О результатах самообследования (стр. 4 из 27)
Таблица 3.3.
| Программы ВПО | Год и форма обучения | |||||
| 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | ||
| заочное | заочное | заочное | заочное | очное | заочное | |
| 080507.65 Менеджмент организации | 7 | 45 | 31 | 50 | - | 223 |
| 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит | 30 | 157 | 18 | 48 | - | 62 |
| 080105.65 Финансы и кредит | 19 | 103 | 22 | 56 | 21 | 81 |
| 030501.65 Юриспруденция | 52 | 74 | 16 | 45 | - | 66 |
| 030301.65 Психология | 12 | 117 | 81 | 53 | - | 84 |
| Всего по формам обучения | 120 | 499 | 168 | 252 | 21 | 516 |
Диаграмма 3.4.
Доля студентов, отчисленных из Нижегородского филиала по неуспеваемости за отчетный период, приведена в таблице 3.4. и на диаграмме 3.5.
Таблица 3.4.
| Год | Форма обучения | Специальности | Итого,% | ||||||||||
| 030501.65 Юриспруденция | 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит | 080105.65 Финансы и кредит | 080507.65 Менеджмент организации | 030301.65 Психология | |||||||||
| отчислено всего % | в т.ч. за неуспева-емость % | отчислено всего % | в т.ч. за неуспева-емость % | отчислено всего % | в т.ч. за неуспева-емость % | отчислено всего % | в т.ч. за неуспева-емость % | отчислено всего % | в т.ч. за неуспева-емость % | отчислено | в т.ч. за неуспеваемость | ||
| 2004 год | заоч. | 9,2 | 6,7 | 3,7 | 2,3 | 6,0 | 3,0 | 8,0 | 5,8 | 6,0 | 4,3 | 6,5 | 4,3 |
| очн. | 5,0 | 3,3 | |||||||||||
| 2005 год | заоч. | 4,8 | 0,8 | 4,2 | 0,9 | 4,8 | 1,1 | 1,8 | 1,0 | 7,4 | 3,3 | 4,5 | 1,5 |
| очн. | 4,9 | 2,9 | |||||||||||
| 2006 год | заоч. | 8,5 | 3,1 | 2,8 | 0,5 | 5,2 | 1,3 | 4,8 | 1,8 | 6,8 | 3,5 | 5,8 | 2,5 |
| очн. | 5,2 | 7,5 | 7,5 | ||||||||||
| 2007 год | заоч. | 8,6 | 4,0 | 8,2 | 3,3 | 1,7 | 5,7 | 1,6 | 8,9 | 5,0 | 6,7 | 2,8 | |
| очн. | 5,8 | 6,8 | 3,8 | 24,1 | 17,2 | ||||||||
Диаграмма 3.5.
Студентов, получающих образование в Нижегородском филиале МГЭИ за счет бюджетных средств, нет. Доля студентов, обучающихся по договорам с оплатой обучения, составляет 100%.
Доля иностранных студентов (из стран СНГ), обучающихся в филиале, составляет 0,67% от общего количества студентов.
Динамика развития филиала в совершенствовании структуры подготовки специалистов, по сравнению с предыдущим отчетным периодом, заключалась:
1. В совершенствовании системы организации нового набора студентов, основу которой составляют: профориентационная работа с выпускниками школ и техникумов, участие в системе выставок «Куда пойти учиться»; обширная реклама в СМИ; организация и проведение Дней открытых дверей; выпуск рекламной печатной продукции.
2. В создании элементов системы взаимодействия с потребителями дипломированных специалистов НФ МГЭИ по формированию заказов и сотрудничества в области совместной подготовки кадров.
ВЫВОДЫ КОМИССИИ:
1. Структура подготовки специалистов в филиале соответствует нормативно-правовым документам, регламентирующим образовательную деятельность филиала, Постановлению Правительства РФ № 940 «О Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования».
2. На момент обследования контингент студентов филиала, приведенный к очной форме обучения, составляет 319,1 человека, что соответствует лицензионным нормативам.
3. Комиссия отмечает ориентацию подготовки специалистов на региональные потребности, наличие заказов потребителей на подготовку специалистов, приема на основе трехсторонних договоров.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
1. Совершенствование структуры высшего профессионального образования выстраивать с учетом потребностей региона. Подготовить нормативную базу для реализации ООП ВПО «Государственное и муниципальное управление»; «Налоги и налогообложение»; «Таможенное дело» и др.
2. Продолжить совершенствование системы установления заказов потребителей на подготовку дипломированных специалистов и технологию сотрудничества с ними.
4. Содержание подготовки специалистов
Основные образовательные программы высшего профессионального образования, реализуемые в филиале, представлены рабочими учебными планами, учебными программами дисциплин и практик, программами и требованиями к промежуточному контролю и итоговой аттестации, средствами диагностики знаний студентов.
В филиале имеются рабочие учебные планы, составленные головным вузом, по пяти ООП ВПО: 030501.65 «Юриспруденция», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080105.65 «Финансы и кредит», 080507.65 «Менеджмент организации», 030301.65 «Психология» по очной и заочной формам обучения.
Учебные планы утверждены ректором МГЭИ и прошли предварительную экспертизу в Учебно-методическом центре Министерства образования и науки РФ (г. Шахты). Заключение ИМЦА. на учебные планы полностью положительное. В нем отмечено, что планы по структуре, циклам и составу дисциплин, объему часов, отводимому на их изучение, отвечают требованиям Государственного образовательного стандарта 2000 года и примерным учебным планам УМО. Структура учебных планов по образовательным программам соответствует требованиям письма Минобразования России от 19.05.2000 № 14-52-357ин/13.
Общая продолжительность обучения по очной и заочной формам соответствуют требованиям ГОС и нормативных документов Министерства образования и науки Российской федерации. По очной форме обучения нормативный срок освоения программы высшего профессионального образования для реализуемых ООП ВПО составляет 5 лет. По заочной форме для всех реализуемых ООП ВПО - 6 лет. Сокращенный срок обучения составляет 4 года для специальности «Психология» и 3 года 6 месяцев для остальных реализуемых специальностей и соответствует требованиям ГОС.
Продолжительность теоретического курса, практик, экзаменационных сессий, итоговой государственной аттестации и каникул по всем основным образовательным программам соответствует требованиям ГОС.
Для всех реализуемых ООП ВПО продолжительность недельной аудиторной нагрузки за весь срок обучения не превышает 27 часов при общей учебной нагрузке 54 часа в неделю. Максимальное количество экзаменов во всех учебных планах не превышает 5, а зачетов 6 в семестре.
В учебных планах реализуемых ООП ВПО имеются все предусмотренные ГОС циклы дисциплин, учебные дисциплины федерального и национально-регионального (вузовского) компонентов, а также дисциплины и курсы по выбору студентов и факультативные дисциплины.