По рекомендации научно методического центра на факультетах созданы методические кабинеты, где собраны папки учебно-методических материалов по каждой учебной дисциплине и по специальности.
Работа со специалистами, не имеющими достаточного опыта преподавательской работы в вузе, ведется через школу молодых преподавателей (ШМП), которая действует на основании принятого Ученым советом Положения. Разработаны специальная программа, план, тематики. Отзывы слушателей ШМП положительные.
При учебно-методическом отделе СИФК создана и постоянно действует комиссия по контролю качеством образования студентов, которая действует на основании Положения:
- определяет главные направления по вопросам качества образования в институте;
- устанавливает степень соответствия фактического содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственным образовательным стандартам ВПО:
- выявляет положительные и отрицательные тенденции в образовательной деятельности в образовательном процессе и дает заключения о качестве проведения занятий.
Целенаправленная работа учебно-методического отдела, учебно-методического совета, научно-методического центра, направленная на улучшение качества образования в СИФК дает положительные результаты, а именно: студенты учатся с интересом и понимают, зачем изучают ту или иную дисциплину; на занятиях активны и инициативны. Преподаватели уделяют внимание не только передаче информации и контролю за ее усвоением, но и созданию мотивации к учению.
По инициативе учебно-методического отдела проводятся предметные недели по специальности, в программе которых имеются научные конференции, методические семинары, открытые занятия, смотры, выставки творческих работ студентов и преподавателей, тестирование, конкурсы, соревнования.
Для изучения компетентности и педагогического мастерства преподавателей проводится анкетирование «Преподаватель глазами студентов». С целью оказания реальной и действенной помощи преподавателям, повышения педагогического мастерства. Научно-методический центр (НМЦ) организует и проводит открытые занятия с глубоким анализом и обсуждением, один раз в месяц проводится методический семинар.
Подготовка специалистов в Стерлитамаком институте физической культуры (филиал) ведется с учетом потребностей регионального рынка. По отзывам работодателей выпускники являются высокообразованными, квалифицированными и конкурентоспособными специалистами.
Содержание и организация учебного процесса
Учебные планы по всем аттестуемым специальностям соответствуют ГОС ВПО второго поколения и имеют заключение информационно-методического центра по аттестации образовательных организаций (ИМЦА) Министерства образования и науки Российской Федерации.
По всем аттестуемым специальностям в наличии имеются утвержденные и согласованные учебные планы:
032101 «Физическая культура и спорт» - 2000 года (II поколение) 032100 «Физическая культура» - 2000 года (II поколение) Обучение студентов Стерлитамакского института (филиал) УралГУФК осуществляется по учебным планам II поколения. Общая продолжительность обучения по всем ООП составляет:
1. По специальности «032101» Физическая культура и спорт - 5 лет
Для учебных планов II - го поколения - 9146 часов, в том числе аудиторной нагрузки - 4772 часа, 4374 часа - самостоятельной работы.
2. По направлению «032100» Физическая культура - 4 года
Для учебных планов II - го поколения - 8040 часа, в том числе аудиторной нагрузки - 4182 часов, 3858 часов - самостоятельной работы.
Анализ учебного плана на соответствие ГОС ВПО показал, что средняя недельная норма загрузки студентов занятиями не превышает.
Максимальный объем учебной нагрузки студента составляет 36 часов в неделю, включая все виды аудиторной и (внеаудиторной) самостоятельной работы.
Учебные планы по аттестуемым программам соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
По аттестуемой специальности имеются учебные планы, составленные по государственным образовательным стандартам II поколения.
В учебных планах представлены все циклы дисциплин, предусмотренные требованиями ГОС ВПО.
Рабочие учебные планы (семестровые) составляются на основе учебных планов по специальности. Набор дисциплин специализаций и курсов по выбору ежегодно уточняется.
Данный учебный план получил высокую оценку информационно-методическим центром по аттестации образовательных организаций (ИМЦА) (г. Шахты).
В соответствии с учебным планом используются следующие формы самостоятельной работы студентов:
1) подготовка рефератов, докладов, справочного материала, выполнение курсовых и дипломных работ с использованием возможностей компьютерного класса, читального зала, абонемента библиотеки;
2) выполнение практических задач с использованием возможностей межкафедральных лабораторий, компьютерного класса.
3) подготовка научных сообщений и докладов для выступления на факультетских, внутривузовских, региональных и иных научно - практических конференциях, для участия в студенческих конкурсах по соответствующей специальности.
Однако остро стоят следующие проблемы:
1) результаты самостоятельной работы студентов слабо контролируются;
2) для проведения СРС лаборатории не достаточно оснащены современными приборами;
3) библиотечный фонд недостаточно пополняется новейшей литературой, отечественной и зарубежной периодикой, необходимых для СРС;
Для решения названных проблем:
1) в практику заседании кафедр введены отчеты о результатах СРС;
2) проводятся мероприятия по оснащению лабораторий современным оборудованием;
3) заведующие кафедрами и преподаватели кафедр постоянно следят за новыми изданиями и принимают активное участие в пополнении библиотечного фонда по дисциплинам специальности.
Существующие программы промежуточной аттестации студентов и итоговых государственных испытаний по срокам, форме и содержанию соответствуют предъявляемым к выпускникам требованиям.
Экзаменационные билеты по всем дисциплинам ежегодно рассматриваются на заседаниях кафедр накануне экзаменационной сессии.
Организация учебного процесса
Студенты и преподаватели занимаются по расписанию занятий, составленному заведующим отделением, согласованным заместителем директора по учебной работе и утвержденным директором академии.
Введено в практику проведение межсессионной аттестации студентов. Ученым советом института принято «Положение о текущей аттестации», разработана методика проведения аттестации.
Реализация практической подготовки молодых специалистов осуществляется в муниципальных общеобразовательных учреждениях Республики Башкортостан и РФ. Программы практик соответствуют требованиям ГОС ВПО.
В филиале организована система учебной, педагогической и профессионально -ориентированной практик студентов, которые проводятся в соответствии с учебными планами, положениями о практике и в целом отвечают задачам подготовки высококвалифицированных специалистов.
Филиал значительную часть своих студентов направляет в систему народного образования. Поэтому одним из основных звеньев в подготовке учителей физической культуры, специалистов физической культуры является педагогическая и профессионально - ориентированная практика студентов. На факультете проделана значительная работа по совершенствованию педагогической практики, составлены новые планы мероприятий по всем специальностям. К руководству педагогической практикой привлекаются опытные педагоги, в числе которых 8 отличников народного образования и 4 заслуженных учителей РБ. Практика студентов направлена на закрепление полученных теоретических знаний, воспитание студентов в духе коллективизма на самостоятельное решение научно - исследовательских, педагогических и производственных задач. За филиалом закреплены постоянные базы практик в регионе. Это 30 средних городских школ, более 61 сельских школ региона. 3 гимназии. 2 лицея и 1 техникум, детские юношеские спортивные школы, спортивные клубы г. Стерлитамака, а также из них 8 городов Республики Башкортостан. 11 городов Российской Федерации, которые имеют с филиалом деловые контакты в организации практик, научных исследований. В качестве руководителей как педагогической, так и профессионально - ориентированных учебных практик филиал выделяет ведущих специалистов, доцентов и опытных руководителей и приглашает в качестве руководителей известных спортсменов. Вопросы совершенствования организации и проведения практики рассматриваются на заседаниях кафедр, на советах филиала факультетов, учебно - методическом совете и на Ученом совете филиала.
После прохождения практики студентами всех специальностей готовится отчет, который защищается перед комиссией. Итоги всех видов практик подводятся на итоговых конференциях.
В процессе обучения по всем специальностям предусмотрены различные формы организации самостоятельной работы в соответствии с учебным планом.
Организация самостоятельной работы студентов соответствует ГОС ВПО. Используются следующие формы самостоятельной работы студентов.
-контрольные работы, тестовые и практические задания по основным разделам курсов;
-выполнение различных форм домашних заданий. предполагающих использование практических материалов, полученных студентами в период теоретического обучения и прохождения практики;
-написание рефератов и курсовых работ по темам, предложенным преподавателем и/или выбранных студентами;