Задачи дисциплины заключаются в овладении слушателями методами и приемами экономического анализа, в умении использовать приобретенные теоретические знания на практике. Содержание дисциплины (стр. 6 из 6)

80.Кредитно-денежная политика и ее основные инструменты.

81.Механизм воздействия кредитно-денежной политики на достижение полной занятости, стабильности и на внешнеэкономическую деятельность. Кейнсианский и неоклассический подходы.

82.Объективные основы формирования мирового хозяйства и его
структура.

83.Взаимосвязь между инвестициями, потреблением и сбережениями.

84.Международное разделение труда и теория сравнительных
преимуществ.

85.Внешнеторговая политика: свободная торговля и протекционизм.

86.Платежный баланс и его структура.

87.Эволюция международной валютной системы.

88.Международная валютная система. Валютные курсы и факторы, их определяющие.

89.Системы валютных курсов.

90.Международный кредит и его роль в мировом хозяйстве.
Проблема внешней задолженности.

91.Равновесие на товарном и денежном рынке в модели Хикса-
Хансена.

94.Взаимосвязь фискальной и кредитно-денежной политики

93.Анализ эффективности кредитно-денежной политики с позиций кейнсианства, монетаризма, теории «экономики предложения».

94.Рынок ценных бумаг и его регулирование.

95.Бюджетный дефицит и государственный долг. Управление государственным долгом.

96.Методология исследования макроэкономических процессов.

97.Инвестиции. Их основные параметры. Индуцированные и автономные инвестиции.

98.Основные модели потребления.

99.Основные концепции формирования спроса на деньги.

100.Концепция установления равновесия на денежных рынках.

6. Результаты обучения

В результате изучения дисциплины слушатель должен:

знать и уметь использовать:

· методы микроэкономического анализа,

· фундаментальные категории микроэкономической теории;

· основные микроэкономические модели, предусмотренные программой курса микроэкономики

· свободно ориентироваться в основных концепциях и направлениях современного микроэкономического анализа;

· применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений в процессе самостоятельного творческого поиска при написании научно-исследовательских студенческих работ.

· использовать на практике полученные знания для оценки результатов проводимых экономических реформ.

владеть:

· основными законами и понятиями экономической теории,

· методиками расчета наиболее важных коэффициентов и показателей,

· важнейшими методами математического анализа экономических явлений.

· навыками решения задач;