ГОУ СПО СОСНОВОБОРСКИЙ АВТОМЕХАНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ
ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ
Методические указания и контрольные задания
для студентов заочной формы обучения
ГОУ СПО Сосновоборский автомеханический техникум
по специальности 1701 МОНТАЖ И ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ
ПРОМЫШЛЕННОГО ОБОРУДОВАНИЯ (по отраслям)
г. Сосновоборск, 2003
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНЫ
Протокол заседания Методическим советом
ЦК______СЭД_____ от___________№
От________№_____
Методические указания
составлены в соответствии с
примерной (рабочей программой)
по дисциплине Основы философии
по специальности 1701 Монтаж и
техническая эксплуатация промышленного
оборудования (по отраслям)
Составитель: Н.Н. Попова
Рецензенты:
СОДЕРЖАНИЕ
1 Пояснительная записка.
2 Программа дисциплины.
3 Задания для контрольной работы.
4 Вопросы для подготовки к экзамену.
5 Перечень рекомендуемой литературы.
1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В образовательных учреждениях среднего профессионального образования базисным учебным планом предусмотрено обязательное изучение студентами курса «Основы философии», направленного на реализацию обязательного минимума и требований к уровню общегуманитарной подготовки (стандарты второго поколения).
Философия относится к циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Цели курса «Основы философии» - сформировать у студентов представления о философии как специфической области знания, о философских, научных и религиозных картинах мира, о смысле жизни человека, формах человеческого сознания и особенностях его проявления в современном обществе, о соотношении духовных и материальных ценностей, их роли жизнедеятельности человека, общества, цивилизации. Задачи курса «Основы философии» – дать студентам знание основной проблематики философии, научить осознанно ориентироваться в истории философской мысли, в основных проблемах, касающихся условий формирования личности, свободы и ответственности, отношения к другим людям, к социальным и этическим проблемам развития современной культуры, науки, техники, понимания необходимости сохранения окружающей культурной и природной среды
В результате изучения дисциплины «Основы философии» студенты должны:
иметь представление:
- о наиболее выдающихся представителях философской мысли;
- о философских, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека, формах человеческого сознания и особенностях его проявления в современном обществе;
- о соотношении духовных и материальных ценностей, их роли в жизнедеятельности человека, общества, цивилизации;
- об условиях формирования личности, свободе, ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей природной среды;
- о роли науки, научного познания и его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологии.
Дисциплина «Основы философии» изучается в тесной связи с дисциплинами: «Основы социологии и политологии», «Основы экономики», «Основы права», «История».
Содержание дисциплины разработано на основе примерной программы «Основы философии», разработанной Министерством образования в 2002 году.
По учебному плану на изучение курса “Основы философии” отводится 48 часов теореточеских занятий для очной формы обучения. Для студентов-заочников большая часть этих часов включена в самостоятельную учебную нагрузку.
Самостоятельную работу над изучением содержания курса «Основы философии» рекомендуется осуществлять в следующем порядке:
1 Изучить по рекомендуемой литературе теоретические вопросы курса в соответствии с методическими указаниями;
2 Ответить на вопросы самоконтроля по каждой учебной теме;
3 Выполнить задания контрольной работы.
4 Подготовиться к экзамену.
Согласно учебному плану студенты заочного отделения должны выполнить домашнюю контрольную работу. Задания для контрольной работы находятся в данных методических указаниях и составлены в десяти вариантах. Студент должен выполнить тот вариант, который соответствует последней цифре номера его шифра.
Требования к выполнению домашней контрольной работы:
1 Контрольная работа должна быть выполнена в отдельной тетради от руки или с применением ПЭВМ в скоросшивателе. На контрольной работе должны быть титульный лист.
2 При выполнении контрольной работы студент должен предусмотреть поля (15-20 мм) для заметок преподавателя при рецензировании.
3 Если работа выполняется от руки, то расстояние между строчками должно быть не менее одной клетки. Объем контрольной работы должен быть не менее 12-18 листов.
4 Студент имеет право менять последовательность заданий, но обязан выполнить все задания по своему варианту. При выполнении каждого задания ставится номер вопроса, приводится полностью задание, а затем дается ответ.
5 Ответы на контрольные задания должны быть последовательны, лаконичны, в них должно просматриваться понимание и осмысление автором контрольной работы излагаемого вопроса.
6 В конце контрольной работы обязательно должен быть перечень используемой литературы. При этом необходимо обратить внимание на правильность его оформления.
7 Оформленная контрольная работа должна быть сдана секретарю заочного отделения не позднее, чем за две недели до начала сессии.
Согласно учебного плана студенты-заочники, обучающиеся по специальности 1701, проходят промежуточную аттестацию в форме экзамена. Вопросы к экзамену представлены в данных методических указаниях.
2 ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»
Введение. Философия, ее смысл, функции и роль в обществе.
Студент должен:
знать:
- понятие философии,
- предмет и метолы ее изучения.
иметь представление :
- о соотношении философии,
- науки и религии.
уметь:
- формулировать и объяснять основной вопрос философии.
Основные положения
Философия как любовь к мудрости, как учение о разумной и правильной жизни. Философия как учение о мире в целом, как учение об основных идеях миро устройства. Соотношение философии, науки, религии и искусства. Мудрость и знание. Проблема и тайна. Основной вопрос философии. Язык философии.
Литература: Ф-1 с.4-10; Ф-2 с.4-10; Ф-3 с.7-67; Ф-4 с.18-68; Ф-5 с.5-17; Ф-6 с.4-24; Ф-7 с.11-22; Ф-8 с.5-14; Ф-9 с.6-37.
РАЗДЕЛ 1. Основные идеи мировой философии от античности до новейшего времени.
Тема1.1 Философия античного мира и Средних веков.
Студент должен
знать:
- наиболее выдающихся представителей философской мысли античного мира и Средних веков;
иметь представление:
- об основных идеях, смысле и значении той или иной эпохи;
уметь:
- прослеживать влияние фундаментальных философских идей на развитие науки, искусства, социальной и политической мысли;
- соотносить идеи с актуальными проблемами современности;
Основные положения
Античная философия (от мифа к Логосу, Гераклит и Парменид, Сократ и Платон, система Аристотеля, Демокрит и Эпикур, циники, стоики, скептики).
Философия Средних веков. Философия и религия, патристика (Августин) и схоластика (Фома Аквинский). Спор номиналистов и реалистов в Средние века.
Литература: Ф-1 с.15-19; Ф-2 с.13-26; Ф-5 с.19-46; Ф-7 с.22-98; Ф-9 с.43-56.
Вопросы для самоконтроля
1 Каких философов античности вы знаете? В чем их сходство и различие?
2 В чем состоит проблема много и единого?
3 Как решался этот вопрос натурфилософами?
4 В чем суть учений Сократа, Платона, Аристотеля?
5 Что активно по Платону-идея, материя или демиург?
6 Почему по Аристотелю в единстве материи и формы форма играет ведущую роль
7 В чем суть учения киников?
8 В чем суть учений стоиков и скептиков? Какое из этих учений вам ближе?
9 Как характеризуется философия Средних веков?
10 В чем суть патристики и схоластики? В чем между ними разница?
11 В чем суть спора номиналистов и реалистов в Средние века?
Тема 1.2 Философия Нового и новейшего времени.
Студент должен:
знать:
- выдающихся представителей философии Нового и новейшего времени;
иметь:
- представление об их основных идеях;
уметь:
- прослеживать влияние идей Нового и новейшего времени на развитие науки, искусства, социальной и политической мысли.
Основные положения.
Философия Нового времени, спор сенсуалистов (Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Дж. Локк) и рационалистов (Р. Декарт, Б.Спиноза, В.Г. Лейбниц).Субъективный идеализм (Дж. Беркли) и агностицизм ( Д. Юм) Нового времени. Немецкая классическая философия (И. Кант, Т.В.Ф. Гегель). Немецкий материализм и диалектика (Л. Фейербах и К.Маркс).
Пост классическая философия второй половины XIX-начала XX века (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, С. Кьеркегор, А. Бергсон).
Русская философия XIX – XX веков
Современная философия (неопозитивизм, аналитическая философия, экзистенциализм, философия религии, герменевтика, постмодернизм, феноменология)
Литература: Ф-1 с.23-68; Ф-2 с.33-90; Ф-5 с.52-103; Ф-7 с.134-223; Ф-9 с.63-125.
Вопросы для самоконтроля:
1 В чем состоит рационализм философии XVII века?
2 Что делает Р. Декарта ключевой фигурой Нового времени?
3 В чем суть спора сенсуалистов и рационалистов в Новое время? Каковы представители этих направлений в философии?
4 Что за «скандал в философии» устроили Беркли и Юм?
5 Каковы характерные черты философии И. Канта?
6 В чем суть критики идей И. Канта Г.В. Ф. Гегелем?
7 В чем суть абсолютного идеализма Гегеля?
8 В чем состоит предмет и метод философии в понимании К Маркса?
9 В чем суть материалистического понимания истории?
10 За что пост классическая философия критиковала классическую философию? Каковы представители иррационализма?
11 Каковы основные представители русской философии XIX – XX веков? В чем суть их идей?