Изучение дисциплины заканчивается тем, что студент способен организовывать рабочую деятельность с учетом функциональных возможностей и способностей человека, а также проектировать промышленные объекты среды, учитывая психофизиологических характеристики человека.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом
Аннотация дисциплины
Живопись 2
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).
Цель и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является научить студента правильно, видеть и передавать цвет формы предмета на плоскости в связи с окружающей средой. Развить у студентов чувство колорита и способность к обобщению и абстрагированию. Умение изображать формы видимой натуры (натюрморт, пейзаж, фигура, голова человека) в условиях реальной среды, видеть и передавать объемную форму предметов в пространстве на двухмерной плоскости.
Задачами изучения дисциплины являются: изображения предметного мира средствами живописи, изображения предметного мира в различных ракурсах, изображения цветовых эскизов проектируемых изделий, изображения цветового строя проектируемых графических объектов.
Основные дидактические единицы (разделы): Общие сведения, живопись натюрморта, портрет, пейзаж, интерьер, экстерьер,
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: живопись как вид изобразительного искусства; художественно-выразительные средства живописи различные материалы, методы ведения работы, виды техники акварели, гуаши принципы трансформации реальности в художественное изображение законы, правила и основные понятия цветоведения принципы использования натуры как средства для изучения формы, объема, цвета, света при создании живописных и декоративных работ.
Уметь соотносить пропорции и особенности изображаемых предметов изображать реалистически бытовые предметы на плоскости (выбор формата, композиционное расположение предметов, построение предметов, расположение их в пространстве, передача колорита передавать материальность при изображении натюрморта, растительного и животного миров передавать при помощи линейной и воздушной перспектив пространства предметов натюрморта, интерьера, экстерьера;
Владеть: мастерством в различных видах и жанрах живописи
Вид учебной работы: лекции и практические занятия.
Изучение дисциплины заканчивается изображением фигуры человека средствами живописи. экзамен
Аннотация дисциплины
Психология художественного творчества
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: научить студентов развивать творческие способности с учетом их собственных особенностей.
Задачей изучения дисциплины является: развитие познавательных процессов (восприятие, память и творчество, творческое воображение, мышление и творчество)
Основные дидактические единицы (разделы):
- творчество с позиции основных законов жизни;
- виды деятельности и творчество, творчество как процесс (фазы);
- креативность как личностная способность к творчеству
В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен:
знать:
- психологические основы творчества;
- проявление творчества в разных видах материи;
- специфику творчества человека;
- фазы творческого процесса;
- основные различия между творчеством и креативностью
уметь:
- включать творческие решения в конкретные виды изобразительных заданий (работа с натуры, на пленере, тематическое рисование, декоративное рисование и др.)
владеть:
- образным видением, мышлением
Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Изучение дисциплины заканчивается решением тестовых заданий, экзамен
Аннотация дисциплины
Рисунок 2
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: развитие у студентов умения правдиво изображать видимые конкретные формы в условиях реальной среды, видеть и передавать объемную форму предметов в пространстве на двухмерной плоскости.
Задачей изучения дисциплины является: развитие объемно-пространственного мышления и воображения
Основные дидактические единицы (разделы):
- линейно-конструктивный и светотеневой рисунок (природа, растительный и животный мир)
- линейно-конструктивный и светотеневой рисунок (пропорции фигуры человека, фигура человека в предметной среде)
В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен:
знать:
- законы, правила линейной и воздушной перспективы;
- анатомическое строение животных, птиц, фигуры человека
уметь:
- рисовать по памяти и представлению;
- передавать материальность в рисунке при изображении растительного и животного мира;
- последовательно вести работу над рисунком фигуры человека.
владеть:
- техникой тональных отношений при изображении объемных предметов, предметной среды, растительного и животного мира;
- навыками изображения фигуры человека, пропорций фигуры человека, человека в предметной среде
Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Изучение дисциплины заканчивается просмотром студенческих работ, зачетом
Аннотация дисциплины
Современные технологии декорирования
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 час).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: профессиональная база знаний, умений и навыков по различным технологиям художественной обработки материалов
Задачей изучения дисциплины является: изучение свойств материала, современных технологий изготовления и использования различных материалов, использование материалов для эстетизации окружающей искусственной среды
Основные дидактические единицы (разделы):
- история создания некоторых видов материалов;
- эстетические и потребительские свойства материалов;
- систематизация материалов, их строение и свойства;
- способы и приемы декорирования
В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен:
знать:
- свойства материалов;
- способы обработки основных материалов;
- характеристики материалов и их технологии декорирования;
- современные методы изготовления продукции
уметь:
- решать технические и технологические задачи;
- выполнять этапы работы по эскизированию и практическому исполнению продукции
владеть:
- приемами работы в одной или нескольких техниках декорирования
- способами стилизиции природных форм для создания продукта в том или ином материале;
- техническими приемами работы с разными инструментами
Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Изучение дисциплины заканчивается выполнением творческой работы, зачетом
Аннотация дисциплины
Объёмно- пространственное моделирование
Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет 6 зачётных единиц (216 час.)
Целью изучения дисциплины является развитие пространственного воображения.
Задачами изучения дисциплины является:
-дать основные понятия по объёмно- пространственному моделированию.
-дать основные понятия по приёмам макетирования.
Основные дидактические единицы (разделы): введение, основы формообразования, макетирование, бумажная пластика.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать приёмы формообразования объектов.
Уметь использовать приёмы формообразования различных объектов.
Уметь проектировать формальные 3-х мерные объекты.
Владеть различными способами макетирования.
Виды учебной работы: аудиторные работы (лекции, практические занятия),
самостоятельная работа (изучение теоретического курса, творческие задания).
Итогом изучения дисциплины является формирование следующих компетенций:
- общекультурных (ОК): коммуникативная
- профессиональных (ПК): информационная,
- профильно-специализированных (ПСК):
- художественно-проектная.
Изучение дисциплины заканчивается выполнением творческой работы, зачетом
Аннотация дисциплины
Техника рисунка и графики
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 час).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: формирование творческих способностей у студентов в овладении различными техническими приемами рисунка.
Задачей изучения дисциплины является: развитие умений и навыков в овладении средствами и приемами изображения на плоскости, развитие художественного вкуса, развитие композиционных навыков
Основные дидактические единицы (разделы):
- техники рисунка;
- техники графики, гравюры
В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен:
знать:
- основные законы восприятия и отображения предметов и явлений окружающего мира
уметь:
- выбирать методы и средства работы над рисунком;
- подбирать, применять и использовать свойства и особенности разных графических материалов, техник с целью придания индивидуальности и выразительности творческим замыслам;