Методические указания по выполнению домашних заданий и других видов самостоятельной работы студентов по синтаксису современного русского языка Разработчик умк модуля: проф. (стр. 18 из 23)

Порядок разбора элементарного сложноподчиненного предложения

1. Указать, что это элементарное СПП, состоящее из двух ПЕ.

2. Выделить грамматические основы ПЕ, пронумеровать и назвать ПЕ.

3. Указать главную и придаточную ПЕ.

4. Начертить горизонтальную и вертикальную схемы.

5. Определить характер структуры по отношению придаточной ПЕ и главной: расчленённая или нерасчленённая структуры. Свой вывод прокомментировать.

6. Если предложение нерасчленённой структуры, выделить контактную рамку.

7. Определить характер синтаксической связи между главной и придаточной частями: присловная или детерминантная связь.

8. Определить тип связи между главной и придаточной частями по типу союзного средства: связь союзная или относительная. Свой вывод прокомментировать.

9. В предложениях нерасчленённого типа определить характер связи по наличию/отсутствию указательного местоименного (соотносительного) слова в главной части. Свой вывод прокомментировать.

10. Назвать все средства, принимающие участие в организации СПП:

а) союз или союзное слово; если союзное слово, определить его синтаксическую функцию;

б) наличие / отсутствие в главной части соотносительного слова;

в) соотношение модально-временного плана (назвать, в каких формах оно представлено);

г) отметить позицию придаточной части относительно главной, а также тип предложения по способности придаточной части к перемещению относительно главной части (фиксированность /нефиксированность структуры) и, в соответствии с этим характер структуры предложения – гибкость/негибкость структуры;

д) полнота / неполнота главной части;

е) наличие анафорических элементов;

11. Задать вопрос к придаточной части.

12. Указать смысловые отношения между главной и придаточной частями.

13. Определить тип СПП с указанием типа придаточной ПЕ по структурно-семантической и по логико-грамматической классификации.

14. Произвести анализ каждой из ПЕ по схеме анализа простого предложения.

Образец разбора

¹Непонятно было, ²почему хозяйствует в доме какая-то Клавдия Марковна, маленькая, крикливая, с чёрными усами (Бунин).

Общая характеристика СПП:

Это элементарной СПП состоит из двух ПЕ: первая ПЕ – «непонятно было», вторая ПЕ – «почему хозяйствует в доме какая-то Клавдия Марковна, маленькая, крикливая, с чёрными усами».

Главная ПЕ первая, придаточная – вторая. Предложение нерасчленённой структуры, так как придаточная часть раскрывает содержания лексемы «непонятно» в главной части; контактная рамка «непонятно, почему».

Структурная схема предложения:

что?

подвести уголок

Горизонтальная: [лексема], (почему…)

Вертикальная:

х сместить в уголок

что?

пронумеровать ПЕ

почему

Синтаксическая связь между главной и придаточной частью – аналог присловной связи: наличие придаточной части объясняется лексическим значением контактного слова «непонятно», но связь находит свое воплощение на уровне сложного предложения и поэтому её нельзя назвать присловной, так как присловная связь имеет место только на уровне словосочетания.

По типу средства присоединения придаточной части к главной – связь относительная, так как в организации СПП принимает участие относительное слово «почему».

По наличию / отсутствию соотносительного (указательного местоименного) слова связь между главной и придаточной частями непосредственная, несоотносительная, так как элемент, предсказывающий тип придаточной ПЕ и её появления отсутствует.

Средства организации СПП.

Придаточная часть присоединяется к главной части изъяснительным союзом «что»; соотносительное слово в главной части отсутствует; модальность в обеих ПЕ реальная, время настоящее, придаточная часть постпозитивная по отношению к главной части, порядок следования частей нефиксированный, так как ПЕ можно поменять местами; ср: Почему хозяйствует в доме какая-то Клавдия Марковна, маленькая, крикливая, с чёрными усами, было непонятно, это говорит о том, что структура предложения гибкая. Главная ПЕ неполная: в её структуре отсутствует словоформа со значением объекта мыслительной деятельности, позицию которой занимает придаточная ПЕ. Анафорические элементы отсутствуют.

Придаточная часть отвечает на вопрос «Что?» - непонятно что?

Между главной и придаточной ПЕ устанавливаются отношения изъяснительные: придаточная часть представляет объект мыслительной деятельности как содержание сообщения, на что указывает союз.

По структурно-семантической классификации это СПП с придаточным изъяснительным, по логико-грамматической классификации – СПП с придаточным дополнительным.

Образец анализа простого предложения см. выше

Домашнее задание.

1) Отработать материал: общая характеристика СПП и предложения нерасчленённой структуры.

2) Из текстов художественной литературы подобрать по пять предложений:

А) изъяснительные с союзной связью (5);

Б) изъяснительные с относительной связью (5)

В) атрибутивно-выделительные (5)

Г) атрибутивно распространительные (5)

Д) местоименно–соотносительных (5) и разобрать их.

3) Представить конспект классификации придаточных предложений А.Н. Гвоздева.

Лингвометодический комментарий

В сложноподчиненном предложении союзное средство (союз и союзное слово) является компонентом придаточной части, поэтому порядковый номер придаточной ставится перед началом ПЕ.

По соотношению главной и придаточной частей все сложноподчиненные предложения (СПП) дифференцируются на две группы: предложения расчлененной (в терминологии Н.С. Поспелова, - двучленной) и предложения нерасчлененной структуры (одночленной структуры). Под предложениями нерасчлененной структуры понимаются СПП, придаточная часть которых соотносится с каким-либо компонентом, словом или словосочетанием, главной части, распространяет его, конкретизирует или определяет. Это слово называется опорным, или контактным. Например, предложение ¹Я с уверенностью говорила себе, ²что сейчас меня постигнет какое-то новое, неожиданное горе (Куприн) нерасчлененное, т.к. придаточная часть, вторая ПЕ, раскрывает в главной части семантику контактного слова говорила. Вопрос к придаточной части задается от контактного слова: говорила что?

В предложениях нерасчлененной структуры выделяют контактную рамку. В контактную рамку входит опорное (контактное) слово и союзное средство (союз или союзное слово). Если контактное существительное имеет при себе атрибутивные словоформы, независимо от их морфологической природы, они входят в контактную рамку вместе с существительным. Компонентом контактной рамки является также лексема со значением качества, имеющая при себе указательную словоформу с количественным значением в предложениях с семантикой меры и степени. Контактная рамка в предложении выделяется прямоугольником.

Под предложением расчлененной структуры понимаются такие СПП, придаточная часть которых распространяет всю главную часть или ее грамматический центр. Например: Погода была холодная, ветреная, так что сугробы намело выше окон (А.Толстой). Придаточная следствия, 2-ая ПЕ, распространяет всю главную, вопрос к придаточной части задается от всей главной части или ее грамматической основы: Погода была холодная что следовало из этого?