Методические указания к контрольной работе для студентов всех форм обучения Казань (стр. 1 из 7)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО

ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ

КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра автоматики и электротехники

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

для студентов всех форм обучения

Казань

2006

Составители:Л.Я.Егоров,Г.И.Захватов,В.С.Камалетдинов,Ю.В.Никитин

УДК 621.3

Методические указания к расчетно-графической работе для студентов строительных специальностей. Казань: КГАСУ, 2006 г. – 26 с.

Сост.: Л.Я.Егоров, Г.И.Захватов, В.С.Камалетдинов, Ю.В.Никитин.

Казань, 2006 г.- 26 c.

Методические указания включают в себя рабочую программу, задания, указания по их выполнению, примеры расчета. Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения.

Табл. 2 Ил. 67 Библиограф. 5

Рецензент: канд. техн. наук, доцент кафедры ТПД КГТУ им.А.Н.Туполева П.А.Поликарпов

ã Казанский государственный

архитектурно-строительный университет, 2006

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

Целью контрольных работ является проверка усвоения студентами соответствующих разделов курса.

В контрольную работу включено 2 задачи. (Студенты заочного отделения вариант задания определяют по двум последним цифрам номера зачетной книжки. Если две последние цифры более 50, то для определения номера варианта необходимо вычесть 50).

Приступать к выполнению очередной работы следует после изучения необходимого материала по рекомендуемой литературе.

Работа выполняется на отдельных сброшюрованных листах. На обложке

Должно быть написано наименование университета и кафедры, тематика работ и их номер, вариант, Ф.И.О. студента и преподавателя - консультанта, месяц и год. Текст, формулы и числовые выкладки должны быть написаны четко и аккуратно, без помарок.

Электрические схемы должны быть выполнены с помощью чертежных инструментов. Векторные диаграммы выполнять на клетчатой или миллиметровой бумаге с обязательным проставлением выбранного масштаба.

Электрические схемы должны вычерчиваться с соблюдением установленных условий графических изображений элементов этих схем. Строго следует придерживаться установленных буквенных обозначений электрических величин.

Студенты заочного отделения выполненную работу высылают в заочный деканат университета вместе с методическими указаниями.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

(ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ)

Электрическая энергия, ее особенности и области применения. Значение электротехнической подготовки инженеров.

Электрические цепи. Цепь постоянного и переменного тока в инженерных системах современных зданий и сооружений.

Однофазные цепи переменного тока. Получение однофазной ЭДС. Основные обозначения. Активные, реактивные и полное сопротивление в цепях переменного тока при последовательном и параллельном соединении. Расчет сложных цепей.

Резонансные явления в цепях переменного тока. Условия возникновения резонанса, практическое применение. Активная, реактивная и полная мощность, треугольник мощностей.

Трехфазные цепи переменного тока. Определение, получение, применение. Соединение звездой, треугольником. Подсоединение однофазной и трехфазной нагрузки в 3-х фазную цепь. Мощности в 3-фазных цепях.

Электромагнитные устройства. Однофазные и трехфазные трансформаторы. Применение трансформаторов.

Машины постоянного тока. Назначение, классификация, конструкция, принцип действия генераторов и двигателей постоянного тока. Особенности работы, применение.

Асинхронные машины. Назначение, конструкция, принцип действия. Особенности пуска и регулирования скорости вращения, характеристики, применение.

Синхронные машины. Назначение, конструкция, принцип действия в режиме генератора и двигателя, характеристики, применение.

Промышленная электроника. Назначение, элементная база современных электронных устройств: резисторы, диоды, транзисторы, фотоэлектрические приборы.

Источники вторичного напряжения, Назначение. Однофазные и трехфазные выпрямители, управление ими на основе тиристоров, инвекторы и конвекторы, применение источников вторичного напряжения.

Усилители. Назначение, классификация, блок-схема электронных усилителей. Однокаскадные и многокаскадные усилители, характеристики.

Импульсные и автогенераторные устройства. Цифровая электроника. Назначение, блок-схема и принцип действия, основные параметры, применение. Основы цифровой электроники. Микропроцессорная техника.

Электрические измерения. Определение процесса измерения. Методы измерения, погрешность, точность, чувствительность приборов. Принцип действия основных систем приборов. Измерение сопротивления, тока, напряжения, мощности. Измерение неэлектрических величин электрическими методами.

Электропривод, электроснабжение. Назначение и классификация электропривода. Режим работы, выбор мощности электродвигателя. Электропривод вентиляторов, насосов. Общая схема электроснабжения, классификация линий электропередачи, электрическое освещение строительной площадки, освети тельные приборы, качество электрической энергии, категории потребителей. Мероприятия по экономии эл. энергии.

Электротехнологии и электробезопасность. Принципы применения электроэнергии для термообработки, средства сушки строительных материалов, эл. строительные приборы. Отогрев замороженных трубопроводов и оттаивание грунта эл. методами. Электрозащита сооружений от коррозии. Использование электротехнологии для защиты окружающей среды. Электробезопасность, защитное заземление, зануление, защитное отключение.

Литература

1. Воробъев А.В. Электроника и электрооборудование строительных процессов.

М.: АСВ, 1995.

2. Глушков Г. И. Электроснабжение строительно-монтажных работ.

М.: Стройиздат, 1982 .- 231 с.

3. Иванченков Г.Е. Электрооборудование в строительстве. М.: Высшая школа,

1986.- 173 с.

4. Основы промышленной электроники. Под ред. проф. Герасимова В.Г.

М.: Высшая школа, 1978.

5. Сборник задач по общей электротехнике. Под ред. В.С. Пантюшина.

М.: Высшая школа, 1979.

ЗАДАНИЕ №1.

Для электрической цепи, схема которой изображена на рис. 1.1 – 1.50, по заданным в табл.1 параметрам и напряжению приложенному к цепи, определить токи во всех ветвях цепи. Определить активную, реактивную и полную мощности цепи. Построить в масштабе векторную диаграмму токов и напряжений.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Для правильного решения поставленной задачи необходимо изучить теорию электрических цепей однофазного синусоидального тока, усвоить основные формулы сопротивлений, проводимостей токов, напряжений; научиться применять для анализа и расчета закон Ома, уравнения Кирхгофа, метод проводимостей.

Все предлагаемые заданием электрические цепи являются смешанными, т.е. содержат последовательную ветвь и две параллельные. В каждой ветви имеются различные сопротивления, величины которых заданы.

Для примера рассмотрим обобщенную цепь, представленную на рис. 1.

ВНИМАНИЕ: РАСЧЕТ В ПРИМЕРЕ ДАЕТСЯ ТОЛЬКО ДЛЯ ЦЕПИ РИС.1

Общий ход решения задач подобного типа следующий. Необходимо преобразовать последовательно-параллельную цепь в простую последовательную цепь, заменив разветвленный участок цепи эквивалентной последовательной цепочкой.

Рис.1

Прежде всего, необходимо методом проводимости определить параметры эквивалентной цепочки, которой может быть замещен разветвленный участок цепи.

В эквивалентной цепочке реактивное сопротивление будет индуктивным или емкостным в зависимости от знака эквивалентной реактивной проводимости. Дальнейшее решение сводится к определению активного и реактивного сопротивления цепи, а по ним полного сопротивления цепи.

По каждому сопротивлению цепи и заданному напряжению определяется общий потребляемый ток в цепи. Чтобы определить ток в отдельных ветвях разветвленного участка, находим сначала напряжение между узловыми точками, а затем и токи в ветвях.

После чего находим напряжение на указанном участке, активную, реактивную и полную мощности в цепи. Заканчиваем расчет построением векторной диаграммы токов и напряжений.

Алгоритм расчета

1. Вычисляем величины сопротивлений отдельных элементов цепи:

X_L = ω∙L = 2πf∙L, X_C = 1 / ω∙C = 1 / 2πf∙C

где f = 50 Гц, L – в Генри (Гн), С – в Фарадах (Ф).

ВНИМАНИЕ: в задании L дается в мГн, С – в мкФ.

2. Вычисляем полные сопротивления ветвей:

Z₁ =

, где: X₁ = X_L₁ – X_C₁

Z₂ =

, X₂ = X_L₂ – X_C₂

Z₃ =

, X₃ = X_L₃ – X_C₃