Несколько неожиданным результатом исследований последних лет оказался тот факт, что у пациентов с болезнью Альцгеймера может оставаться нормальным собственно темп забывания, являющийся, казалось бы, синонимом распада следов памяти (см. 5.4.1). Иными словами, если обеспечивается высокий исходный уровень кодирования (на что в данном случае, естественно, уходит относительно много времени), то практически нормальными оказываются и результаты тестов на запоминание. Близкие закономерности вырисовываются и при некоторых других расстройствах памяти, связанных с более локальными поражениями мозга, прежде всего в области височно-гиппокампальных структур. Эти данные ставят ряд вопросов о соотношении процессов первоначального кодирования (восприятия, понимания, а также до сих пор несколько загадочной консолидации) и последующего сохранения информации. Предварительное объяснение можно искать в теории уровней обработки, рассматривающей память как побочный продукт того, что мы делаем с материалом (см. 5.2.2 и 5.3.3), но тогда еще надо установить, в чем состоят нарушения восприятия и понимания, связанные с недостатком ацетилхолина или же с нарушениями в работе гиппокампа. В любом случае есть основания надеяться на предстоящую более полную интеграцию работ по патологии памяти с исследованиями уровневых и биохимических основ поведения и познания.
Рассмотрение разрушения и гибели сначала личностного, а затем и культурного опыта нельзя назвать особенно оптимистическим финалом главы о памяти. Крупные выпадения, вовлекающие высшие мозговые механизмы, затрудняют и делают невозможными аккуратную и критическую работу произвольного запоминания. И все-таки, если нарушена только эпизодическая память (как, например, при локальных поражениях гиппокампа), то это можно компенсировать дополнительным перцептивным, семантическим и метакогнитивным кодированием, о чем свидетельствует нормальная динамика забывания и вполне надежная семантическая память, позволяющая накапливать общие знания и даже демонстрировать определенные академические достижения, на уровне окончания средней школы. Конечно, если нарушены механизмы семантической памяти, то все еще длинный список прайминг-
44 Накапливаются данные о тесной связи возникновения возрастных нейродегенера-тивных заболеваний, включая болезнь Альцгеймера. с одной из аллелей гена АРОЕ. Этот
ген, участвующий в регуляции работы холинэргической системы, играет важную роль в
процессах транспортировки липидов (белков) к растущим нейронам, а также в устране-
446 нии их фрагментов из гибнущих клеток (см. 2.4.3 и 4.3.3).
_-
Γ"
эффектов, которые остаются сохранными при выпадении эксплицитного припоминания, служит слабым утешением. В практическом плане остается лишь социальная поддержка, привычное предметное окружение в роли «внешней памяти» и надежда на то, что бурно развивающиеся новые подходы в изучении молекулярных'механизмов познавательных процессов позволят остановить или, хотя бы частично, скомпенсировать распад.
447
Борис Митрофанович Величковский
КОГНИТИВНАЯ НАУКА Основы психологии познания
Том 1
Оригинал-макет подготовлен в издательстве «Смысл»
Директор издательства Д. А. Леонтьев Редактор Н. В. Крылова, Е. Г. Лунякова
Корректор Н. С. Самбу Компьютерная верстка: Е. Г. Егорова
Художник Е. Г. Яцута
Изд. № 101112366. Подписано в печать 17.04.2006. Формат 70х 100/16. Бумага офсетная Гарнитура Newton С. Печать офсетная. Усл. печ. л. 36,4. Тираж 2500 экз. Заказ № 7198.
Лицензия ИД № 04850 от 28.05.2001. Издательство «Смысл» (ООО НПФ «Смысл») 103050, Москва-50, а/я 158. Тел./факс: (495) 195-37-13, 189-95-88 e-mail: smysl@smysl.ruhttp://www.smysl.ru
Издательский центр «Академия», www.academia-moscow.ru
Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.99.02.953.Д.004796.07.04 от 20.07.2004. 117342, Москва, ул. Бутлерова, 17-Б, к. 360. Тел./факс: (495)330-1092, 334-8337.
Отпечатано с электронных носителей издательства.
ОАО "Тверской полиграфический комбинат", 170024, г. Тверь, пр-т Ленина, 5. Телефон: (4822) 44-52-03, 44-50-34, Телефон/факс (4822) 44-42-15 Интернет/Homepage- www.tverpk.ruЭлектронная почта (E-mail) - sales@tverpk.ru
Ученье - свет, а неученье - тьма
народная мудрость.
Да будет Свет! - сказал Господь
божественная мудрость
NataHaus - Знание без границ:
Скромное воплощение народной и божественной мудрости.:-)
библиотека
форум
каталог
-----------------------------------------------------------------------------