ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского»
Экономический факультет
Кафедра экономики народного хозяйства
УТВЕРЖДАЮ
Декан экономического факультета
Трифонов Ю.В.
«______»_____________200_г.
Методические указания
по изучению дисциплины
ОПД (Ф) 06.05 «Основы национальной экономики»
для студентов специальностей
080103 - «Национальная экономика» и 060100 – «Экономическая теория»
Нижний Новгород
2006 г
УДК
Методические указания по изучению дисциплины ОПД (Ф) 06.05 «Основы национальной экономики» для студентов специальностей 080103 - «Национальная экономика» и 060100 «Экономическая теория»
Сост. Е. Ю. Трифонова. – Н. Новгород: ННГУ, 2006. - 14с.
Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности 080103 – «Национальная экономика» и содержат комплекс вопросов, ориентирующих студентов на всестороннее и глубокое изучение дисциплины «Основы национальной экономики», а также учебно-тематический план, контрольные вопросы и рекомендуемую литературу.
Рецензент – к.э.н., доцент Шерегов Н.А., зав. кафедрой маркетинга и предпринимательской деятельности экономического факультета ННГУ им. Н. И. Лобачевского
Методические указания предназначены для студентов специальностей 080103 «Национальная экономика» и 060100 – «Экономическая теория»
Составитель – к.э.н., доцент каф. ЭНХ Е. Ю. Трифонова
Нижегородский государственный университет
им. Н.И. Лобачевского, 2006
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ……………………………………………… 4
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………. 4
3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………………………………..4
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ……………5
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………...5
6. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ………………………………………. 9
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ….. 9
8. ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ…………………………………………….. 9
9. КРИТЕРИИ ОЦЕНОК………………………………………………………12
10. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ И КРИТЕРИИ ИХ ОЦЕНКИ………………………………………………………………………13
1. Область применения
Данная дисциплина относится к дисциплинам федерального компонента, преподается в 6 семестре.
2. Цели и задачи дисциплины
В соответствии с Государственным образовательным стандартом содержание дисциплины предполагает изучение следующих разделов:
1. Введение в дисциплину «Основы национальной экономики»
2.Типы национальных экономических систем. Модели в рамках экономических систем
3. Структура и структурная сбалансированность национальной экономики
4. Национальная экономика как развивающаяся система
5. Прогнозирование, государственное программирование и стратегическое планирование в национальной экономике
6. Государственное регулирование национальной экономики
7. Закономерности интеграции национальной экономики в мирохозяйственную систему. Экономическая безопасность национальной экономики
Во всей совокупности экономических дисциплин дисциплина «Основы национальной экономики» занимает особое положение, она выступает как синтез различных дисциплин по экономике, т.е. междисциплинарный синтез.
Термин «национальная экономика» обозначает пространственно определенную и национально специфическую организацию экономической жизни.
В связи с этим целью изучения данной дисциплины является познание и умелое применение в практике государственного регулирования страной экономических законов в их специфической форме проявления.
Объектом дисциплины «Основы национальной экономики» служит экономика отдельной страны, функционирующая и развивающаяся как единый хозяйственный механизм.
Предметом изучения дисциплины являются национальные особенности организации экономической деятельности в стране, их влияние на развитие, устойчивость, функционирование, саморегулирование экономики, а также на выбор экономической политики государства.
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны:
- знать содержание каждого из разделов дисциплины, указанных в п.2. настоящей учебной программы;
- уметь применить приобретенные знания на практике;
- иметь навыки анализа реальных экономических процессов в народном хозяйстве на различных уровнях функционирования национальной экономики.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Табл.1.
Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов дневной формы обучения
| Виды учебной работы | Всего часов | Семестры | |||||||||
| Общая трудоемкость дисциплины | 96 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Аудиторные занятия | 48 | ||||||||||
| Лекции | 32 | ||||||||||
| Практические занятия (ПЗ) | 16 | ||||||||||
| Семинары (С) | |||||||||||
| Лабораторные работы (ЛР) | |||||||||||
| Другие виды аудиторных занятий | |||||||||||
| Самостоятельная работа | 48 | ||||||||||
| Курсовой проект (работа) | |||||||||||
| Расчетно-графическая работа | |||||||||||
| Реферат | |||||||||||
| Другие виды самостоятельной работы | |||||||||||
| Вид итогового контроля экзамен | |||||||||||
5. Содержание дисциплины
Разделы дисциплины и виды занятий
| № п/п | Раздел дисциплины | Лекции | ПЗ (или С) | ЛР |
| 1. | Введение в дисциплину «Основы национальной экономики» | * | ||
| 2. | Типы национальных экономических систем. Модели в рамках экономических систем. | * | * | |
| 3. | Структура и структурная сбалансированность национальной экономики | * | * | |
| 4. | Национальная экономика как развивающаяся система | * | * | |
| 5. | Прогнозирование, государственное программирование и стратегическое планирование в национальной экономике | * | * | |
| 6. | Государственное регулирование национальной экономики | * | * | |
| 7. | Закономерности интеграции национальной экономики в мирохозяйственную систему. Экономическая безопасность национальной экономики | * | * |
Содержание разделов дисциплины
Раздел 1.Введение в дисциплину «Основы национальной экономики»
1.1.Понятие, сущность и специфика национальной экономики. Характеристика национальной экономики как многоуровневой экономической системы
1.2.Взаимосвязи в национальной экономике
1.3.Методы исследования национальной экономики
1.3.1.системного анализа
1.3.2.экономического анализа
1.3.3.прогнозирования
1.3.4.экономико-математические методы
1.3.5.графические методы
1.3.6.принятия решений
Раздел 2. Типы национальных экономических систем. Модели в рамках экономических систем
2.1.Классификация экономических систем по характеру производственных отношений.
2.1.1.Критерии, лежащие в основе данной классификации
2.1.2.Особенности традиционной экономической системы
2.1.3.Особенности рыночной экономической системы
2.1.4.Особенности командно-административной экономической системы
2.1.5.Характеристика экономической системы РФ на основе данной классификации
2.2.Классификация экономических систем по историческому признаку (уровню развития производительных сил).
2.2.1.Критерии, лежащие в основе данной классификации
2.2.2.Основные черты, присущие доиндустриальному обществу
2.2.3.Основные черты, присущие индустриальному обществу
2.2.4.Основные черты, присущие постиндустриальному обществу
2.3.Классификация экономических систем по уровню экономического развития.
2.3.1.Критерии, лежащие в основе данной классификации
2.3.2.Особенности экономического развития развитых стран
2.3.3.Особенности экономического развития развивающихся стран
2.3.4.Оценка уровня экономического развития РФ
2.4.Модели в рамках экономических систем.
2.4.1.Характеристика американской модели
2.4.2.Характеристика японской модели
2.4.3.Характеристика шведской модели
2.4.4.Характеристика немецкой модели
2.4.5.Другие модели в рамках экономических систем
Практическое занятие1. Тестирование с целью проверки приобретенного студентами ранее уровня знаний.