Методические указания
При освоении данной темы необходимо хорошо заполнить, в каких случаях при образовании множественного числа существительных используются окончание s, или es, Например: a book – books, a day – days, a table – tables, a glass – glasses, a dish - dishes. Необходимо изучить исключения. Например: a man – men, a child – children, a mouse – mice. При освоения оборота “There is/are” надо знать его времена и вопросительную форму. There is/are (настоящее вр.), there was/were (прошедшее вр.), there will be (будущее вр.). Вопросительная форма: is/are there (настоящее вр.), was/were there (прошедшее вр.), will be there (будущее вр.).[1]
Вопросы для самопроверки:
1 Как образуется множественное число существительных?
2 Дайте примеры исключений при образовании множественного числа существительных?
3 Образуйте вопросительную, отрицательную формы оборота “There is/are”?
Тема 2.3 Прилагательные. Наречия. Местоимения.
Студент должен:
Иметь представление:
- об образовании прилагательных, наречий;
- о типах местоимений.
Знать:
- образование степеней прилагательных и наречий;
- личные, притяжательные, указательные местоимения.
Уметь:
- правильно образовывать сравнительную и превосходную степени прилагательных и наречий;
- правильно употреблять местоимения в предложениях.
Методические указания.
При изучении этой темы необходимо запомнить, что слова, обозначающие мужчин (man, boy, son, husband, king) относятся к мужскому роду и заменяются местоимением he (он), относящимся к мужскому роду (единственного числа): He is a boy. He is a son. He is a king.
Слова, обозначающие женщин (girl, woman, daughter, queen) относится к женскому роду, и заменяются местоимением she (она), относящимся к женскому роду (единственного числа): She is a girl. She is a daughter. She is a queen.
Слова, обозначающие вещи (table, chair, book, clock) относятся к среднему роду, и заменяются местоимением it, относящимся к среднему роду (единственного числа): It is a book. It is a picture. It is an apple.
Местоимение they (они) относится ко всем трем родам (множественного числа): They are boys. They are daughters. They are apples.
| Местоимения | |
| Личные | Притяжательные |
| I | My |
| You | Your |
| He | His |
| She | Her |
| It | Its |
| We | Our |
| You | Your |
| They | Their |
Степени сравнения прилагательных и наречий образуются с помощью суффикса – er (сравнительная), - est (превосходная), например: long – longer – the longest.
Многосложные прилагательные и наречия образуют формы сравнения при помощи слов more, the most, например: difficult – more difficult – the most difficult.
Исключения: good – better – the best, bad – worse – the worst, little – less – the least, many (much) – more – the most.[1]
Вопросы для самоконтроля.
1 Как образуются формы сравнения прилагательных и наречий?
2 Назовите прилагательные и наречия, которые образуют формы сравнения не по основному правилу?
3 Назовите личные местоимения?
4 Назовите формы притяжательных местоимений?
Тема 2.4 Модальные глаголы
Студент должен:
Иметь представление:
- о видах модальных глаголов и их эквивалентах;
Знать:
- вопросительные и отрицательные формы модальных глаголов и их эквиваленты;
-особенности модальных глаголов;
Уметь:
-правильно употребить в предложении ту или иную форму модального глагола;
Методические указания.
При усвоении этой темы необходимо знать, что в английском языке есть группа глаголов, которые выражают не действие, а только отношение к ним со стороны говорящего. Они называются модальными. Особенностями модальных глаголов являются следующие: у них, как правило, нет инфинитива; нет суффикса -s в 3-м лице единственного числа настоящего времени; у некоторых глаголов нет форм прошедшего и будущего времен; после всех модальных глаголов, кроме ought; to have; to be инфинитив смыслового глагола употребляется без частицы to; вопросительные и отрицательные формы предложений с модальными глаголами строятся без вспомогательных глаголов, за исключением глагола to have.
Can
Глагол имеет следующие формы: can - настоящее время (могу, может и т.д.); could- прошедшее время (мог, могла, могли); could - сослагательное наклонение (мог бы, могли бы и т.д.).
Глагол can может выражать:
а) способность, умение, например:
| He can operate this device. | Он умеет обращаться с этим прибором. |
| Could the boy read before he went to school? | Мальчик мог (умел) читать перед тем, как пойти в школу? |
Это значение can может быть выражено синонимическим словосочетанием to be able to, которое употребляется во всех временах, например:
| He is (was, will be) able to phone us twice a week. | Он может (мог, сможет) звонить нам два раза в неделю. |
б) возможность, создаваемую обстоятельствами, например:
| It's a place where you can get all the information you need. | Здесь вы можете получить всю информацию, которая вам нужна. |
в) разрешение (запрещение — в отрицательных предложениях), например:
| Can I use your telephone? | Можно мне позвонить по вашему телефону? |
| You can't speak to me like that. | Я не разрешаю (ты не смеешь) так со мной разговаривать. |
May
Глагол may имеет следующие формы: may - настоящее время (могу, может и т.д.); might - прошедшее время (мог, могли и т.д.); might - сослагательное наклонение (мог бы, могли бы и т.д.).
Глагол may может выражать:
а) разрешение, например:
| May I smoke here? | Можно мне покурить здесь? |
В значении разрешения может употребляться эквивалент глагола may - to be allowed to, имеющий грамматические формы настоящего, будущего и прошедшего времени, например:
| We are (were, shall be) allowed to use this instrument. | Нам разрешают (разрешили, разрешат) пользоваться этим прибором. |
б) возможность, создаваемую обстоятельствами, например:
| You may order a taxi by telephone. | Ты можешь заказать такси по телефону. |
в) предположение, основанное на неуверенности, например:
| He may be at home. | Он, возможно, дома. |
| He might have visited them yesterday. | Может быть, он был у них в гостях вчера. |
Must
Модальный глагол must имеет только одну форму, выражающую настоящее время.
Глагол must может выражать:
а) Обязанность, долг, необходимость, например:
| You must warn him. | Ты должен предупредить его. |
б) запрещение, например:
| She's too weak after her illness. She must not do so much work about the house. | Она слишком слаба после болезни. Она не должна (ей нельзя) много работать по дому. |
в) настойчивый совет, например:
| You mustn't miss this film. | Ты не должен пропустить этот фильм. |
Эквиваленты глагола must
To have (to)
В модальном значении глагол to have употребляется во всех видо-временных формах и выражает долженствование или вынужденную необходимость, например:
| I'll have to work alone. | Мне придется работать одному. |
| He didn't have to set another experiment. | Ему не нужно было ставить другой опыт. |
To be (to)
Как модальный глагол to be употребляется в двух формах: Present и Past Indefinite и выражает обычно предварительную договоренность или официальное распоряжение (приказ, указание), например:
| We were to meet and discuss it on Friday. | Мы должны были встретиться и обсудить это в пятницу. |
| The post-graduates are to hand in their abstracts by the 1st of May. | Аспиранты должны были сдать свои рефераты к 1 мая. |
Ought (to)
Модальный глагол ought имеет только одну форму. Он употребляется для выражения морального долга, необходимости, совета. Например:
| You ought to have put everything off and set to your report. | Тебе следовало бы все отложить и приняться за доклад. |
Should
Как модальный глагол should имеет только одну форму. Он обычно выражает обязательность. Это значение может ослабляться до выражения желательности действия, совета или рекомендации. Например:
| You should speak to him right away. | Тебе следует (надо) поговорить с ним сейчас же. |
| Should I ask him about it? | Мне следует спросить его об этом? |
Сочетание глагола should с перфектным инфинитивом обозначает либо действие, которое требовалось и, казалось бы, должно было состояться, но не состоялось (в утвердительных предложениях); либо действие, которое не требовалось, не должно было состояться, но состоялось (в отрицательных предложениях).[1] Например: