ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»
ФГОУВПО «РГУТиС»
Факультет _______________Экономический_______________________
Кафедра ____Корпоративное управление и электронный бизнес_____
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе,
д.э.н., профессор
_____________________________Новикова Н.Г.
«____»______________________________20___г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ПРОВЕДЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Дисциплина Предметно-ориентированные экономические
информационные системы
Специальность 080801 «Прикладная информатика (в экономике)»
Москва 2010г
Методические указания составлены на основании рабочей программы дисциплины «Предметно-ориентированные экономические информационные системы»
Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Корпоративное управление и электронный бизнес»
Протокол № ________ «____»_______________2010г.
Зав кафедрой д.т.н., проф. Потемкин А.И.
Методические указания одобрены Научно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»
Протокол №_____ «_____»______________________20___г.
Ученый секретарь
Научно-методического совета
к.и.н., доцент Юрчикова Е.В.
Методические указания разработал:
Преподаватель кафедры
«Корпоративное управление и электронный бизнес» ст. преп. Максименко И.Е.
Введение
Самостоятельная работа студентов, как лекция и практическое занятие, - одна из ведущих форм обучения студентов.
Самостоятельная работа представляет собой активную форму познания и закрепления учебного материала.
На самостоятельное изучение выносятся дополнительные темы курса антикризисного управления и связанные с ними проблемы. Результаты изученного материала находят отражение в ответах на экзамене (зачете) – для студентов дневного отделения и в контрольной работе – для студентов-заочников. Требования к выполнению контрольных работ изложены в методических указаниях по выполнению контрольной работы.
Самостоятельная работа выполняется студентами очного и заочного отделения. Ее выполнение предполагает знание студентами материала учебного курса по информационным технологиям управления. Поэтому в начале методических указаний изложено содержание дисциплины, а после приведен список вопросов для самостоятельного изучения.
Самостоятельная работа заставляет студента:
-изучить и усвоить ключевые понятия, принципы и основные положения дисциплины;
-изучить на практике использование конкретных прикладных программ;
-творчески использовать свои знания по дисциплине в дальнейшей профессиональной деятельности.
Самостоятельная работа позволяет студенту:
-избежать односторонности в изучении данного предмета, реализовать принцип последовательности и комплектности;
-максимально эффективно подготовиться к экзамену по данной дисциплине.
Настоятельно рекомендуется студентам для выполнения задания пользоваться предлагаемой литературой. Это специальная литература, содержащая систему учебных заданий: задач, упражнений, тестов. Предполагаемая система заданий позволяет самому студенту выяснить глубину предмета, помогает ему лучше усвоить основные термины и понятия, законы и положения в сфере информатики. Она формирует у студента умение пользоваться различными компьютерными программами, применять теоретические знания для ответов на конкретные вопросы.
Содержание дисциплины
ТЕМА 1. Предметно-ориентированные ЭИС
ЦЕЛЬ: способствовать приобретении знаний по бухгалтерским информационным системам
ЗАДАЧИ: - рассмотреть понятие бухгалтерской информационной системы; - изучить роль и место информационной системы бухучета в управлении экономическим объектом.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ТЕМА 2. Бухгалтерская информационная система (БИС)
ЦЕЛЬ: способствовать приобретении знаний по бухгалтерским информационным системам
ЗАДАЧИ: - рассмотреть понятие бухгалтерской информационной системы; - изучить роль и место информационной системы бухучета в управлении экономическим объектом.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ТЕМА 3. Банковские информационные системы
ЦЕЛЬ: способствовать приобретению знаний о методологии создания БИС
ЗАДАЧИ: рассмотреть методологию создания БИС; изучить технологию обработки учетной информации.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ТЕМА 4. Информационные системы фондового рынка.
ЦЕЛЬ: способствовать приобретении знаний по классам БИС
ЗАДАЧИ: рассмотреть классификации БИС
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
1. до изучения темы: основы информатики, ТЭИС, основы бухучета и аудита
2. после изучения темы: Классификационные признаки бухгалтерских информационных систем. Основные классы бухгалтерских информационных систем.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ТЕМА 5. Информационные системы в страховании
ЦЕЛЬ: способствовать приобретении знаний по организации обработки бухгалтерской информации
ЗАДАЧИ: рассмотреть организацию обработки бухгалтерской информации
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ТЕМА 6. Информационные системы в налогообложении.
ЦЕЛЬ: способствовать приобретению знаний по технологии работы на различных участках учета
ЗАДАЧИ: рассмотреть технологии работы на различных участках учета
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
Характеристика комплекса задач по учету материальных ценностей. Автоматизация учета движения материальных ценностей. Особенности автоматизации учета МБП. Автоматизированная обработка результатов инвентаризации материальных ценностей
Характеристика комплекса задач по расчетам с персоналом по оплате труда. Основные формулы (алгоритмы) расчетов начислений и удержаний по оплате труда. Автоматизированный учет оплаты труда рабочих- сдельщиков. Автоматизация табельного учета отработанного времени и неявок. Автоматизация расчетов по депонированной зарплате.
Характеристика комплекса задач по учету затрат на производство и калькулирование себестоимости. Автоматизация учета затрат на производство. Автоматизация расчетов по составлению калькуляций себестоимости продукции
Характеристика комплекса задач по учету готовой продукции и ее реализации. Автоматизация учета готовой продукции и ее реализации.
Характеристика комплексов задач. Автоматизация учета финансово- расчетных операций и сводного учета. Изготовление Главной книги и сводных регистров. Особенности организации автоматизированного учета на малых предприятиях.