На заседаниях Совета факультетов, кафедр, служебных совещаниях регулярно рассматриваются роль и место администрации, профессорско-преподавательского состава в активизации и усилении воспитательной составляющей образовательного процесса, формировании общечеловеческих ценностей у молодого поколения.
Приказом директора филиала определены кураторы студенческих групп. Их деятельность направлена на успешную адаптацию студентов младших курсов к условиям обучения в вузе, реализацию прав и обязанностей студентов, духовно – нравственное и профессиональное становление личности будущего специалиста.
Эта деятельность включает изучение способностей и индивидуальных особенностей студентов, изучение и анализ социально – психологического климата в учебной группе, создание атмосферы доверия и взаимопомощи, планирование и реализацию совместно со студенческим активом воспитательных мероприятий.
Первостепенное внимание уделяется ведущей форме воспитания – организации и проведению систематической и целенаправленной индивидуальной работы. Её проводят руководители филиала, факультетов, кураторы учебных групп со студентами очной и заочной формы обучения в течение всего периода обучения в вузе на основе изучения динамики формирования профессионально важных качеств и индивидуально – личностных особенностей каждого студента.
По результатам индивидуальных бесед, изучения студентов ежемесячно корректируются и активно используются в воспитательной работе социально – психологические портреты учебных групп.
В интересах обучения и воспитания, оперативного информирования студентов, пропаганды передового опыта активно используется система подведения итогов.
Подведение итогов и постановка задач на организацию воспитательной работы на кафедрах, факультетах, в филиале - проводилась ежемесячно и за учебный год.
В ходе их проведения основное внимание уделялось оценке вклада должностных лиц филиала в организацию и проведение воспитательной работы, выявлению причин недостатков и выработке конкретных мер по их устранению, обобщению и внедрению в практику передового опыта.
Подведение итогов со студентами очной формы обучения проводилось ежемесячно в составе учебных групп и по результатам семестра в масштабе филиала. Со студентами заочной формы обучения подведение итогов и постановка задач проводилась в первый день прибытия на сессию.
Исходя из анализа состояния и действенности воспитательной работы, вырабатываются меры по дальнейшему совершенствованию системы воспитания в филиале, обеспечению единства обучения и воспитания, реализации принципа воспитывающего обучения, координации учебной, методической и научной работы, проводимой в интересах воспитания студентов.
Решение воспитательных задач осуществляется в тесном взаимодействии с департаментом образования Приволжского федерального округа (ПФО), Министерством образования Нижегородской области, администрацией Канавинского района города, на территории которого расположен филиал, образовательными учреждениями и предприятиями города и области.
Так, в ноябре 2007 года студенты активно участвовали в работе форума «Год Молодёжи – старт в будущее!», посвящённого итогам проведения года Молодёжи в ПФО, Всероссийской встречи «Эстафета поколений», посвящённой 15-летию реализации государственной молодёжной политики в Российской Федерации.
Заместитель директора филиала по воспитательной работе и связям с общественностью входит в состав Совета по вопросам организации воспитательной работы со студенческой молодёжью Нижегородской области. В ходе работы совета координируется совместная деятельность вузов, проводится обмен опытом воспитательной работы, определяется роль и место филиала в подготовке и проведении мероприятий в рамках областной целевой программы «Молодёжь Нижегородской области».
Например, в 2007 году студенты филиала активно участвовали в проведении студенческого форума «Время думать, творить, действовать»», смены для лидеров студенческих объединений «Лидер ХХI», слёта студенческих педагогических отрядов и др.
Традиционными стали посещения предприятий, где трудятся выпускники филиала, участие представителей различных организаций города в проводимых в филиале мероприятиях. Так, ежегодно, первокурсники филиала посещают ЗАО «Хохломская роспись», студенты старших курсов - ОАО «ГАЗ». В ходе проведения «Дня молодого избирателя», посвящённого выборам депутатов Государственной Думы Федерального собрания РФ пятого созыва участвовал Председатель территориальной избирательной комиссии Канавинского района Тараторкин А.В.
Включение студентов в различные виды деятельности в рамках студенческого самоуправления, позволяет им приобрести бесценный опыт организаторской и управленческой работы, оказывает существенное влияние на формирование и развитие патриотических, гражданских, нравственных, профессиональных качеств будущих специалистов.
Во всех учебных группах филиала избраны студенческие советы. На собрании актива избран студенческий совет филиала. Их работа организуется в соответствии с Положением о студенческих советах НФ МГЭИ, в котором определены направления деятельности, права и обязанности, механизм взаимодействия участников самоуправления.
Модель организации деятельности студентов в филиале представлена в 2007 году на открытый Всероссийский конкурс среди органов студенческого самоуправления в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования.
ра
С целью обучения практике работы актив самоуправления филиала ежегодно принимает участие в проведении областных лидерских смен, региональном этапе Всероссийского конкурса лидеров и руководителей молодёжных общественных объединений «Лидер ХХI века», которые проводятся Министерством образования Нижегородской области при содействии Ассоциации профсоюзных организаций студентов. В 2007 году в работе смены принимал участие полномочный представитель Президента РФ в Приволжском Федеральном округе А.В. Коновалов.
В ноябре 2007 года представители актива филиала участвовали в проведении регионального лагеря – семинара «Старт в будущее!», который проводился Федеральным агенством по образованию при поддержке аппарата полномочного представителя Президента РФ в Приволжском федеральном округе.
С 2006 года в период летних каникул в филиале проводятся профильные смены для студентов. Они направлены на дальнейшее развитие их личностных качеств, разносторонних способностей, укрепление физического и психического здоровья, способствуют эффективной самореализации молодёжи. На реализацию смен из средств областного бюджета было выделено более 110 тысяч рублей
На программирование будущей профессиональной карьеры, самореализацию, умение грамотно строить отношения с другими людьми ориентированы тренинги профессионального и личностного роста, которые проводятся психологической службой филиала.
Целенаправленная работа с активом самоуправления способствовала повышению их активности, целеустремлённости, положительному влиянию на сокурсников.
При непосредственном участии активистов, во внеучебное время, со студентами филиала проведен ряд тематических и культурно – досуговых мероприятий. Среди них: «День первокурсника НФ МГЭИ», встречи с ветеранами и воинами 254 гвардейского полка имени Героя Советского Союза Александра Матросова, «День выпускника НФ МГЭИ», концерты художественной самодеятельности, товарищеские встречи команд КВН, посещение музеев и театров города.
С целью приверженности здоровому образу жизни студенты филиала ежегодно принимают участие в проведении акции «Молодёжь выбирает здоровье», круглых столов по обмену опытом профилактической работы. В вузе систематически проводятся встречи со специалистами, работающими в сфере профилактики наркомании, алкоголизма, табакокурения, ВИЧ-инфецирования.
В мае 2007 года филиал стал участником программы Фонда социального развития и охраны здоровья «Фокус – Медиа» по профилактике ВИЧ среди молодёжи в образовательных учреждениях с использованием методики узконаправленной коммуникации. Данная методика успешно применяется на международном уровне и включает разработку, размещение и продвижение посланий в области профилактики ВИЧ/СПИДа, с учетом культурных особенностей и половой принадлежности.
Для привлечения внимания студентов к современным социальным проблемам используются выступления образовательного театра профессионалов для молодёжи – «Театра перемен». Спектакли театра побуждают к обсуждению проблем сирот, беженцев, людей с ограниченными возможностями, живущих с ВИЧ/СПИДом и способствуют изменению в сознании студентов. Так, например, анализ результатов анкетирования после просмотра спектаклей театра показывает, что более 30% студентов изменили своё отношение к этим проблемам.