Лебедев, С. А. Философия естественных наук / С. А. Лебедев. – М. : Академический проект, 2006. – 556 с.
Надеждин, Н. История науки и техники / Н. Надеждин. – Ростов – на – Дону : Феникс, 2006. – 621 с.
Рузавин, Г. И. Концепции современного естествознания / Г. И. Рузавин. – М. : Проект, 2009. – 288 с.
Свиридов, В. В. Концепции современного естествознания / В. В. Свиридов. – СПб. : Питер, 2005. – 352 с.
Ушаков Е. В. Введение в философию и методологию науки / Е. В. Ушаков. – М. : Экзамен, 2005. – 528с.
Хакен, Г. Информация и самоорганизация.: макроскопический подход к сложным системам / Г. Хакен. – М. : Ком Книга, 2005. – 240 с.
Темы докладов и рефератов.
1. Современная физическая картина мира, её общенаучное и философское значение.
2. Современные философские и естественнонаучные представления о материи. Проблема физической реальности.
3. Модель Большого взрыва и расширяющейся Вселенной.
4. Структура Вселенной: микро-,макро- и мегамир в их различии и взаимосвязи.
5. Вещество и поле: диалектика их единства и различия.
6. Материя и энергия: диалектика их единства и различия.
7. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы.
8. Сущность физического взаимодействия и его основные типы в природе.
9. Теории близкодействия и дальнодействия и физическая картина мира.
10. Корпускулярно-волновой дуализм и принцип неопределенности в квантовой механике.
11. Концепции детерминизма в физике: классическая и вероятностная.
12. Динамические и статистические закономерности.
13. Исторические и современные представления о пространстве и времени.
14. Содержание, смысл и главные выводы специальной и общей теории относительности.
15. Проблема бесконечности физической реальности.
16. Космологические модели Вселенной.
17. Механистическая, электромагнитная и релятивистская картины мира.
18. Развитие представления о природе тепловой энергии.
19. Работа в механике. Взаимопревращения различных видов энергии друг в друга.
20. Понятие энтропии и информации.
21. Проблема «тепловой смерти» Вселенной. Флуктуационная гипотеза Больцмана.
22. Концепция необратимости в классической новой термодинамике.
23. Кибернетика как общая наука об управлении сложными системами.
24. Самоорганизация в открытых диссипативных неравновесных системах: причины и условия.
25. Синергетика как общая наука о самоорганизации и новое мировидение.
26. Синергетическое видение эволюции Вселенной: рождение порядка из хаоса.
27. Гипотеза рождения материи.
28. Синергетика об эволюции в социальных и гуманитарных системах.
Тема 6. Актуальные философские и методологические проблемы
химии – 4 час.
1. Основные этапы и логика развития химии в процессе познания вещества. Предмет химии.
2. Проблема редукции химии к физике.
3. Понятие химического элемента, состава вещества и сущность химического соединения.
4. Явление биокатализа и развития эволюционной химии.
5. Роль химии в разработке научной картины мира и в решении глобальных проблем современности.
Литература
Горелов, А. А. Концепции современного естествознания / А. А. Горелов. – М. : Юрайт, 2009. – 335 с.
Ушаков Е. В. Введение в философию и методологию науки / Е. В. Ушаков. – М. : Экзамен, 2005. – 528с.
Лебедев, С. А. Философия естественных наук / С. А. Лебедев. – М. : Академический проект, 2006. – 556 с.
Надеждин, Н. История науки и техники / Н. Надеждин. – Ростов – на – Дону : Феникс, 2006. – 621 с.
Рузавин, Г. И. Концепции современного естествознания / Г. И. Рузавин. – М. : Проект, 2009. – 288 с.
Темы докладов и рефератов
1. Место и роль химии в системе естественнонаучного знания. Взаимосвязь химии и физики. Тенденции физикализации химии.
2. Периодический закон Менделеева и его роль в развитии химии как науки.
3. Понятие химический элемент современной химии.
4. Взаимосвязь химических процессов и процессов жизнедеятельности организмов.
5. Явление биокатализа, самоорганизация химических систем и развитие эволюционной химии.
6. Концептуальные уровни в познании вещества.
7. Проблема редукции химии к физике.
8. Роль химии в развитии научной картины мира.
Тема 7. Актуальные философские и методологические проблемы
биологии и экологии – 8 час.
Занятие 1 – 4 час.
1. Предмет биологии. Её структура и основные этапы развития.
2. Сущность и основные признаки живого вещества. Концепции происхождения жизни. Процессы предбиологической эволюции.
3. Основные структурные уровни биологических систем.
4. Генетика как учение о наследственности и изменчивости.
Занятие 2 – 4 час.
1 Синтетическая теория эволюции: основные факторы, движущие силы и закономерности развития биологических систем.
2 Биосфера, её сущность и законы функционирования. Учение Вернадского о ноосфере как будущем человечества.
3 Экологическая система «природа – биосфера – общество – человек», её противоречие и возможности оптимальной коэволюции в условиях современного глобального экологического кризиса.
4 Экологическая этика как форма естественнонаучного обоснования нравственности. Экологическое право РФ.
Литература
Еремченко, О. З. Учение о биосфере / О. З. Еремченко. – М. : Академия, 2006. – 240 с.
Колесников, С. И. Экология : учебное пособие / С. И. Колесников. – М. : Дашков и К, 2008. – 384 с.
Рузавин, Г. И. Концепции современного естествознания / Г. И. Рузавин. – М. : Проект, 2009. – 288 с.
Свиридов, В. В. Концепции современного естествознания / В. В. Свиридов. – СПб. : Питер, 2005. – 352 с.
Юсуфов, А. Г. Эволюционное учение / А. Г. Юсуфов, А. В. Яблоков. – М. : Высшая школа, 2006. – 310 с.
Темы докладов и рефератов
1. Сущность и признаки живой материи.
2. Естествознание о проблеме происхождения жизни.
3. Сущность и структура клетки, её место и роль в единой системе живой природы.
4. Генная инженерия, её возможности, перспективы и моральные проблемы.
5. Основные принципы биологической эволюции и механизмы её действия на различных структурных уровнях биоты.
6. Синтетическая теория эволюции.
7. Биосфера как высшая форма организации живой материи.
8. Экологические системы в природе.
9. Учение Вернадского о ноосфере и проблема коэволюции природы и человека.
10. Глобальный экологический кризис и пути спасения биосферы.
Тема 8. Концепция системности в естествознании и сущность системного
метода научных исследований. Универсальный эволюционизм и антропный принцип – 4 час.
1. Системный метод исследования как важнейший метод исследования и как фундаментальный способ познания сложноорганизованной иерархической природной реальности.
2. Концепция самоорганизации в науке как мировоззренческая основа познания всех форм эволюции в природе и обществе. Синергетическая парадигма в современной науке.
3. Универсальный эволюционизм и его основные положения и принципы.
4. Антропный принцип: научная форма религии или жизнеутверждающий гимн природе?
Литература
Арнольд, В. И. Теория катастроф / В. И. Арнольд. – М. : Едиториал УРСС, 2009. – 136 с.
Болдачев, А. В. Новации. Суждения в русле эволюционной парадигмы / А. В. Болдачев. – СПб. : СПбГУ, 2007. – 256 с.
Горелов А. А. Концепции современного естествознания /А. А. Горелов. – М. : Юрайт, 2009. – 335 с.
Попов, В. П. Инварианты нелинейного мира / В. П. Попов. – Пятигорск : ПТУ, 2005. – 318с.
Рузавин, Г. И. Концепции современного естествознания / Г. И. Рузавин. – М. : Проект, 2009. – 288 с.
Свиридов, В. В. Концепции современного естествознания / В. В. Свиридов. – СПб. : Питер, 2005. – 352 с.
Синергетическая парадигма / В. И. Аршилов [ и др. ] ; под ред. В. И. Аршилова. – М. : Прогресс – Традиция, 2007. – 592 с.
Синергетическая парадигма.Синергетика образования / В. С. Степин [ и др. ] : под ред. В. С. Степина. – М. : Прогресс – Традиция, 2007. – 280 с.
Хакен, Г. Информация и самоорганизация.: макроскопический подход к сложным системам / Г. Хакен. – М. : Ком Книга, 2005. – 240 с.
Темы докладов и рефератов.
1. Общая теория систем и системный метод как основные инструменты познания материального мира.
2. Концепция самоорганизации сложных неравновесных систем как теоретическая основа эволюционной картины мира.
3. Процессы самоорганизации в различных видах эволюции: космических, физических, химических, биологических, экологических, геологических, социальных.
4. Концепция универсального эволюционизма как новейшее мировидение.
5. Антропный принцип: человек не средство, а смысл и цель природы?
ЛИТЕРАТУРА
Основная
Войтов,А. Г. История и философия науки : учебное пособие / А. Г. Войтов. – М. : Дашков и К, 2005. – 692 с.
Ильин, В. В. Введение в историю и философию науки / В. В. Ильин, С. А. Лебедев. – М. : Академический проект, 2007. – 384 с.
История и философия науки / В. В. Ильин [ и др. ] ; под ред. В. В. Ильина. – М. : Академический проект, 2007. – 608 с.
Кохановский, В.П. Основы философии науки / В.П. Кохановский. – Ростов –на – Дону : Феникс, 2010. – 603 с.
Лебедев, С. А. Философия естественных наук / С. А. Лебедев. – М. : Академический проект, 2006. – 556 с.
Надеждин, Н. История науки и техники / Н. Надеждин. – Ростов – на – Дону : Феникс, 2006. – 621 с.
Свиридов, В. В. Концепции современного естествознания / В. В. Свиридов. – СПб. : Питер, 2005. – 352 с.
Степин, В. С. Философия науки. Общие проблемы / В. С. Степин – М. : Гардарика, 2008. – 603 с.
Ушаков Е В. Введение в философию и методологию науки / Е. В. Ушаков. – М. : Экзамен, 2005. – 528с.
Философия науки в вопросах и ответах : учебное пособие для аспирантов / В.П. Кохановский [ и др. ] ; под ред. В. П. Кохановского. – Ростов – на – Дону : Феникс, 2006. – 352 с.
Хакен, Г. Информация и самоорганизация.: макроскопический подход к сложным системам / Г. Хакен. – М. : Ком Книга, 2005. – 240 с.
Хрусталев, Ю. М. История и философия и науки / Ю. М. Хрусталев. – Ростов – на – Дону : Феникс, 2009. – 320 с.