знать методы погружения свай; методы устройства сборных и монолитных ростверков.
Тема 2.5. Каменные работы
Тема достаточно полно изложена в рекомендуемой литературе.
Изучая её, студент должен знать, что кладка выполняется по цепной и многорядной системе перевязки швов приёмами вприжим, вприсык, вприсык с подрезкой, взабутку. Кладка начинается и заканчивается тычковым рядом. Расшивка швов выполняется вогнутой (зимой) и выпуклой (в тёплое время года) расшивками. Для лицевой кладки используется кирпич без дефектов, а неполномерный камень укладывается в забутку (при многорядной системе перевязки швов через 3 ряда). Основной метод кладки в зимнее время под «заморозку» с оттаиванием раствора с наступлением теплого времени. В связи с этим, необходимо организовать круглосуточное наблюдение и организационные мероприятия: усилить простенки, заложить насухо кирпичом отверстия, разгрузить стойками проёмы и так далее.
При разработке технологической карты на производство каменных работ, согласно плану типового этажа, подсчитываются объёмы, трудоёмкость, продолжительность выполнения работ.
Подсчёт объёмов каменной кладки и сопутствующих работ подсчитывается в единицах измерения ГЭСН (лит.18) по индивидуальным заданиям или чертежам, выполненным при изучении дисциплины «Архитектура зданий», применяя элементарные знания по математике. Объём каменной кладки исчисляется в м3: площадь стен минус площадь проёмов, умноженная на её толщину. Количество кирпича (штуки) и раствора (м3) подсчитываются: норма расхода на 1 м3 кладки из ГЭСН (лит.18) умножается на суммарный объём кладки наружных и внутренних стен. На 1 м3 каменной кладки в среднем расходуется 380 штук кирпича и 0,24 м3 раствора. При подсчёте трудозатрат по выполнению каменных и сопутствующих работ необходимо по ГЭСН (лит.18) принять норму времени и умножить её на соответствующий объём работ. Полученные затраты труда в человеко-часах перевести в человеко-дни (путём деления первых на 8 часов).
Продолжительность выполнения процесса: затраты труда в человеко-днях разделить на количество человек в звене, на сменность, на коэффициент перевыполнения нормы (1,03-1,04). Численный состав звена каменщиков принимается по величине трудозатрат.
Вопросы для самоконтроля
1. Что называется разрезкой кладки?
2. В чём отличие цепной от многорядной системы перевязки швов?
3. Какими приёмами выкладывается кладка стен под расшивку?
4. Чем отличается лицевая кладка от декоративной?
5. Вычертить схему организацию рабочего места каменщика.
6. Как увязывается выполнение каменных и монтажных работ между собой?
7. В чём сущность кладки в зимнее время с противоморозными добавками?
8. При кладке, каких конструктивных элементов применяется кладка с электропрогревом?
9. В чём сущность клади под «заморозку»?
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о современных методах производства и организации работ при выполнении каменной кладки, о производстве работ в зимних условиях;
знать технологию ведения каменных работ, методы определения объёмов каменных работ; требования нормативно-технической документации на производство и приемку каменных работ;
уметь разрабатывать фрагменты технологических карт на производство каменных работ.
Тема 2.6. Деревянные работы
Содержание данной темы подробно изложено в рекомендуемой литературе. При изучении темы следует обратить внимание на требования к качеству сопряжений, заделку зазоров между стеной и оконными или дверными блоками.
При изучении темы необходимо обратить внимание на то, что дверные и оконные коробки поступают на строительную площадку обёрнутые по периметру гидроизоляционным материалом, поэтому при приёмке их следует обратить внимание на её качество.
Вопросы для самоконтроля
1. Какие работы относят к плотничным и столярным?
2. Как осуществляется приемка и складирование деревянных элементов?
3. Как устанавливаются оконные и дверные блоки?
4. В чем заключается контроль качества работ?
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о современных методах и приемах при производстве деревянных работ;
знать: область применения и современные методы устройства плотничных и столярных работ; способы монтажа и устройства сборных контейнерных домов, столярных изделий.
Тема 2.7. Сварочные работы
При изучении темы необходимо обратить внимание на технологию выполнения ручной электродуговой сварки, виды сварных соединений и швов, их классификацию по расположению в пространстве (студенту следует усвоить их отличие, что упростит определение трудозатрат). Материал следует изучать, выполняя зарисовки. Необходимо ознакомиться с видами сварок, выполняемых в арматурных цехах.
Вопросы для самоконтроля
1. В чем заключается сущность ручной электродуговой сварки?
2. Перечислите типы сварок, применяемых в строительстве.
3. Как классифицируются сварные швы и сварные соединения?
4. Какие методы контроля качества сварных швов Вы знаете?
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о современных способах производства сварочных работ;
знать область применения и основные виды сварки.
Тема 2.8. Бетонные и железобетонные работы
Для лучшего усвоения темы необходимо повторить материал: машины для бетонных и железобетонных работ из дисциплины «Строительные машины и средства малой механизации» и типы арматурных элементов из дисциплины «Строительные конструкции».
При изучении темы необходимо обратить внимание на:
- типы опалубок и требования к ней,
- армирование ненапрягаемых конструкций на строительной площадке; монтаж арматуры и способы обеспечения защитного слоя; современные методы производства бетонных работ;
- распалубливание конструкций, сроки и последовательность; уход за бетоном в процессе твердения и способы ускорения твердения бетона.
Следует рассмотреть специальные способы уплотнения бетона: вакуумирование, торкретирование. При укладке бетона литьём, смесь хорошо заполняет форму и не требует уплотнения за счёт введения специальной добавки – суперпластификатора.
При разработке элементов технологической карты на бетонные работы (например, на устройство монолитного ленточного фундамента) на основании чертежей определяется объем опалубочных, арматурных и бетонных работ; рассчитывается трудоемкость их выполнения.
Объём работ подсчитывается следующим образом: опалубка в м2, т.е. периметр фундамента умножить на его высоту; арматура в сетках (штука): длину фундамента разделить на 1,2 метра (1,2 м - ширина одной сетки); укладка бетона в м3 (длину фундамента умножить на его ширину и на толщину).
Трудоёмкость работ подсчитывается по ГЭСН (Л.16) или ТЕР.
Вопросы для самоконтроля:
1. Приведите классификацию опалубки.
2. Как организуются арматурные работы на стройплощадках?
3. Какие методы бетонирования Вы знаете?
4. Перечислите и объясните способы укладки бетона в конструкции.
5. Как устраиваются рабочий шов (плоскость стыка между затвердевшим и свежеуложенным бетоном)?
6. В чем заключается уход за бетоном?
7. Как осуществляется бетонирование в зимних условиях?
8. Какая техническая документация оформляется при производстве работ?
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об отечественном и зарубежном опыте при производстве бетонных и железобетонных работ, об особенностях бетонных работ в зимнее время;
знать технологию ведения бетонных работ; методы определения объемов бетонных работ; производство работ в зимних условиях; требования нормативно-технической документации на производство и приемку бетонных работ;
уметь разрабатывать фрагменты технологических карт по производству бетонных работ.
Тема 2.9 Монтаж строительных конструкций
Тема достаточно подробно изложена в рекомендуемой литературе. Для лучшего усвоения темы необходимо повторить материал - грузозахватные устройства, строительные краны из дисциплины «Строительные машины и средства малой механизации» и способы и правила геодезических измерений из дисциплины «Основы геодезии».
При изучении темы необходимо усвоить методы и способы монтажа отдельных элементов. Следует ознакомиться с доставкой, складированием и приемкой конструкций, их подготовкой к монтажу и укрупнительной сборкой.
Изучить технологию монтажа фундаментов и стен подвалов жилых и общественных зданий, монтажа каркасно-панельных зданий. Иметь понятия об установке конструктивных элементов бескаркасно – панельных зданий; о геодезическом обеспечении.
Параметры кранов определяются в последовательности:
- выбирается метод монтажа в зависимости от направления монтажного процесса;
- определяется стоянка крана;
- из неё находится самый тяжёлый и удалённый элементы;
- выполняется поперечный разрез;
- выбирается способ строповки;
- определяются технические параметры крана.
При выполнении практических занятий по определению основных расчетных параметров кранов для монтажа конструкций следует учесть, что монтаж конструкций нулевого цикла ведётся стреловыми кранами, устанавливаемыми за пределами призмы обрушения; следует определить их технические параметры: грузоподъёмность и требуемый вылет крюка, по которым подбирается кран по справочной литературе.
Для монтажа конструкций многоэтажного здания башенным краном, следует определиться с установкой подкрановых путей, которые желательно располагать со стороны фасада; используя спецификацию сборных железобетонных конструкций, найти самый тяжёлый и удалённый элементы; определить следующие технические параметры: