Производственно-технологическая деятельность:
эффективное использование материальных, финансовых и людских ресурсов при производстве конкретных работ;
обеспечение безопасности перевозочного процесса в различных условиях;
участие в составе коллектива исполнителей в разработке и внедрении систем безопасной эксплуатации транспорта и транспортного оборудования и организации движения транспортных средств;
Расчетно-проектная деятельность:
участие в составе коллектива исполнителей в разработке планов развития транспортных предприятий, систем организации движения;
Экспериментально-исследовательская деятельность:
поиск и анализ информации по объектам исследований;
участие в составе коллектива исполнителей в комплексной оценке и повышении эффективности функционирования систем организации и безопасности движения;
Организационно-управленческая деятельность:
участие в составе коллектива исполнителей в оценке производственных и непроизводственных затрат на обеспечение безопасности транспортных процессов;
участие в составе коллектива исполнителей в осуществлении контроля и управления системами организации движения;
Основные дидактические единицы (разделы):
Надежность и безопасность функционирования сложных человеко-машинных систем; человеческий фактор; психофизиологические особенности управления транспортными средствами и системами; требования, предъявляемые к физическим и психическим качествам операторов, методы их исследования и тренировки; утомление и работоспособность, методы контроля; методы организации труда, регламентирование и контроль; профессиональный отбор.
В результате изучения дисциплины студент бакалавр должен
знать:
обеспечение надежности и безопасности функционирования сложных человеко-машинных систем;
значение человеческого фактора;
психофизиологические особенности управления транспортными средствами и системами; требования, предъявляемые к физическим и психическим качествам операторов, методы их исследования и тренировки;
понятия об ощущении, восприятии, внимании, мышлении, памяти, их оперативных качествах, психомоторике и реакции, эмоциях и воле, утомлении и работоспособности;
методы контроля и регламентирования организации труда;
вопросы профессионального отбора.
уметь:
оценивать обеспеченность безопасности транспортного процесса;
использовать в практической деятельности основные психофизиологические особенности управления транспортными средствами и системами;
владеть:
методами рациональной организации движения подвижного состава, координацией работы с погрузо-разгрузочными пунктами при соблюдении режима труда и отдыха
методами контроля, регламентированием и профессиональным отбором операторов в системах человек-машина;
методами анализа транспортных происшествий;
Виды учебной работы:
Лекции с применением ТСО, лабораторные занятия в компьютерном классе и на оборудовании, текущее и итоговое тестирование, зачёт;
Изучение дисциплины заканчивается:
Контрольное тестирование, зачёт
190600.62 «Эксплуатация транспортно – технологических машин и комплексов»
190600.62.02 «Автомобильный сервис»
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Математика»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 14 зачетных единицы (504часа).
Цели и задачи дисциплины
Изучение законов, закономерностей математики и отвечающих им методов расчета. Формирование навыков построения и применения моделей, возникающих в инженерной практике и проведения расчетов по таким моделям.
Основные дидактические единицы (разделы):
Матрицы, определители, системы линейных уравнений.
Аналитическая геометрия и линейная алгебра.
Введение в анализ.
Дифференциальное и интегральное исчисления.
Последовательности и ряды.
Дифференциальные уравнения.
Векторный анализ и элементы теории поля.
Гармонический анализ.
Функции комплексной переменной.
Численные методы.
Элементы функционального анализа.
Вероятность и статистика.
В результате изучения дисциплины «Математика» студент должен:
знать: основные понятия и методы математического анализа, алгебры и геометрии, обыкновенных дифференциальных уравнений, теории функций комплексной переменной, теории вероятностей и математической статистики, функционального анализа, гармонического анализа, использующихся при изучении общетеоретических и специальных дисциплин и в инженерной практике;
уметь: применять свои знания к решению практических задач; пользоваться математической литературой для самостоятельного изучения инженерных вопросов;
владеть: методами решения алгебраических уравнений, задач дифференциального и интегрального исчисления, алгебры и геометрии, дифференциальных уравнений, теории вероятностей и математической статистики; методами построения математических моделей для задач, возникающих в инженерной практике и численными методами их решения.
Виды учебной работы: лекции, практические занятия.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
190600.62 «Эксплуатация транспортно – технологических машин и комплексов»
190600.62.02 «Автомобильный сервис»
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Информатика»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 час).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: изложение основ современной информатики применительно к использованию новых информационных технологий на транспорте и
Задачей изучения дисциплины является: сформировать системное базовое представление, первичные знания, умения и навыки студентов по основам информатики; выработка навыков самостоятельного решения простейших задач обработки и анализа информации
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):
Лекции - 36; Лабораторные работы - 36; Самостоятельная работа -90; экзамен - 18
Основные дидактические единицы (разделы): Введение; Понятие информации. Аппаратура компьютера. Программное обеспечение. Алгоритмы и алгоритмизация. Базы данных.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: содержание базовых определений и понятий, место и роль информатики в обществе и природе;
уметь: самостоятельно решать простейшие практические задачи, включая их постановку, разработку алгоритма решения, получение и графическое представление результатов с помощью персонального компьютера, анализ решения
владеть: навыками работы на персональном компьютере, включая создание, редактирование, сохранение, поиск технической документации, использование компьютерной графики и табличных процессоров;
Виды учебной работы: Лекции - 36; Лабораторные работы - 36;
Изучение дисциплины заканчивается во втором семестре.
190600.62 «Эксплуатация транспортно – технологических машин и комплексов»
190600.62.02 «Автомобильный сервис»
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Физика»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 12 зачетных единиц (432 часа).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: изучение основных физических явлений, фундаментальных понятий, законов и теории классической и современной физики. Развитие у студентов общего физического мировоззрения, физического и научного мышления, умение видеть естественнонаучное содержание проблем, возникающих в практической деятельности бакалавра.
Задачей изучения дисциплины является:
освоение основных физических явлений и законов классической и современной физики;
формирование у студентов научного мировоззрения и современного физического мышления;
умение пользоваться современной научной аппаратурой и формирование навыков ведения физического эксперимента;
умение применять полученные знания по физике при изучении других дисциплин.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):
Общая трудоемкость дисциплины: 12 з.е. (432 часа)
Аудиторные занятия – 5 з.е. (216 часа). Из них лекции – 3 з.е. (108 часов), лабораторные работы – 1 з.е. (36 часа), решение задач – 1 з.е. (36 часа). (Экзамен – 1 з.е.).
Самостоятельная работа: – 6 з.е. (216 часов). Из них изучение теоретического материала – 3 з.е. (108 часов), другие виды самостоятельной работы (решение задач, подготовка к выполнению лабораторных работ, рефераты) – 3 з.е. (108 часов)
Основные дидактические единицы (разделы):
Механика; молекулярная физика и термодинамика;
электричество; магнетизм; оптика, атомная и ядерная физика.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- основные физические законы и физические явления;
- методы физического исследования;
- закономерности формирования результата измерения.
уметь:
- правильно применять законы физики в решении инженерных задач;
- пользоваться современными приборами и аппаратурой;