Цель занятия: усвоить: 1) клинические проявления аномалий конституции:
экссудативно-катарального, аллергического, лимфатико-гипопластического, нервно-артритического диатезов;
2) методы коррекции аномалий конституции.
Студент должен знать:
Этиологию и патогенез экссудативно-катарального, аллергического, лимфатико-гипопластического, нервно-артритического диатезов у детей. Основные клинические проявления диатезов у детей. Методы коррекции диатезов. Меры неотложной помощи при острой надпочечниковой недостаточности.
Студент должен уметь:
Диагностировать, проводить дифференциальный диагноз, составлять и реализовывать план коррекции аномалий конституции у детей.
Содержание самостоятельной работы:
Выяснение анамнеза жизни и заболевания курируемого больного у матери, выявление факторов риска формирования аномалий конституции у данного больного. Осмотр больного с выявлением основных клинических симптомов диатезов. Формулирование диагноза, составление плана лечения и реабилитационных мероприятий. Заполнение клинической истории болезни.
Методическое обеспечение:
Весы, ростомер, сантиметровые ленты, учебник “Детские болезни” под ред. Исаевой Л.А., 1997 г.,таблицы и методические пособия по теме.
Рекомендуемая литература:
Базовый учебник:
1)Детские болезни./ Под ред. Исаевой Л.А. – М., 1997.
Основная литература:
1) Мазурин А.В., Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней. – СПб.:Фолиант, 2000 г.
2) Пропедевтика детских болезней./Под ред. А. А. Баранова.- М., Медицина,
1998 г.
3) Шабалов Н.П. Детские болезни: учебник для мед. вузов в 2 т. – СПб., 2002 г.
4) Шабалов Н. П. Детские болезни.: 4-е изд.- СПб., 1999.-1088с.
Дополнительная литература:
1) Детские болезни./ Под. ред. А. А. Баранова.-М., Медицина, 2007г.
2) А.Д. Петрунина с соавт. Неотложные состояния у детей. – М., 2001.
3) Питание детей раннего возраста с пищевой аллергией: методические рекомендации. М., 2006.
4) Физикальные методы исследования здорового и больного ребенка». Под ред.
М. Я. Ледяева. Учебное пособие для студентов. УМО-195 от 08.04.03, Волгоград, 2007г.
5) Типовые тестовые задания для выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности «Лечебное дело». Раздел «Детские болезни».
6) Справочник педиатра. /Под ред. Н. П. Шабалова, 2-е изд. СПб., - 2007.
7) Справочник. Педиатрия. Неотложные состояния у детей. В. П. Молочный и др. Ростов-на-Дону, 2007.
8) Детская аллергология. Руководство для врачей./Под ред. А. А. Баранова, И. И. Балаболкина. – М., 2006.
9) Атопический дерматит у детей. Намазанова Л. С.. Яцык Г. В. и др. Педиатрия, клинические рекомендации. М., 2006.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для студентов лечебного факультета V курса
к практическим занятиям по детским болезням.
Тема: “ПОЛИКЛИНИКА, РАБОТА В КАБИНЕТЕ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА И НА
ПРИЕМЕ ГРУДНЫХ ДЕТЕЙ. ПРИНЦИПЫ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ. КОЭФФИЦИЕНТ И ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ. ОФОРМЛЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ”.
Составитель: доц. С.Н. Емельянова.
Утверждено на кафедральном заседании
10 мая 2007 г. протокол № 10.
Зав. каф., проф. ______________М.Я. Ледяев
Утверждено на УМК 27 июня 2007 г.,
протокол №5.
ВолГМУ, 2007 г.
Методическое указание № 13 к практическому занятию и самостоятельной работе для студентов V курса лечебного факультета.
Тема занятия: Поликлиника, работа в кабинете здорового ребенка и на приеме
грудных детей. Принципы диспансеризации детей первого года жизни.
Коэффициент и группы здоровья. Оформление документации.
Время занятия: практическое занятие -4,5 часа,
из них самостоятельная работа – 2 часа.
Место проведения: детская поликлиника № 17..
Цель занятия: 1) закрепить знания по организации работы кабинета здорового ребенка
в детской поликлинике, умения измерения параметров тела, взвешивания, оценки физического и психомоторного развития детей, особенно 1-го года жизни;
2) изучить принципы диспансеризации детей 1-го года жизни, детей старше 1 года;
3) закрепить знания по определению коэффициента и групп здоровья;
4) изучить оформление документации в условиях детской поликлиники.
Студент должен знать:
Особенности и закономерности физического и психомоторного развития детей грудного возраста. Правила ухода, методику закаливания, массажа, гимнастики. Требования к дородовому патронажу и патронажу новорожденного. Сроки осмотра педиатром, посещений патронажной м/с, лабораторного обследования и осмотров специалистами детей 1-го года жизни. Методы профилактики рахита, гипотрофии, анемии. Кратность осмотров детей в возрасте 1-3 лет. Правила оформления детей в детские дошкольные учреждения и в школу. Требования к оформлению документации. Правила организации кабинета здорового ребенка. Распределение детей по группам здоровья, определение коэффициента здоровья.
Студент должен уметь:
Оценить уровень психического и физического развития. Определить коэффициент и группу здоровья. Дать рекомендации по уходу и вскармливанию. Вести пропаганду естественного вскармливания. Сделать расчет питания. Научить мать методике массажа, гимнастики, закаливания. Уметь правильно оформлять медицинскую документацию. Соблюдать принципы медицинской этики и деонтологии.
Рекомендуемая литература:
Базовый учебник:
1)Детские болезни./ Под ред. Исаевой Л.А. – М., 1997.
Основная литература:
1) Мазурин А.В., Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней. – СПб.:Фолиант, 2000 г.
2) Пропедевтика детских болезней./Под ред. А. А. Баранова.- М., Медицина,
1998 г.
3) Шабалов Н.П. Детские болезни: учебник для мед. вузов в 2 т. – СПб., 2002 г.
4) Шабалов Н. П. Детские болезни.: 4-е изд.- СПб., 1999.-1088с.
Дополнительная литература:
1) Детские болезни./ Под. ред. А. А. Баранова.-М., Медицина, 2007г.
2) Справочник педиатра. /Под ред. Н. П. Шабалова, 2-е изд. СПб., - 2007.
3) Физиология роста и развития детей и подростков. /Под ред. А. А. Баранова, Л. А. Щеплягиной. Том 1., М., 2006.
4) Участковый педиатр. Справочное руководство. /Под ред. М. Ф. Рзянкиной, Б. П. Молочного, 4-е изд. – Ростов-на-Дону, 2007.
5) Баранов А. А., Кучма В. Р., Сухарева Л. М. Оценка здоровья детей и подростков при профилактических осмотрах. – М., 2004.
6) Ледяев М. Я., Заячникова Т. Е.. Золотарева Н. М. Методические подходы к организации питания детей раннего возраста. Учебное пособие. УМО. Волгоград, 2006-2007.
7) Руководство по детскому питанию./ Под ред. В. А. Тутельяна, И. Я. Коня. М., - 2004.