Смекни!
smekni.com

«шегарская средняя общеобразовательная школа №1» (стр. 10 из 11)

Вывод: высокое качество обучения прослеживается в классах, с применением инновационных технологий.

Учитель начальных классов Кривошеина Л.Б.(4а) при помощи этой программы получает высокие результаты качества успеваемости детей. Ребята легко осваивают чтение, не испытывают больших трудностей при списывании текстов и диктантов.

Обработка результатов показывает:

  1. учащиеся научились читать и писать, познакомились с первичными сведениями о речи, языке и литературе
  2. расширился кругозор детей на основе богатого содержания, отражающего мир природы, общества и человека
  3. активизировалась устная и письменная речь
  4. развилась интеллектуальная и в целом познавательная активность, вызывающая у ребенка положительное отношение к учению

Стандарт учебного материала по основным предметам практически всеми учащимися усвоен на хорошем уровне

Стабильность результатов академической успеваемости обучающихся достигается за счет использования следующих механизмов:

· -участие в образовательных событиях муниципального («Новый интеллект», олимпиады, рейтинговые состязания, международная математическая олимпиада «Кенгуру», всероссийская игра-конкурс «Русский медвежонок») и регионального (Молодежный форум «Новое поколение горожан: кадровый резерв 21 века», литературные чтения «Кирилла и Мефодия») уровней, что способствует повышению уровня мотивации к обучению;

· - применение современных образовательных технологий: проектный метод обучения, исследовательские методы обучения, РКМЧП, МПИ (обогащающая модель обучения) и др., обеспечивающих углубление процесса индивидуализации обучения;

· - контроль за текущей успеваемостью обучающихся со стороны классного руководителя, родительского комитета класса.

Результаты государственной итоговой аттестации за курс основной и средней (полной) школы за три года

Показатель

2007 – 2008уч.г 2007 – 2008уч.г 2007 – 2008уч.г
1. К-во выпускников IХ классов на конец учебного года 39 26 43
Из них : - допущено к экзаменам 36 26 43
- выпущено со справкой 3 0 0
- сдали экзамены 36 26 38/43
- сдали экзамены на «4» и «5» 13 1 10
- сдали экзамены в щадящем режиме 2 3 3
- не сдали, допущены к повторной аттестации 0 6 5
- получили аттестат об основном образовании 36 26 43
- в т.ч. - с отличием 0 0 2
2.Количество выпускников ХI классов на конец учебного года 41 41 25
из них: - допущено к экзаменам 41 41 25
- выпущено со справкой 0 1 0
- сдали экзамены 38 40 25
-итоговые отметки «4» и «5» 7(сдали ЕГЭ) 10 5
- сдали в щадящем режиме 1 3 1
- не сдали, допущены к повторной аттестации 3 3 0
- получили аттестат о среднем (полном) образовании 41 40 25
- награждено медалью 1 1(серебряная) 0

Результаты регионального тестирования 2009 – 2010 уч.года

Приняло участие

Оценка тестирования

предмет

класс

чел

%

Не справились («2» ) Справились («3»-«5» ) Выполнили на «4»и«5»

чел

%

чел

%

чел

%

1

Биология

7

22

88

0 0.0 22 100 13 59

2

Физика

7

23

92

9 39.1 14 60.9 2 8.6

3

Русский язык

16

100

7 43.7 9 56.2 2 12.5

4

Математика

20

95.2

5 25 15 75 2 10

5

Английский язык

20

95.2

11 55 9 45 0 0.0

6

Английский язык

17

100

16 94.1 1 5.9 0 0.0

7

История

8

Русский язык

9

Математика

18

90

7 38.8 11 61.1 2 11.1

10

Русский язык

18

94.7

1 5.5 17 94.5 9 50

11

Математика

19

100

7 36.8 12 63.2 4 21

12

Физика

17

89.4

6 35.2 11 64.7 0 0.0

13

Математика

10

12

100

0 0.0 12 100 7 58.3

14

Русский язык

10

12

100

1 8.3 11 91.6 0 0.0

15

Обществознание

10

11

91.6

2 18.1 9 81.8 2 18.1

16

Математика

22

88

0 0.0 22 100 21 95.4

17

Русский язык

25

100

0 0.0 25 100 19 76.0

18

Математика

12

80

5 41.6 7 58.3 5 41.6

19

Русский язык

12

80

8 66.6 4 33.3 0 0.0

20

Математика

15

88.2

2 13.3 13 86.7 3 20

Результаты ЕГЭ (баллы) 2009 г.