Методические указания 2008 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский государственный технологический университет» (стр. 1 из 24)

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Казанский государственный технологический университет»

МАТЕРИАЛЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К

ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ

ПО ЭКОНОМИКЕ

Методические указания 2008

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Казанский государственный технологический университет»

МАТЕРИАЛЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К

ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ

ПО ЭКОНОМИКЕ

Методические указания

Казань

КГТУ

2008

Составители: проф. С. В. Киселев доц. Г. Р. Нугаева доц. Н. В. Камельских ст. преп. Т. Ф. Емельянова доц. В. О. Моисеев доц. Г. Р. Стрекалова доц. И. А. Гусарова

Материалы по подготовке к государственному экзамену по экономике: метод, указания / сост. С. В. Киселев [и др.]. - Казань: Изд.-во Казан, гос. технол. ун-та. - 2008. -140 с.

Изложено краткое содержание вопросов по подготовке к междисциплинарному экзамену по экономике. Приведен библиографический список рекомендуемой учебной литературы.

Предназначены для студентов Высшей школы экономики Казанского государственного технологического университета.

Подготовлены на кафедре экономики и управления на предприятии пищевой промышленности.

Печатаются по решению учебно-методической комиссии по дополнительному образованию Института дополнительного профессионального образования Казанского государственного технологического университета.

Рецензенты: канд.экон.наук, доцент Г. И. Хусаинова

канд.экон.наук, доцент Р. А. Джумаева

Введение

Государственный междисциплинарный экзамен - один из заключительных этапов подготовки экономистов-менеджеров. Он является итоговым экзаменом по специальности 080502 - «Экономика и управление на предприятии» (по отраслям). Экзамен имеет своей целью оценить теоретические знания и практические навыки, проверить подготовленность выпускника к профессиональной деятельности.

Данные методические указания призваны оказать помощь студентам всех форм обучения при подготовке к междисциплинарному экзамену по экономике.

Методические указания содержат перечень экзаменационных вопросов и кратких ответов к ним, а также список учебной литературы, рекомендуемой для изучения при подготовке к экзамену,

Вопросы по подготовке к междисциплинарному государственному экзамену « Экономика»

I. Экономическая теория

1. Предмет и методы исследования в экономической теории.

Все науки, изучающие окружающий мир, делятся на естественные и социальные. Экономическая теория относится к числу общественных наук и изучает экономическое поведение людей в мире ограниченных ресурсов. Это анализ использования людьми редких (ограниченных) ресурсов для производства многочисленных альтернативных товаров и услуг, их распределения, обмена и потребления с целью наилучшего удовлетворения потребностей человека. Экономическая теория, как и все науки, является эмпирической, т.е. основывается на фактах.

Специфический взгляд экономистов на жизнь состоит в том, что они ищут в действиях людей и институтов рациональность, сопоставляя издержки и выгоду. Только идея ограниченности ресурсов делает необходимостью лучшее, эффективное их использование.

Экономическая теория исследует проблемы эффективного использования ограниченных производственных ресурсов или управления ими с целью достижения максимального удовлетворения потребностей человека. Таким образом, формула экономической эффективности (ЭФ):

Экономическая теория - это наука выбора о том, как получить максимальный результат с минимальными затратами в условиях ограниченности ресурсов. Предметом теоретической экономики является проблема рационального использования ограниченных ресурсов с целью удовлетворения потребностей общества и его членов.

Экономика - сложная, многоуровневая система. Различают мега-, макро-, мезо-, микро- и наноэкономику; нормативную и позитивную экономическую теорию. Если микроэкономика изучает дерево, то макроэкономика изучает лес. К методам экономического анализа относятся следующие:

- научной абстракции;

- исторический и логический;

- дедукции и индукции;

- анализа и синтеза;

- экономико-математического моделирования;

- функционального анализа;

- графический;

- экономический эксперимент.

Экономическая теория выполняет методологическую, познавательную и практическую функции, являясь теоретической основой всей системы экономических наук /1,2/.

2. Общественное производство. Экономические потребности и экономические ресурсы.

Потребности человека безграничны. «Даровые блага природы» не могут удовлетворить возрастающие человеческие потребности. Эту задачу решает общественное производство - система производства, распределения, обмена и потребления благ.

Экономическая теория - это наука об удовлетворении потребностей, которое предполагает потребление товаров и услуг, производимых с использованием редких, ограниченных ресурсов.

Материальные потребности - это желания потребителей приобрести и использовать товары и услуги, которые доставляют им удовольствие. Желания безграничны и включают бесчисленное множество продуктов, которые подразделяются на предметы первой необходимости и предметы роскоши, а также услуги. Кроме личных потребностей, различают производственные потребности.

Классическая экономическая наука выделяет три группы потребностей:

- материальные;

- духовные;

- социальные.

Для производства требуются определенные экономические ресурсы (факторы производства) - природные (земля), людские (труд), инвестиционные (капитал) и предпринимательские способности (предприниматель). Информация как сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах является сегодня ключевым экономическим ресурсом. Ни деньги, ни акции не являются реальным капиталом, так как они не обладают эффектом производительности и относятся к финансовому капиталу /1,2/.

3. Проблема выбора и альтернативная стоимость. Фундаментальные вопросы экономики. Граница производственных возможностей.

Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов порождают проблему выбора: что и в каких количествах производить, как производить, какую использовать технику и технологию (ресурсоемкую или ресурсосберегающую), для кого производить, на какие слои общества ориентироваться при создании продукции.

Всегда имеется несколько альтернатив использования ограниченных ресурсов. Выбор - это отданное предпочтение какой-либо альтернативе. Альтернативная стоимость (цена выбора) - это упущенная выгода, т.е. то, чем пришлось пожертвовать ради производства данного продукта. Альтернативной стоимостью будет потеря самого лучшего из отвергнутых вариантов. Проблема выбора иллюстрируется с помощью простейшей экономической модели и кривой производственных возможностей, которая предполагает полное, а для экономистов - эффективное использование ресурсов. Используется существующая (доступная) технология, и поэтому каждая точка кривой означает максимальное производство данного товара при указанных условиях (ограничениях). Причем кривая свидетельствует, что при увеличении какого-либо блага возрастают затраты на производство каждой последующей единицы альтернативного блага. Это закон возрастающих альтернативных издержек (альтернативной стоимости), в основе которого лежит отсутствие абсолютной взаимозаменяемости экономических ресурсов при использовании их. в различных отраслях производства.

Таким образом, проблема выбора означает, что в условиях ограниченности ресурсов для увеличения производства какого-либо одного продукта должны принести в жертву другой продукт/1,2/.

4. Экономические системы мира: критерии классификации. Транзакционные издержки как показатель эффективности экономических систем.

В зависимости от ответов на фундаментальные вопросы экономики: «что?», «как?», «для кого?» - различают следующую классификацию экономических систем: рыночная, централизованно планируемая, традиционная и смешанная. Все экономические системы мира различаются по двум основным критериям; 1) господствующая форма собственности (частная или государственная); 2) способ или механизм согласования, координация принятия экономических решений (традиция, план, рынок).

Экономическая система - совокупность элементов, имеющих определенную структуру и взаимосвязанных между собой. Атрибутом системы является общая цель. Основные элементы экономической системы - это социально-экономические отношения между людьми; собственность на экономические ресурсы и результаты деятельности; организационные формы хозяйственной деятельности; хозяйственный механизм или система управления как способ регулирования экономического поведения. Таким образом, экономическая система - это способ, которым страна решает проблемы эффективного использования имеющихся ограниченных ресурсов с целью достижения своих экономических целей.

В экономической науке и практике различают два способа координации: стихийный (спонтанный) и иерархический. При стихийном порядке информация, необходимая производителям и потребителям, передается путем ценовых сигналов. Иерархический способ получения информации о том, что, как и для кого производить, осуществляется через систему приказов и поручений, которые идут сверху вниз. Выбор в пользу эффективности той или иной системы определяется экономией транзакционных издержек. Эти издержки связаны не с производством как таковым, а с сопутствующими ему затратами: на поиск информации о ценах, контрагентах хозяйственных смелой и заключение договоров. Наиболее дешевым является стихийный способ /1, 2/.