1. Определите авторство работ, относящихся к жанру утопии и антиутопии, приведенных в правом столбце таблицы
| 1. «О дивный новый мир» 2. «Мы» 3. «1984» 4. «Город Солнца» 5. «Золотая книга, столь же полезная, как и забавная о наилучшем устройстве государства и о новом острове Утопии» 6. «Теория четырех движений и всеобщих идей» 7. «Государство» 8. «Республика Океания» | а) Ш. Фурье б) Т. Мор в) Платон г) О. Хаксли д) Е. Замятин е) Т.Кампанелла ж) Дж. Гаррингтон з) Дж. Оруэлл |
(2 балла)
2. Приведите известные Вам примеры реализации самоорганизующихся и саморазрушающихся прогнозов в общественной жизни. (2 балла)
3. Распределите все глобальные проблемы по степени значимости. Почему с решения такой проблемы надо начинать преодоление глобального кризиса? Обоснуйте свою мысль. (2 балла)
4. Напишите для студенческого философского словаря статью по одной из предложенных тем: «Футурология», «Утопия и антиутопия», «Эсхатология», «Глобальные проблемы современности». (Объем до 3-х страниц. Текст в редакторе Microsoft Word, шрифт Times New Roman, 12 размер, одинарный междустрочный интервал. Выравнивание по ширине страницы, все поля – 2.5 см).(5 баллов)
Тематика рефератов
1. Будущность как важнейшее измерение человеческого бытия.
2. Роль научного прогнозирования в познании будущего.
3. Утопия как духовный стимул массовых действий людей.
4. Современные прогнозы, модели и сценарии будущего.
5. Предвидение – человеческая потребность и способность.
6. Образы будущего, их специфика и роль в жизни людей.
7. Основные формы и методы научного предвидения.
8. Вненаучное предвидение, его формы и методы.
9. Будущее как данность: проблема ясновидения и мистический опыт.
10. Методы социального прогнозирования: экстраполяция, моделирование, сценарии будущего, экспертные оценки.
11. Типы социальных прогнозов: поисковые, нормативные, аналитические, предостерегающие.
12. Современные сциентическо-технократические и антисциентическо-технократические утопии.
13. От утопий постиндустриализма к утопиям «информационного общества».
14. Крупномасштабные утопические эксперименты: притязания и результаты.
15. Социально-утопические эксперименты вчера и сегодня.
16. «Раскованное» сознание и утопические эксперименты второй половины 80-х и первой половины 90-х годов (СССР, СНГ).
17. «Римский клуб» и его сценарии будущего.
18. Эсхатология и прогностика глобальных проблемы человечества.
19. Наступил ли конец истории? Критический анализ статьи Ф. Фукуямы «Конец истории».
20. Тупики и противоречия современного техногенного общества.
21. Понятие и причины кризиса современной цивилизации.
22. Поиски новой модели цивилизационного развития человечества: анализ существующих подходов.
23. Посткоммунистическое общество и перспективы его эволюции.
24. Судьба человека и общества в современных футурологических концепциях.
25. На пороге XXI века: человечество перед лицом глобальных проблем.
26. Альтернативность социальных изменений и проблема выбора будущего.
27. Глобальный гуманизм против социального пессимизма.
28. Глобальные прогнозы, модели и сценарии мирового развития.
29. Интеграция научных и вненаучных способов социального прогнозирования как магистральное направление развития исследований будущего.
30. Место и значение славяно-русской духовности в утверждении новой модели цивилизационного развития человечества в XXI в.
31. На пути к экологическому обществу: социально-культурные традиции славянской ментальности в исторической перспективе.
32. Экологический императив и постиндустриальная перспектива в развитии человечества.
33. Славяно-русские философские идеи космизма, ненасилия, соборности, всечеловечества как идеи, адресованные постиндустриальному обществу XXI века.
Рекомендуемая литература
1. Валлерстайн, И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире / И. Валлерстайн. – СПб, 2001.
2. Василькова, В.В. Порядок и хаос в развитии социальных систем / В.В. Василькова // Синергетика и теория социальной организации. – СПб., 1999.
3. Водопьянов, П.А. Великий день гнева: экология и эсхатология / П.А. Водопьянов, В.С. Крисаченко. – Минск, 1993.
4. Гайденко, П.П. Научная рациональность и философский разум / П.П. Гайденко. – М., 2003.
5. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. – М., 1990.
6. Глобальный эволюционизм. – М., 1994.
7. Данилов-Данилъян, В.И. Экологический вызов и устойчивое развитие / В. И. Данилов-Данильян, А.С. Лосев. – М., 2000.
8. Зубов, В.А. Куда идем: к экокатастрофе или экореволюции? / В.А. Зубов // Философия и общество. – 1998. – № 1.
9. Кирвель, Ч.С. Движение к духовно-экологической цивилизации как способ исторической самореализации восточнославянских народов / Ч.С. Кирвель // Вестник ГрГУ им. Я. Купалы. – 2001. – № 2.
10. Кирвель, Ч.С. На пути к гуманизации истории: от деструктивной к гуманистической рациональности / Ч.С. Кирвель // Философия и социально-культурное развитие. – Минск, 2004.
11. Кирвель, Ч.С. На пути к формированию духовно-экологической цивилизации / Ч.С. Кирвель // Чалавек. Грамадства. Свет. – 2003. – № 3,4; 2004. – № 1.
12. Кирвель, Ч.С. Биосферный, научный и ментальный потенциал восточнославянских народов в перспективе становления и развития духовно-экологической цивилизации / Ч.С. Кирвель // Философия и наука на современном этапе развития экологического мировоззрения. – Брест. – 2003.
13. Кирвель, Ч.С. От рационального сознания к целостному духу / Ч.С. Кирвель // Образование в информационном обществе: пособие для студентов гуманитарных вузов. – Бийск. – 2000.
14. Кравченко, И.И. Общественный кризис XX века и его отражение в ряде западных концепций / И.И. Кравченко // Вопросы философии. – 2001. – № 8.
15. Медоуз, Д. Пределы роста / Д. Медоуз. – М, 1991.
16. Медоуз, Д.X. За пределами роста: предотвратить глобальную катастрофу, обеспечить устойчивое будущее / Д.X. Медоуз, Д.Л. Медоуз, Й. Рендерс. – М., 1994.
17. Моисеев, Н.Н. Современный рационализм / Н.Н. Моисеев. – М., 1995.
18. Национальная стратегия устойчивого развития Республики Беларусь. – М., 1997.
19. Ойзерман, Т.Н. Проблемы экологии: генезис идей и современность / Т.И. Ойзерман // Социс. – 2002. – № 3.
20. Панарин, А.С. В каком мире нам предстоит жить? / А.С. Панарин // Москва. – 1997. – № 1.
21. Пантин, В.И. Философия исторического прогнозирования: ритмы исгории и перспективы мирового развития / В.И. Пантин, В.В. Лапкин. – Дубна, 2006.
22. Рациональность на перепутье: в 2 кн. – М., 1999.
23. Синергетическая парадигма. Многообразие поисков и подходов. – M., 2000.
24. Степин, В.С. Эпоха перемен и сценарии будущего / В.С. Степин. – М., 1996.
25. Тоффлер, О. Третья волна / О. Тоффлер. – М., 1991.
26. Хаксли, Дж. О дивный новый мир / Дж. Хаксли // Дружба народов. – 1987. – № 3–5.
27. Фукуяма, Ф. Конец истории / Ф. Фукуяма. – М., 2004.
28. Юдин, Б.Г. О человек, его природа и его будущее / Б.Г. Юдин // Вопросы философии. – 2004. – № 2.
29. Яковец, Ю.В. Формирование постиндустриальной парадигмы / Ю.В. Яковец // Вопросы философии. – 1997. – № 1.
Методические рекомендации к работе над рефератом
Реферат по философии является наиболее эффективной формой обучения студентов. Цель работы над темой реферата – углубленное изучение избранной философской проблемы, предполагающее творческое освоение современной философской и другой научной литературы, освещающей избранную тему, а также овладение навыками логического письменного изложения философских проблем.
Тема реферата выбирается индивидуально и определяется желанием автора. Разумеется, ее следует согласовать с преподавателем. По форме реферат представляет собой самостоятельное рассмотрение выбранной философской проблемы. При этом необходимо подобрать литературу и обсудить ее с преподавателем. Желательно, чтобы она включала классические источники по философии и современные работы, отражающие достигнутый уровень мировой философии. Объем реферата – 20 страниц. Желательно, чтобы он имел введение и заключение, в которых формулируется проблема и подводятся итога. Необходима рубрикация разделов. Система ссылок может быть принята любая, главное, чтобы цитаты имели соответствующие сноски. Реферат пишется по плану (план размещается на отдельной странице после титульного листа). В реферате содержатся точные ссылки на источники. К реферату прилагается список литературы, использованной по теме. Титульный лист оформляется по образцу.
Темы научно-теоретических студенческих конференций.
1. Проблема человека в начале ХХ века: от манипуляции сознанием к трансформации человеческой природы.
2. Восточнославянские в глобализирующемся мире: выбор исторического пути развития.
3. На весах истории: человечество между обществом потребления и духовно-экологической цивилизацией.
1 Ясперс, К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. – М., 1901. – С. 500.
[1] Хилиазм – тысячелетнее царствование на земле с торжеством добра.
[2] Эсхатология – религиозное учение о конечных судьбах мира и человечества, о конце света и страшном суде.
*Телеология (от греч. télos – цель и logos – слово, мысль) – учение о целесообразности в природе и обществе, о движении истории к определенной цели, финалу.