Рисунок должен иметь название, номер, условные обозначения, а для карт и картосхем - масштаб. Каждый рисунок должен сопровождаться ссылкой на источник, на основании которого он был построен (или из которого он взят). Условные обозначения размещаются под графическим изображением. Слово "условные обозначения" обычно не пишется. Можно размещать условные обозначения справа от графического изображения, если это поле рисунка свободно. Ниже условных обозначений размещается порядковый номер рисунка. Расположение рисунков на листе должно быть таким, чтобы его можно было рассматривать, не поворачивая отчет, либо при повороте его на 90 градусов по часовой стрелке.
Одним из распространенных способов графического изображения в географических исследованиях является диаграмма. Существует несколько видов диаграмм: столбиковая, полосовая, площадная, круговая (секторная), векторная.
Столбиковые диаграммы используют для сравнения абсолютных и относительных показателей, показа структуры. Полосовые диаграммы позволяют сравнивать абсолютные (относительные) показатели, их структуру по нескольким разделам (например, по нескольким промышленным предприятиям). Площадная диаграмма позволяет изучать структуру, удельный вес. С помощью круговой (секторной) диаграммы изображаются относительные величины. Векторные диаграммы позволяют показать изменения структуры.
ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ И ЗАЩИТА ОТЧЕТА
Окончательно оформленный научный отчет о производственной практике подписывается автором и вместе с другими отчетными документами представляется научному руководителю не позже 15 сентября. В десятидневный срок после получения отчетных документов научный руководитель практики должен просмотреть их и в случае одобрения подписать отчет и подготовить отзыв о работе для представления заведующему кафедрой. В случае неудовлетворительной подготовки научного отчета и не верного оформления отчетных документов они передаются автору для доработки и доведения до стандарта.
Отчетные документы вместе с отзывом руководителя о ней представляются заведующему кафедрой, который на основании этих материалов решает вопрос о допуске студента к защите и делает об этом соответствующую запись в научном отчете.
С учетом замечаний научного руководителя студент приступает к подготовке защиты. Рекомендуется еще раз прочитать весь научный отчет. Необходимо подготовить презентацию отчета. Студенту необходимо продумать содержание своего выступления на защите, составляя текст выступления.
Защита отчета проводиться на итоговой конференции с участием преподавателей кафедры. О месте и времени защиты с указанием тем научного отчета и фамилий их авторов кафедра и деканат факультета заблаговременно извещает студентов и преподавателей, вывешивая специальные объявления. На защите отчета студенту для краткого сообщения предоставляется 10 - 15 мин. В докладе освещаются: актуальность темы, цель и задачи исследования, методы и методика исследования, полученные результаты и выводы. Студенту, защищающему отчет, может быть задан любой вопрос по его содержанию. После ответа студента на заданные ему вопросы происходит обмен мнениями. В заключении автору отчета предоставляется возможность кратко ответить на сделанные замечания и рекомендации, дать справки. По результатам итоговой конференции выставляется окончательная оценка производственной практики. Оценка дифференцирована отметками по четырехбальной системе: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно". Получение неудовлетворительной оценки влечет за собой запрещение перевода студента на следующий курс и повторное прохождение производственной практики. Студентам, которые не защищали отчет по уважительной причине, подтвержденной документально, декан географического факультета может продлить срок обучения и назначить день защиты научного отчета.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ
После прохождения производственной практики студенты должны:
- знать природные и социально-экономические условия, экологическую обстановку в районе прохождения практики; сущность основных методов географических исследований.
- уметь самостоятельно вести полевые географические исследования и подготовить научный отчет; поставить цель и задачи исследования; ориентироваться в географической информации; выявить новизну разработок; исследовать природные системы; выявлять и анализировать причинно-следственные связи между различными элементами природных систем, природной средой и хозяйственной деятельностью; применять методы исследования, необходимые для обоснования проектов природопользовательского содержания; давать оценку антропогенному воздействию предприятий различных отраслей хозяйства на окружающую среду; вести просветительную работу среди населения; самостоятельно делать выводы и предложить рекомендации по оптимизации природной среды.
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
Оценка "Отлично" выставляется студенту, который:
1. Глубоко, осмысленно усвоил в полном объеме программный материал, использует его на высоком научно-методическом уровне, изучил обязательную и дополнительную литературу, активно использует материал при составлении отчета, для выполнения индивидуального задания по практике.
2. Верно понимает цели и задачи практики, свободно устанавливает причинно-следственные связи и межпредметные связи.
3. Владеет методологией географических исследований, глубоко раскрывает важнейшие понятия учебных географических дисциплин.
4. Творчески использует теоретический материал, имеющиеся статистические и картографические источники для аргументации собственных мыслей и выводов.
5. Владеет современными методами географических исследований (в т.ч. математическими), на практике способен к самостоятельному пополнению и обновлению знаний в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности на основе использования известных информационно-библиографических, справочных, периодических и других источников.
6. На хорошем уровне выполнил индивидуальное практическое задание.
7. В тексте отчета допускает отдельные неточности при освещении второстепенных вопросов, но легко исправляет их после замечания преподавателя.
Оценка "Хорошо" выставляется студенту, который:
1. Достаточно полно, в соответствии с требованиями программы производственной практики выполнил индивидуальное задание, подготовил необходимую отчетную документацию, изучил обязательную литературу.
2. Владеет основной географической терминологией, излагает материал грамотным языком, логически и последовательно.
3. Умеет использовать при выполнении заданий статистические и фондовые материалы.
4. Владеет методологией географических дисциплин и методами исследования, устанавливает межпредметные связи, умеет увязать теорию с практикой.
5. На удовлетворительном уровне выполнил индивидуальное задание.
6. В работе с отчетной документацией допустил отдельные пробелы, не искажающие содержание отчета.
Оценка "Удовлетворительно" выставляется студенту, который:
1. Владеет программным материалом в достаточном объеме, знает основные теоретические положения и понятия, а также умеет их использовать на практике.
2. Обладает достаточными для прохождения обучения и предстоящей профессиональной деятельности знаниями и навыками исследовательской работы как на уровне отдельных предприятий и учреждений, так и на уровне административного района, Республики Мордовия, России.
3. Выполнил индивидуальное задание.
4. В тексте отчета допускает отдельные несущественные ошибки и неточности, оказывающие определенное влияние на аргументированность выводов.
Оценка "Неудовлетворительно" выставляется студенту, который:
1. Не обнаруживает вышеперечисленных знаний и умений (см. критерии оценки "удовлетворительно").
2. Обнаруживает очевидные пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, не может их использовать во время производственной практики.
3. Не выполнил индивидуальное задание или выполнил его на неудовлетворительном уровне, не подготовил всю отчетную документацию.