Е. В. Найдён 2-е издание, исправленное (стр. 2 из 6)

Заголовки, подзаголовки

· Шрифты, используемые в заголовках, смотри в Приложении 3.

· Не допускается наличие «висячих» предлогов в заголовках издания.

· Оформление без переносов и точка в конце заголовка не ставится.

2. Оформление формул

· Формулы должны быть набраны в редакторе формул MathType (просьба придерживаться типовых настроек программы MathType) и расположены по центру.

· Шрифт формул должен соответствовать основному в тексте.

· Номер формулы заключается в круглые скобки и выравнивается с помощью табуляции по правому краю печатного листа. Место номера при переносе формулы – на уровне последней строки. Несколько небольших формул, составляющих единую группу, помещают в одну строку и объединяют одним номером.

· Обычным шрифтом набирают цифровые обозначения и переменные в формулах, буквы русского алфавита и заглавные буквы греческого алфавита (∑, Δ, Q, W, Y), химические элементы и соединения; тригонометрические, гиперболические и др. функции (например, cos, sin, arcsin и др.).

Курсивным шрифтом набирают названия величин, обозначенные латинскими и строчными греческими буквами (ά έ β ή χ π ς σ τ ω ϊ ό ύ ώy, w, g).

Убедительная просьба: придерживаться типовых настроек программы MathType, т.к. в компьютерную программу печатной машины заложены перечисленные символы именно в указанном шрифте! В противном случае при печати страницы, содержащей формулы, могут произойти сбои.

3. Оформление таблиц

· Ширина таблиц должна соответствовать ширине текстового блока издания.

· Таблицы должны быть помещены в тексте после абзацев, содержащих ссылку на них, обязательно в пределах данного параграфа или раздела, т. е. до следующего заголовка, а не перед ним. Таблица должна быть закрыта двумя-тремя строками текста. Между заголовком таблицы и таблицей должен быть интервал. Обязательно должно быть название у таблицы и набрано курсивом 13pt без переносов, в конце заголовка точка не ставится.

4. Оформление иллюстративного материала (рисунки, графики, фото и др.)

· Формат TIFF не сжатый (рисунки, графика, фотографии) или формат PSD для представления сложных изображений с текстом в слоях (например, обложки). Форматы для векторных изображений: Illustrator eps (.eps), Corel Drow (.cdr).

Все шрифты в иллюстрациях конвертировать в Кривые (Convert to Covers).

· Иллюстрации должны быть представлены отдельными файлами, при этом имя файла должно указывать на имя иллюстрации в тексте.

· Необходимо размещать иллюстрации как можно ближе к ссылке на нее.

· Буквенные и цифровые обозначения на иллюстрациях должны быть полностью идентичны по начертанию обозначениям в тексте.

· Иллюстрации, вставленные из основных графических форматов, должны иметь разрешение не менее 300 dpi.

· Цветные иллюстрации должны быть переведены в цветовую модель CMYK.

· Иллюстрации должны быть четкими и иметь истинный масштаб изображения.

· Подпись к иллюстрациям выделяют курсивом. Размер шрифта – 13 pt. При расшифровке условных обозначений размер шрифта – 12 pt, каждый следующий ниже уровень – шрифт меньшего кегля. В конце подписи точка не ставится. Число строк в подписи не должно превышать трех.

5. Оформление списка литературы

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Фамилия И.О. Название книги. – М.: Издательство, 2007. – 123 с.

2. Название книги / под ред. И.О. Фамилия. – М.: Издательство, 2006. – 123 с.

3. Фамилия И.О. Название статьи // Журнал. – 2008. – № 11. – С. 71–77.

4. Фамилия И.О. Название диссертации: автореф. дис. … канд. физ.-мат. наук. – Томск, 2006. – 19 с.

5. Пат. 2000000 Россия. МКИ G01N 29/04. Способ определения … / И.О. Фамилия. Заявлено 10.04.1998. Опубл. 10.02.2001. Бюл. № 4. – 6 с.: ил.

6. Фамилия И.О. Моделирование процесса сканирования // Современные техника и технологии: труды VII Междунар. научно-практ. конф. молодых ученых. – Томск, 2002. – Т. 1. – С. 226–228.

7. Ланьков А. Корея: страна и люди // www.lankov.oriental.ru

Приложение 1

Виды изданий

Учебные издания

Учебник – учебное издание, содержащее систематическое изложение учебной дисциплины, ее раздела, части, соответствующее учебной программе и официально утвержденное в качестве данного вида издания.

Учебное пособие – учебное издание, дополняющее или заменяющее частично или полностью учебник и официально утвержденное в качестве данного вида издания.

Учебно-методическое пособие – учебное издание, содержащее материалы по методике преподавания, изучения учебной дисциплины (ее раздела, части) или по методике воспитания.

Рабочая тетрадь – учебное издание, имеющее особый дидактический аппарат, способствующий самостоятельной работе учащегося над освоением учебного предмета.

Хрестоматия – учебное издание, содержащее литературно-художественные, исторические и иные произведения или отрывки из них, составляющие объект изучения учебной дисциплины.

Практикум – учебное издание, содержащее практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного.

Задачник – практикум, содержащий учебные задачи.

Рабочая программа – учебное издание, определяющее содержание, объем, а также порядок изучения и преподавания учебной дисциплины, ее раздела, части.

Учебный комплекс – набор учебных изданий, предназначенный для определенной ступени обучения и включающий учебник, учебное пособие, рабочую тетрадь, справочное издание и др.

Научные издания

Монография – научное или научно-популярное издание, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы и принадлежащее одному или нескольким авторам.

Материалы конференции (съезда, симпозиума и др.) – непериодический сборник, содержащий итоги конференции в виде докладов, статей, рекомендаций, решений и др.

Приложение 2

Виды авторства

Автор – лицо, создавшее произведение науки, литературы, искусства.

Составитель – специалист или коллектив специалистов, собирающий, систематизирующий и/или обрабатывающий какие-либо материалы для включения их в издание.

Автор-составитель – лицо, систематизирующее материалы, частично им созданные.

Приложение 3

Образец оформления учебного пособия (без грифа)

Титульный лист (шрифт Arial Narrow)

министерство образования и науки российской федерации (14 pt)

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования (11 pt)

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (14 pt, п/ж)

В.М. Сутягин, Л.И. Бондалетова (18 pt)