Методические указания к написанию лабораторных работ по учебным дисциплинам "Общая теория статистики" (стр. 1 из 5)
ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  Обсуждено на заседании кафедры № 3 от 20.03.05 г. Зав. кафедрой, проф. Салин В.Н.
“___” __________ 2005 г.
| УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе, проф. Эскиндаров М.А.
“___” __________ 2005 г.
|
Салин В.Н., Воробьева И.В.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К НАПИСАНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
по учебным дисциплинам "Общая теория статистики",
"Социально-экономическая статистика " "Статистика финансов", "Статистика страхования", "Система национальных счетов"
Москва 2009
УДК 331(072)
ББК 60.6+65.051
С - 16
Салин В.Н., Воробьева И.В. Методические указания к написанию лабораторных работ по учебным дисциплинам "Общая теория статистики", "Социально-экономическая статистика ","Статистика финансов", "Статистика страхования", "Система национальных счетов": 3-е издание — М.: Финансовая академия при Правительстве РФ, 2009. — 34 с.
Методические указания к написанию лабораторных работ по учебным дисциплинам "Общая теория статистики", "Социально-экономическая статистика ", "Статистика финансов", "Статистика страхования", "Система национальных счетов» разработаны для оказания помощи студентам в подготовке лабораторных работ в соответствии с учебными планами. В методических указаниях изложены требования к содержанию и оформлению лабораторных работ, способ их оценки, рекомендуемая учебная и научная литература, которую следует использовать при написании работ, а также примерная тематика лабораторных работ по указанным учебным дисциплинам.
| © Финансовая академия при Правительстве РФ, 2009. | |
| © Салин Виктор Николаевич, Воробьева Ирина Владимировна, 2009. |
Общие рекомендации
Лабораторные работы по учебным дисциплинам "Общая теория статистики", "Социально-экономическая статистика " "Статистика финансов", "Статистика страхования", "Система национальных счетов" являются важной составной частью программы подготовки специалистов в ФА.
Учебная дисциплина "Общая теория статистики" включает следующие разделы:
- предмет, метод, основные категории и понятия общей теории статистики;
- статистическое наблюдение, сводка и группировка статистических материалов;
- ряды распределения;
- средние величины и показатели вариации;
- выборочное наблюдение;
- статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений;
- ряды динамики;
- экономические индексы;
- основы многомерного статистического анализа.
Учебная дисциплина "Социально-экономическая статистика" включает следующие разделы:
- предмет, метод и задачи социально-экономической статистики;
- система показателей, используемая в социально-экономической статистике;
- основные группировки и классификации в социально-экономической статистике;
- статистика населения;
- статистика рынка труда;
- статистика использования рабочего времени;
- статистика производительности труда;
- статистика оплаты труда и издержек на рабочую силу;
- статистика национального богатства;
- система национальных счетов и макроэкономические показатели производства продукта;
- отраслевые особенности статистики производства продукта;
- статистика обращения продукта;
- статистика издержек производства и обращения продукта;
- статистика внешнеэкономических связей и платежного баланса;
- статистика социального развития и уровня жизни населения.
Учебная дисциплина "Статистика финансов" включает следующие разделы:
- предмет, задачи и метод статистики финансов;
- современная организация статистики финансов;
- основы финансово-экономических расчетов;
- статистика государственных финансов;
- статистика финансов предприятий и организаций;
- статистика денежного обращения;
- статистика цен;
- статистическое изучение инфляции;
- статистика банковской деятельности;
- статистика страхования;
- статистика процентных ставок;
- статистика валютных курсов;
- статистика ценных бумаг;
- биржевая статистика;
- обобщающие статистические показатели финансового положения страны.
Учебная дисциплина "Статистика страхования" включает следующие разделы:
- предмет, метод и задачи статистики страхования;
- статистическое наблюдение в страховании;
- источники информации и статистическая отчетность страховых организаций;
- статистическая методология и ее специфика применительно к страховому делу;
- основы высших финансовых вычислений;
- статистические подходы к расчету и анализу тарифных ставок в личном страховании;
- статистические подходы к расчету и анализу ставок в имущественном страховании;
- статистические расчеты резервов премий и анализ устойчивости страховых организаций;
- статистический анализ финансовых результатов страховой деятельности.
Учебная дисциплиа "Система национальных счетов" (СНС) включает следующие разделы:
- общая характеристика СНС;
- понятие о СНС;
- основные понятия и принципы СНС;
- основные классификации СНС;
- методология построения основных счетов СНС;
- счет производства;
- счета первичного распределения доходов;
- счет вторичного распределения доходов;
- счета использования доходов;
- счет операций с капиталом;
- финансовый счет;
- счета прочих изменений в активах и пассивах, баланс активов и пассивов;
- агрегированные показатели (агрегаты) СНС;
- счета отдельных экономических операций;
- счет товаров и услуг;
- счета внешнеэкономических связей (остального мира);
- межотраслевой баланс и таблица "Ресурсы и использование товаров и услуг" в СНС;
- исчисление показателей СНС в сопоставимых ценах;
- квартальные национальные счета;
- основные возможности направления анализа показателей СНС, совершенствование методологии составления и анализа СНС.
Творческое отношение к написанию лабораторной работы будет способствовать с одной стороны, закреплению и дальнейшему углублению знаний, полученных в период изучения данной дисциплины, а с другой, расширит знания студентов в области отдельных проблем статистики и будет прививать навыки самостоятельной научной работы.
В лабораторной работе студенты должны продемонстрировать не только знание теоретических основ учебной дисциплины, но и умение применять статистическую методологию к изучению и анализу конкретных данных, формулировать и аргументировать выводы и рекомендации. В процессе подготовки лабораторной работы студент приучается пользоваться специальной литературой по избранной теме, статистической отчетностью, статистическими сборниками (отечественными, зарубежными и международными), приобретает навыки выполнения различных расчетов и обоснования предлагаемых методов обработки статистических данных.
При написании студентом лабораторной работы предполагается использование знаний, полученных при изучении других дисциплин (экономическая теория, математика и др.).
Подготовка лабораторной работы не только закрепляет и развивает теоретические и специальные знания студента в области статистики, но инициирует использование их на завершающей стадии подготовки экономиста - написании дипломной работы.
Для написания лабораторной работы студент должен пользоваться монографиями, статьями в научных журналах, различными справочниками, статистическими ежегодниками и другими материалами по выбранной теме. Однако, является недопустимым переписывание статей из научных журналов, газет, глав монографий или учебников, рефератов из сайтов Интернета. Лабораторная работа представляет собой самостоятельное, хотя и небольшое по объему, исследование, которое демонстрирует умения студента в области обобщения полученных знаний, проведения самостоятельных статистических расчетов.
Выбор темы
Кафедра ежегодно уточняет примерный список тем лабораторных работ по учебным дисциплинам: "Общая теория статистики", « Социально-экономическая статистика», "Статистика финансов", "Статистика страхования", "Система национальных счетов". Тематика работ учитывает теоретическое и практическое значение включаемых в нее проблем, предусматривает по возможности написание студентами работ по новым проблемам, вопросам, недостаточно изученным или являющимися предметом дискуссии в экономической литературе. Допускается также написание лабораторной работы на тему, сформулированную самостоятельно студентом при согласовании с преподавателем. От правильного выбора темы во многом зависит успешное выполнение работы. Желательно было, чтобы выбранная тема соответствовала индивидуальным интересам студента в соответствующей предметной области.