Смекни!
smekni.com

Пособие по русскому языку для студентов радиотехнических специальностей /Г. З. Агаян; Гос инж ун-т Армении. Ереван, 2003. 116 с (стр. 2 из 21)

Упражнение 8. Данные предложения переделайте в номинативные по образцу:

1. Физик Гальвани опубликовал материалы своих наблюдений. - Опубликование физиком Гальвани материалов своих наблюдений.

  1. В архиве Британского Королевского общества было обнаружено нераспечатанное письмо.
  2. Электрическая индукция распространяется таким же образом.
  3. Фарадей считал возможным применить теорию колебаний к распространению электрической индукции.
  4. Фарадей передает письмо на хранение Королевскому обществу.
  5. В 1879 году Максвелл опубликовал «Трактат по электричеству и магнетизму».
  6. Максвелл построил свою знаменитую математическую теорию электромагнитных процессов.

Упражнение 9. Прочитайте правильно даты и поставьте к ним вопросы.

Текст

Открытия Фарадея и Максвелла

В 1791 году, когда Гальвани опубликовал материалы своих наблюдений и открытий, в Англии родился будущий великий физик Майкл Фарадей. В числе множества исследований, связанных с его именем, было открытие в 1831 году связи электрических и магнитных явлений, электромагнитной индукции. Фарадей был ближе всех ученых к доказательству наличия электромагнитных волн.

В 30-ые годы ХХ столетия в архиве Британского Королевского общества было обнаружено нераспечатанное письмо, написанное Фарадеем на 100 лет ранее. Оно имело заглавие: «Новые воззрения, подлежащие в настоящее время хранению в запечатанном конверте в архивах Королевского общества». Дата письма – 12 марта 1832 года. Фарадей писал, что на распространение магнитного воздействия требуется время и что электрическая индукция распространяется точно таким же образом. При этом распространение похоже на колебания взволнованной водной поверхности или на звуковые колебания частиц воздуха.

По аналогии Фарадей считал возможным применить теорию колебаний к распространению электрической индукции.

В письме указывалось, что эти воззрения Фарадей намерен проверить экспериментально, но, будучи очень занят исполнением служебных обязанностей, он передает свое письмо на хранение Королевскому обществу с целью закрепить за собой открытие определенной датой и таким образом иметь право в случае экспериментального подтверждения объявить дату письма датой своего открытия. В заключение Фарадей указывал: «В настоящее время, насколько мне известно, никто из ученых, кроме меня, не имеет подобных взглядов».

Другим великим ученым, которому принадлежит заслуга развития идей Фарадея и создания теории электромагнитных волн, был Джеймс Клерк Максвелл. В 1865 году он на основании своих пятилетних исследований высказал убеждение, что свет имеет электромагнитную природу. В 1879 году он опубликовал «Трактат по электричеству и магнетизму», в котором доказал электромагнитную природу света. Максвелл ввел понятие тока смещения. Он построил свою знаменитую математическую теорию электромагнитных процессов. Уравнения Максвелла были и остаются краеугольным камнем теории радиотехнических устройств и систем. Практическая радиотехника полностью подтвердила справедливость теории Максвелла.

ПОСЛЕТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

  1. Где и когда родился Майкл Фарадей?
  2. Какое открытие было сделано Фарадеем в 1831 году?
  3. Что было обнаружено в 30-ые годы ХХ столетия?
  4. Какой датой было отмечено письмо и какое оно имело заглавие?
  5. О чем указывалось в письме?
  6. Кто из ученых развил в дальнейшем идеи Фарадея?
  7. Какое убеждение высказал Максвелл в 1865 году?
  8. Какой труд был опубликован в 1879 году?
  9. Что доказал Максвелл в своем трактате?
  10. Что явилось краеугольным камнем теории радиотехнических устройств?

Задание 2. Сократите текст, оставив только основную мысль.

Задание 3. Составьте назывной план текста.

Урок 3

ПРЕДТЕКСТОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1. Объясните значения данных терминологических слов и сочетаний и запомните их: искровой радиотелеграф, электрическая искра, гальванические батареи, электростатика, единица электрического напряжения, магнитная стрелка.

Упражнение 2. Объясните происхождение слова «радио» и сравните его латинское значение с немецким. Подберите однокоренные слова к слову «радио».

Упражнение 3. Дайте определения следующим понятиям: радиотелеграф, радиопередатчик, электрический ток, электрическая машина, электроскоп, электроизмерительный прибор, электрическая связь.

Упражнение 4. Подберите синонимы к данным словам: столетие, исследование, интерпретация, контакт, итог, отклонение, основа.

Упражнение 5. От данных глаголов образуйте отглагольные существительные: передавать, изучать, изобретать, получать, проверять, установить, применять, обнаружить.

Упражнение 6. Допишите следующие предложения.

  1. Маркони удалось передавать на расстояния ... .
  2. Электрические искры были получены ... .
  3. Алессандро Вольта изобрел ... .
  4. В 1820 году Эрстед обнаружил ... .
  5. Это открытие послужило основой ... .

Текст

Открытия Маркони и Вольта

Первые успешные шаги на пути к всемирному распространению радиосвязи были сделаны около 100 лет тому назад, в 1895 году, когда Гульельмо Маркони впервые удалось передать на расстояния в сотни метров без проводов тексты посредством азбуки Морзе; это был именно искровой радиотелеграф. Электрическая искра, впервые выполнившая тогда роль радиопередатчика, была к тому времени известна уже на протяжении столетия. Она была изучена еще до того, как был открыт постоянный электрический ток и были изобретены его первые источники – гальванические батареи.

Электрические искры были получены в результате исследований и изобретений в электростатике. Не случайно в немецком языке для термина «радио» имеется более распространенный синоним «функ», что означает также «искра».

Электрофор, ставший основой электрофорной электрической машины, изобрел Алессандро Вольта. Он же изобрел и электроскоп с соломенными листочками, ставший одним из первых электроизмерительных приборов. Ему же принадлежит новая интерпретация некоторых опытов Гальвани с «животным электричеством». Проверяя эти опыты, он определенно установил, что в них важную роль играли контакты металлов с жидкостью, при которых мог получаться постоянный ток. В итоге исследований им был изобретен в 1800 году источник постоянного тока с высоким напряжением, ныне известный как «Вольтов столб». Не случайно в физике и электротехнике применяется единица электрического напряжения – вольт.

В 1820 году Эрстед обнаружил, что пропускание тока по проводу вызывает отклонение находящейся на небольшом расстоянии магнитной стрелки. Это открытие послужило основой для построения различных электроизмерительных приборов, обеспечивших дальнейшие исследования и развитие электротехники; оно же сыграло важную роль в создании электрической связи – проводной и беспроводной.

ПОСЛЕТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Задание 1. Внимательно прочитайте текст и запомните имена ученых, исследовавших электрические волны.

Задание 2. Ответьте на вопросы.

  1. Кому принадлежит заслуга передачи информации на расстояние?
  2. Кто изобрел электрофор?
  3. Каким образом получается постоянный ток?
  4. Как называется единица электрического напряжения?
  5. Какие опыты проводил Эрстед и к чему они привели?

Задание 3. Сократите текст, отбросив дополнительную информацию.

Задание 4. Озаглавьте текст по-другому.

Урок 4

ПРЕДТЕКСТОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1. Объясните значения терминологических словосочетаний и запомните их: электрическая сигнализация, отклонение стрелки, оптический телеграф, семафорный телеграф, двоичные числа, цифровая связь, горизонтальные строки, вертикальные столбцы, цветное изображение, стробоскопический эффект.

Упражнение 2. Подберите синонимы к данным словам: эффект, кодирование, интенсивный, глобальный, истечение, столетие, четкость, совокупность, градация, элемент, реализовать, воспроизводить.

Упражнение 3. Подберите сложные по структуре термины, используя корень «теле».

Упражнение 4. К данным глаголам подберите дополнения: использовать …, изменять …, возвращать …, увеличивать …, получать …, реализовать …, применить …, предусмотреть …, осуществить … .

Упражнение 5. Составьте словосочетания с данными словами: отклонение …, возможность …, кодирование …, развитие …, истечение …, сообщение …, совокупность …, передача … .

Упражнение 6. Подберите антонимы к данным глаголам: включать, увеличивать, продолжать, передавать, получать.

Упражнение 7. Составьте предложения со словами: сигнализация, стрелка, провод, код, масштаб, столетие, изображение, столбец, градация, яркость, элемент, объект, телевидение.

Текст

Кодирование как способ связи

Предложение использовать открытие Эрстеда для электрической сигнализации было впервые высказано Ампером. Включая и выключая ток в проводе, а также изменяя направление тока, можно вызывать отклонение стрелки и возвращать ее в первоначальное положение, а увеличивая длину провода, получать этот эффект на расстоянии. Эта возможность привела к мысли о возможности сигнализации. В отличие от оптического телеграфа, видимого в ясную погоду на обширной территории всеми, электрическая сигнализация могла осуществляться в любое время суток, невидимо для посторонних лиц.

Кодирование как способ связи было уже, в сущности, реализовано значительно ранее работ Эрстеда и Ампера в оптическом телеграфе, в частности, в телеграфе семафорном; теперь же появилась возможность применить его для связи по проводам.