЗ РФ от 21.11.96 № 129-ФЗ.
3. Постановление Правительства РФ от 23 сентября 2002 г. N 696 "Об утверждении федеральных правил (стандартов) аудиторской деятельности" (с изменениями). 1-23
4. Правила (стандарты) аудиторской деятельности, одобренными Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте Российской Федерации
5. Временное положение о системе аттестации, обучения и повышения квалификации аудиторов в Российской Федерации, утвержденное приказом Минфина РФ от 12 сентября 2002 г. N 93н
6. Положение о лицензировании аудиторской деятельности, утвержденное постановлением Правительства РФ от 29 марта 2002 г. N 190.
7. Временное положение о порядке аккредитации профессиональных аудиторских объединений при Министерстве финансов Российской Федерации, утвержденное приказом Минфина РФ от 29 апреля 2002 г. N 38н.
8. Агеева Ю.Б., Агеева А.Б. Аудиторская проверка : Практическое пособие для аудитора и бухгалтера М: 2003
9. Аудит : Учебник для вузов / В.И.Подольский , А.А.Савин, Л.В.Сотникова и др. 3-е изд. 2005
10. Василевич И.П., Ширкина Е.И. Сборник задач по аудиту: Учеб. Пособие 2-е изд. М: 2002
11. Демьяненко Э.Ю, Аудит : 100 экзаменационных ответов. Экспресс-справочник для студентов вузов 2002
12. Ковалева О.В., Константинов Ю.П. Аудит : Учебное пособие М: 2005.
13. Макальская М.Л. и др. Основы аудита : Курс лекций с ситуационными задачами 2-е изд. М: 2002.
14. Макальская М.Л., Мельник М.В., Пирожкова Н.А. «Основы аудита» - 2 изд., М.: Дело и сервис, 2003 г.
15. Шеремет А.Д., Суйц В.П. «Аудит», М.: Инфра-М, 2-е изд., 2002 г.
16. Хахонова Н.Н. Аудит : экзаменационные ответы 2003
Варианты самостоятельной работы по учебной дисциплине «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ»
Вариант № 1
1. Системный подход к анализу хозяйственной деятельности. Системный анализ и его этапы.
2. По приведенным в таблице данным необходимо определить:
уравнение корреляционной связи между среднегодовой стоимостью и расходами по содержанию основных средств; параметры уравнения регрессии; тесноту связи.
Зависимость расходов по содержанию основных средств от изменения стоимости основных средств
| Годы | Среднегодовая стоимость основных средств, тыс.руб. (х) | Расходы по содержанию основных средств, в % к объему реализации (у) |
| Первый | 320,0 | 2,71 |
| Второй | 440,0 | 2,94 |
| Третий | 560,0 | 3,23 |
| Четвертый | 670,0 | 3,21 |
| Пятый | 886,0 | 3,28 |
| Шестой | 1120,0 | 3,45 |
| ИТОГО |
3. На основании приведенных данных рассчитать влияние отдельных факторов на выполнение тана прибыли or реализации товарной продукции, используя один из классических приемов анализа