Студентам предлагается перед занятием ознакомиться с разнообразием программных продуктов, необходимых для межличностного общения в Интернете.
В заключении, следует рассмотреть специфику дистанционного образования, произвести сравнительный анализ традиционного образования, дневного и заочного и дистанционного. Сделать выводы о перспективах развития дистанционного образования.
Вопросы для самопроверки.
1. Дайте определение понятия «Сетевой банкинг».
2. Охарактеризуйте различные виды сетевого банкинга.
3. Каковы основные преимущества сетевого банкинга?
4. С какими финансовыми документами могут работать юридические и физические лица в системе сетевого банкинга?
5. Каковы основные технологические различия электронных систем банковского обслуживания?
6. Какова стратегия поиска конкурентной информации в интернете?
7. Как определить рекламные усилия, необходимые для перехода покупателя с одной стадии на другую?
8. Охарактеризуйте различные виды рекламы в Интернете.
9. Опишите технологию работы при использовании поисковых систем и каталогов в рекламной деятельности фирм.
10. Охарактеризуйте основные преимущества интернета перед другими медианосителями рекламы.
11. Дайте характеристику способам общения в Интернете.
12. Как распределяются способы общения в интернете на более или менее интерактивные?
13. В чем состоят особенности виртуального общения?
14. Какие инструменты общения в сети интернет использует кадровые службы предприятий и организаций?
15. Из каких основных модулей состоит резюме в сети интернет?
16. Чем отличается сокращенная форма резюме от подробной?
17. Чем различаются понятия «дистанционное обучение» и «дистанционное образование»?
18. Перечислите принципы дистанционного образования и обучения. В чем состоит принцип соответствия технологий обучения?
19. Назовите преимущества и недостатки дистанционного образования.
Задание для самостоятельной работы.
1. Провести анализ российских банерных сетей. Для этого необходимо выделить наиболее известные компании, предоставляющие услуги размещения банеров на своих Интернет-ресурах (например, mail.ru). Результаты оформляются в виде таблицы (табл. 3), на основании которой делается вывод о наиболее эффективном размещении банерной рекламы.
Табл. 3
Сравнительные характеристики банерных сетей
| Услуги по размещению банеров | Компания 1 | Компания 2 | Компания 3 |
| На главной странице | |||
| 1 месяц | |||
| На других страницах | |||
| 1 месяц | |||
| 1 клик | |||
| 1000 просмотров | |||
| Посещаемость информационного ресурса | |||
| Приблизительное количество пользователей в день | |||
2. Опишите подробно процесс использования так называемых «электронных денег» в одной из систем электронной оплаты (например, WebMoney).
3. Исследовав электронные банки вакансий, попытайтесь составить рейтинг наиболее востребованных на данный момент специальностей в сфере информационных технологий. Также определите соответствующие программные продукты, навыки работы в которых, наиболее актуальны в настоящее время.
1. Бугорский В.Н., Фомин В.И. «Основы информационного бизнеса» уч. Пособие, СПб, СПбГИЭУ 2001.
2. Дятлов В.А., Информационная экономика: методологические принципы, http://www.e-government.ru/pub/e-business/985423338.html
3. Ефремов В.С., Зудов Д.В. «Проблемы экономики и организации @-бизнеса» // «Менеджмент в России и за рубежом» - 2000-№ 4.
4. Келли Кевин. Новые правила для новой экономики. Двенадцать принципов преуспевания в бурно меняющемся мире/ Знание-Сила. № 4, 1998.
5. Келли Кевин. Новые правила для новой экономики: 10 радикальных стратегий для взаимосвязанного мира. - Изд-во «Викинг пресс», 1998.
6. Паринов С.И., Информационное общество: контуры будущего, апрель 2001.
7. Паринов С.И., Обзор социально-экономических приложений Интернет-технологий, 1997, http://rvles.ieie.nsc.ru/parinov/in-pril.htm
8. Паринов С.И., Основные Интернет-технологии, 1997, http://rvles.ieie.nsc.ru/parinov/in-tech.htm
9. Паринов С.И., Яковлева Т.И., Экономика 21 века на базе Интернет-технологий, http://rvles.ieie.nsc.ru:8100/parinov/economy21.htm
10. Соколова А.Н., Геращенко Н.И. «Электронная коммерция: мировой и российский опыт» М.: ЗАО «Издательство «Открытые системы», 2000.
11. Царев В., Кантарович А. «Перспективы развития сетевой экономики»// «Мост» - 2001- № 49.
12. Царев В.В., Канторович А.А. «Электронная коммерция» СПб.: издательский дом «Питер», 2002.
13. Чарльз Сэвидж. Менеджмент пятого поколения: предприятия как сеть людей. - Изд-во «Диджитал пресс», 1990.
14. Шапиро К., Вэриан X. Информационные правила: стратегическое руководство по сетевой экономике. - Изд-во Гарвардской школы бизнеса, 1998.
15. N. Economides “The Economies of Networks” Forthcoming, International Journal of Industrial Organisation vol. 14, № 2 (March 1996).
16. Status Report on European Telework: Telework 1997, European Commission Report, 1997, http://www.eto.org/uk/twork/tw97eto/
17. http://rvles.ieie.nsc.ru:8100/parinov/economy21.htm
18. http://rvles.ieie.nsc.ru/parinov/in-tech.htm
19. http://rvles.ieie.nsc.ru/parinov/in-pril.htm
20. http://rvles.ieie.nsc.ru/parinov/in-pril.htm
21. http://www.e-government.ru/pub/e-business/985423338.html
22. http://www.eto.org/uk/twork/tw97eto/