|   Курс  |    Семестр  |    Продолжительность в неделях  |    Трудоемкость  |  ||||||||
| ТОиНИР |   ЭС  |    П  |    ИГА  |    К  |    Всего  |    ЗЕТ  |  АЧ в неделю | ||||
|   1  |    1  |    15  |    2  |    -  |    -  |    2  |    19  |    52  |    25  |    60  |    53  |  
|   2  |    15  |    2  |    8  |    -  |    8  |    33  |    35  |    49/54  |  |||
|   II  |    3  |    15*  |    2  |    -  |    -  |    2  |    19  |    52  |    25  |    60  |    53  |  
|   4  |    -  |    -  |  14 |   11  |    8  |    33  |    35  |    49/52,4  |  |||
|   Итого  |    45  |    6  |  22 |   11  |    20  |    104  |    120  |  ||||
ТО – теоретическое обучение, ЭС – экзаменационная сессия, 
 П – практика, НИР – научно-исследовательская работа, ИГА – итоговая государственная аттестация, К – каникулы.
* - В этот период целесообразно планировать и педагогическую (научно-педагогическую) практику (например, трудоемкостью 3 ЗЕТ), предусматривающую участие студентов магистратуры в проведении учебных занятий в бакалавриате.
7. Трудоемкость учебных дисциплин и формы аттестации по ним
7.1. Трудоемкость учебной дисциплины определяется в зависимости от содержания ее (времени, необходимого для освоения соответствующего учебного материала).
7.2. При определении видов учебной работы студента по дисциплине, их объемов, а также форм аттестации (контроля знаний) по ней следует руководствоваться следующими нормативами и рекомендациями:
- на один АЧ лекции рекомендуется предусматривать до 2 АЧ самостоятельной работы студента (СРС);
- на один АЧ практического (лабораторного) занятия рекомендуется предусматривать не менее 0,5 АЧ СРС;
- трудоемкость курсовой работы (курсового проекта) может составлять от 26 до 36 АЧ (примерно 1 ЗЕТ);
- трудоемкость экзамена (подготовки к нему и сдачи) может составлять от 26 до 46 АЧ (примерно 1 ЗЕТ).
7.3. В табл. 4 приведены возможные трудоемкости учебных дисциплин ООП бакалавриата и специальности в семестре продолжительностью 16-17 недель и видов учебной работы студента по ним. Для каждого варианта трудоемкости указана возможность семестровой аттестации по дисциплине в форме зачета или экзамена, а также возможность курсовой работы (курсового проекта). Конечно, объемы СРС не точно соответствуют расчетным по приведенным в п. 7.2 рекомендациям, однако близки к ним.
В табл. 4 учтен вариант проведения аудиторных занятий в первые 15 недель семестра. Оставшееся до начала экзаменационной сессии время (одна -две недели) используется для проведения несостоявшихся ранее занятий, завершения студентами лабораторных практикумов, курсовых работ (проектов), других учебных заданий, аттестации по дисциплинам в форме зачета.
В семестре с меньшей продолжительностью теоретического обучения возможны другие объемы аудиторных занятий.
7.4. В магистратуре объемы аудиторных занятий по учебным дисциплинам должны быть меньше, чем в бакалавриате или при подготовке специалистов (в табл. 5 приведены соответствующие показатели для семестра ООП магистратуры продолжительностью 15 недель).
7.5. Определяя объемы аудиторных занятий по учебным дисциплинам, следует учитывать установленный ФГОС ВПО максимальный суммарный объем их в неделю. Как правило, в бакалавриате он равен 27 АЧ (без учета практических занятий по физической культуре и факультативов). В этом случае в семестре продолжительностью 17 недель объем аудиторных учебных занятий не должен превышать 458 АЧ. В магистратуре максимальный объем аудиторных занятий в неделю (в зависимости от направления подготовки) 14÷20 АЧ, следовательно в семестре продолжительностью 15 недель объем аудиторных занятий должен быть не более 210 АЧ для одних направлений подготовки и не более 300 АЧ для других.
Таблица 4
Возможные трудоемкости учебных дисциплин в семестре ООП бакалавриата и по специальностям и видов учебной работы по ним
|   Трудоемкость  |    КР (КП)  |    ЗАЧ  |    ЭКЗ  |  |||||
|   Всего  |    АЗ (АЧ)  |    ЛЕК (АЧ)  |    ПЗ (ЛЗ) (АЧ)  |    СРС (АЧ)  |  ||||
|   ЗЕТ  |    АЧ  |  |||||||
|   2  |    72  |    30  |    16(14)  |    14(16)  |    42  |    –  |    +  |    –  |  
|   3  |    108  |    46(44)  |    30  |    16(14)  |    62(64)  |    + –  |    + –  |    – +  |  
|   3  |    108  |    46  |    16  |    30  |    62  |    + –  |    + –  |    – +  |  
|   4  |    144  |    60  |    30  |    30  |    84  |    +  |    –  |    +  |  
|   4  |    144  |    74  |    30  |    44  |    70  |    –  |    –  |    +  |  
|   4  |    144  |    60  |    44  |    16  |    84  |    +  |    –  |    +  |  
|   5  |    180  |    74  |    44  |    30  |    106  |    +  |    –  |    +  |  
|   5  |    180  |    90  |    30  |    60  |    90  |    +  |    –  |    +  |  
|   6  |    216  |    90  |    60  |    30  |    126  |    +  |    –  |    +  |  
АЗ – аудиторные занятия, ЛЕК – лекции, ПЗ – практические занятия,
ЛЗ– лабораторные занятия, СРС – самостоятельная работа студента,
КР – курсовая работа, КП – курсовой проект, ЗАЧ – зачет, ЭКЗ – экзамен.
Таблица 5
Возможные трудоемкости учебных дисциплин
 в семестре ООП магистратуры и видов учебной работы по ним
|   Трудоемкость  |    КР (КП)  |    ЗАЧ  |    ЭКЗ  |  |||||
|   Всего  |    АЗ (АЧ)  |    ЛЕК (АЧ)  |    ПЗ (ЛЗ) (АЧ)  |    СРС (АЧ)  |  ||||
|   ЗЕТ  |    АЧ  |  |||||||
|   2  |    72  |    28  |    14  |    14  |    44  |    –  |    +  |    –  |  
|   3  |    108  |    28  |    14  |    14  |    80  |    – – +  |    + – +  |    – + –  |  
|   3  |    108  |    42  |    14  |    28  |    66  |    – + –  |    + + –  |    – – +  |  
|   4  |    144  |    28  |    14  |    14  |    116  |    +  |    –  |    +  |  
|   4  |    144  |    42  |    14  |    28  |    102  |    +  |    –  |    +  |  
АЗ – аудиторные занятия, ЛЕК – лекции, ПЗ – практические занятия,