Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов заочного отделения. (стр. 20 из 46)

а) прямую зависимость между темпами инфляции и безработицей;

б) обратную зависимость между темпами инфляции и процентной ставкой;

в) обратную зависимость между темпами инфляции и безработицей;

г) прямую зависимость между темпами инфляции и процентной ставкой;

д) перераспределение богатства и доходов.

3. Сторонники классических представлений о свойствах рыночной экономики, вероятнее всего, выступили бы в поддержку:

а) роста государственного сектора в экономике;

б) введения закона о минимальной заработной плате;

в) политики невмешательства государства в экономику;

г) роста государственных расходов для стимулирования совокупного спроса;

д) увеличения налоговых ставок.

4. Сторонники концепции ежегодно балансирующего бюджета
исходят из того, что:

а) в период экономического спада возможен рост государственных расходов и снижение налогов;

б) госбюджет призван сглаживать колебания в рамках экономического цикла;

в) госбюджет призван способствовать стабилизации экономики;

г) равенство государственных расходов и налогов должно обеспечиваться в пределах каждого года;

д) равенство государственных расходов и налогов достигается в пределах экономического цикла.

5. В результате экономического роста должно произойти:

а) увеличение номинального ВВП;

б) уменьшение реального ВВП;

в) увеличение реального ВВП;

г) уменьшение номинального ВВП;

д) уменьшение потенциального ВВП.

ВАРИАНТ № 6

(для студентов, фамилии которых начинаются с букв Ш, Щ, Э, Ю, Я)

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение налогов. Какие функции в экономике выполняют налоги?

2. Какими причинами объясняется действие мультипликационного эффекта?

3. Предположим, что правительство поставило задачу добиться в следующем году реального

объема производства на 3 %. Какие меры мог бы предпринять центральный банк страны, чтобы «запустить» такое оживление деловой активности, не превышая 5%-ног годового роста инфляции?

Тесты: (подчеркните правильный ответ).

В тестах предусмотрено по одному правильному ответу.

1.Какие из перечисленных величин не входят в ВВП, подсчитанный по потоку расходов:

а) потребительские расходы;

б) чистый экспорт товаров и услуг;

в) прибыль корпораций;

г) государственные закупки товаров и услуг;

д) валовые частные инвестиции?

2. Классическая интерпретация общей модели макроэкономического равновесия предполагает:

а) стабильность цен и заработной платы;

б) совокупный спрос как главный импульс к экономическому росту;

в) способность рынка к саморегулированию;

г) необходимость вмешательства государства для достижения сбаланси рованного состояния экономики с обеспечением полной занятости;

д) наличие безработицы в условиях равновесного объема производства.

3. Увеличение налогов, при прочих равных условиях, приводит:

а) к перераспределению доходов;

б) к сокращению доходов населения;

в) к увеличению объема средств, которыми распоряжается государство;

г) к уменьшению конкурентоспособности продукции национального производства;

д) все вышеперечисленное верно.

4. С чем из нижеперечисленного не будет согласен сторонник монетаризма:

а) необходимо уменьшать влияние государства на экономику;

б) фискальной политике следует отдавать приоритет перед денежно-кредитной;

в) денежная масса должна увеличиваться пропорционально росту ВВП;

г) рынок способен к саморегулированию;

д) стимулировать следует не совокупный спрос, а совокупное предложение?

5. Какие факторы могут улучшать инвестиционный климат в стране для иностранных инвесторов:

а) введение долгосрочных налоговых льгот;

б) преобладание государственной собственности в стране;

в) ужесточение условий репатриации прибыли;

г) нестабильность таможенных режимов;

д) высокий уровень коррупции в стране?

16. Финансы и кредит

Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы студент должен ознакомиться с содержанием учебной программы данной дисциплины.

Это необходимо для того, чтобы осмыслить содержание учебной дисциплины, круг вопросов, которые предстоит освоить, и определить место и значимость контрольных заданий в общей структуре дисциплины «Финансы и кредит».

Выполнение контрольных заданий в контрольной работе осуществляется на основе ознакомления со специальной литературой по данной теме. Перечень списка литературы приведён в разделе «Список литературы».

Контрольная работа содержит рассмотрение двух контрольных заданий. Выбор тем контрольных заданий осуществляется из предлагаемого списка в разделе «Контрольные задания».

Темы контрольных заданий для контрольной работы выбираются в соответствии с двумя последними цифрами номера зачётной книжки студента согласно таблице выбора варианта контрольных заданий (табл. 1). Например, если номер зачётной книжки студента заканчивается цифрами 17, то это означает что вариант его контрольной работы - 17 и в этом случае согласно таблице выбора варианта контрольных заданий номер 1-го вопроса - 7, номер 2-го вопроса - 57.

Таблица 1 Таблица выбора варианта контрольных заданий

Предпоследняя цифра номера зачетной книжки	Номер контрольного задания	Последняя цифра номера Зачетной книжки
		1	2	3	4	5	6	7	8	9	0
1	Задание 1	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
	Задание 2	51	52	53	54	55	56	57	58	59	60
2	Задание 1	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
	Задание 2	61	62	63	64	65	66	67	68	69	70
3	Задание 1	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
	Задание 2	71	72	73	74	75	76	77	78	79	80
4	Задание 1	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
	Задание 2	81	82	83	84	85	86	87	88	89	90
5	Задание 1	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50
	Задание 2	91	92	93	94	95	96	97	98	99	100
6	Задание 1	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
	Задание 2	91	92	93	94	95	96	97	98	99	100
7	Задание 1	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
	Задание 2	81	82	83	84	85	86	87	88	89	90
8	Задание 1	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
	Задание 2	71	72	73	74	75	76	77	78	79	80
9	Задание 1	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
	Задание 2	61	62	63	64	65	66	67	68	69	70
0	Задание 1	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50
	Задание 2	51	52	53	54	55	56	57	58	59	60

Выбор темы контрольного задания осуществляется из прилагаемого списка согласно порядковому номеру.