Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
Муниципальное образовательное учреждение
Дополнительного образования детей
Детско-юношеская спортивная школа «Самбо и Дзюдо»
Проект
Организация работы по охране труда и жизнедеятельности образовательного учреждения – ДЮСШ «Самбо и Дзюдо»
Составитель:
Ичеткина Ольга Ивановна
Должность:
Заместитель директора
по административно-хозяйственной части
Качканар
2008
Оглавление
Введение
1. Понятие "охрана труда". Задачи и функции системы организации охраны труда
2. Практическая часть
2.1 Анализ, планирование и организация работ по охране труда в ДЮСШ "Самбо и Дзюдо"
2.2 Контроль за состоянием охраны труда в учреждении
3. Проектная деятельность
Заключение
Литература
Приложение 1
Приложение 2
Актуальность выбранной мной темы состоит в том, что в образовательных учреждениях длительное время не уделялось должного внимания обучению детей и педагогов правилам охраны труда. Но, в последнее время это стало одним из приоритетных направлений в работе любого образовательного учреждения.
Охрана труда - система сохранения жизни и здоровья работников, учащихся и воспитанников в процессе трудовой деятельности и учебного процесса, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, реабилитационные мероприятия.
Организация охраны труда в образовательном учреждении в первую очередь зависит от компетентности и квалификация всех участников и в первую очередь, от руководителя и специалистов образовательного учреждения.
Управление современной школой любого направления - это очень сложный многофункциональный процесс, который требует от руководителей и специалистов самых разнообразных знаний.
Сегодняшнему руководителю и специалистам никак не обойтись без знаний не только по праву, психологии, экономики, но и без знаний охраны труда. Более того, они должны постоянно отслеживать все новое, что внедряется для обеспечения безопасности жизни и здоровья работников и учащихся в процессе трудовой и образовательной деятельности.
В связи с этим, целью моей работы является создание условий области охраны труда и обеспечения безопасности образовательного процесса, для сохранения жизни и здоровья работников и обучающихся в процессе трудовой и образовательной деятельности и организованного отдыха.
Задачи:
Изучение современной нормативно-правовой базы по охране труда и жизнедеятельности образовательного учреждения - спортивной школы.
Формирование нормативной базы по охране труда и жизнедеятельности детско-юношеской спортивной школы «Самбо и Дзюдо».
Планирование, организация и контроль за охраной труда и жизнедеятельностью в ДЮСШ «Самбо и Дзюдо».
На основании вышеизложенного, гипотеза моей работы такова: если создать безопасные и благоприятные условия для работы, учебы и организованного отдыха в ДЮСШ «Самбо и Дзюдо», то можно избежать ситуаций, опасных для здоровья и жизни обучающихся и сотрудников учреждения.
1. Понятие «охрана труда». Задачи и функции системы организации охраны труда
Охрана груда - система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников и учащихся в процессе трудовой деятельности и учебного процесса, включающая правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные мероприятия.
Одним из функциональных составляющих организационных мероприятий является планирование работ по охране труда. Планирование производится на основе нормативно-правовых актов (СНиПов, ГОСТов, и др.), директивных планов.
Важной задачей организации охраны труда в образовательном учреждении является четкая регламентация функциональных обязанностей всех работающих по обеспечению безопасности своего труда и учебы детей и воспитанников.
Для четкой организации системы охраны труда в образовательном учреждении разрабатываются положения, методики, программы обучения и инструкции по охране труда.
Для оперативной организации и координации работ по охране труда в образовательном учреждении, руководитель назначает одного ответственного за охрану труда в учреждении из своих заместителей, который осуществляет оперативный контроль состояния охраны труда и подготавливает распорядительные документы (приказы, инструкции).
Любое образовательное учреждение должно быть безопасно и комфортно. Это складывается из нескольких направлений:
- охрана жизни и укрепление здоровья работников и учащихся, организация их лечебно-профилактического обслуживания;
- безопасность и надежность здания и всего инженерного оборудования;
- безопасное устройство и последующая эксплуатация учебного, производственного оборудования;
- комфортная и рациональная организация образовательного и производственного процесса;
- последовательность предметов в расписании занятий и режима работы;
- организация и проведение профилактической работы по предупреждению травматизма;
- выполнение требований правовых и нормативных актов по созданию здоровых и безопасных условий труда, образовательного и воспитательного процесса.
Одним из направлений в системе организации охраны труда в образовательном учреждении является контроль состояния охраны труда. Контроль осуществляет руководитель образовательного учреждения, а также трудовой коллектив в лице профсоюзного комитета или представителя трудового коллектива.
Главной задачей общественного контроля является охрана труда, защита трудовых прав - все то, что связано с социально-бытовым обеспечением работников и учащихся образовательного учреждения.
Все эти направления регламентированы законодательными и нормативными правовыми актами (Федеральными законами, Указами Президента, постановлениями правительства, СНиПами, ГОСТами, СанПиНами).
2.1 Анализ, планирование и организация работ по охране труда в ДЮСШ «Самбо и Дзюдо»
Здоровьесберегающий фактор - вот принцип, по которому должна быть организована работа, процесс обучения и воспитания детей в образовательном учреждении спортивной направленности.
В последнее время в нашей стране много уделяется внимания работе по охране и улучшению условий труда, обучения и отдыха, а также физическому воспитанию подрастающего поколения. По заключению специалистов состояние здоровья учащихся в России, за последние годы характеризуется следующими показателями:
- функциональные отклонения - 70%
- физиологическая незрелость - 60%
- хронические заболевания - 50%
- дефицит массы - 20%
Основные факторы таких показателей - перегрузка детей в общеобразовательных школах, плохая экология, неудовлетворительное питание учащихся. Также немаловажную роль играют родители, которые, записывают детей более чем в 2 учреждения (секцию или студию) дополнительного образования, желая иметь всесторонне развитого ребенка, и не думая о том, что формирующийся организм не всегда может выдержать такую нагрузку.
Коллектив нашей спортивной школы старается создать учащимся условия, при которых они чувствуют себя комфортно и безопасно.
Спортивная школа «Самбо и Дзюдо» самая молодая в системе Управления образованием г.Качканар. Спортивные залы занимают два здания и два помещения, арендуемые в общеобразовательных школах города. Все помещения и здания соответствуют требованиям и нормам для работы и проведения учебного процесса.
Одно из зданий школы было сдано в эксплуатацию в ноябре 2005 году после капитального ремонта. В здании расположены большой спортивный зал, комната отдыха, раздевалка, душевая, баня-сауна и кабинеты для административного и технического персонала.
На территории школы имеется спортивная площадка, зеленая зона.
Обеспечивая налаженную работу по охране труда в МОУ ДОД ДЮСШ «Самбо и Дзюдо» мы добиваемся обеспечения здоровых и безопасных условий труда, проведения учебного процесса, предупреждения травматизма, безопасной эксплуатации зданий и технических средств обучения, создание оптимального режима труда и отдыха.
Вся работа по охране труда включает в себя 3 этапа.
Все эти три этапа мне хотелось бы рассмотреть на основе организации работы по охране труда в спортивной школе, где я работаю с 2006 года заместителем директора по АХЧ.
Спортивная школа представляет собой среду, объективно объединяющую в себе процесс воспитания, обучения и физического развития ребенка. На сегодняшний день ДЮСШ культивирует несколько видов спорта: самбо, дзюдо, кикбоксинг.
Вся работа нашей школы построена в соответствии с «Законом РФ об образовании», Уставом МОУ ДОД ДЮСШ «Самбо и Дзюдо», Коллективным договором и Правилами внутреннего трудового распорядка.
1 этап:
Наличие квалифицированного персонала - одно из важнейших условий безопасности труда, образовательного процесса.
Обучение безопасности труда всех работников, включая в себя, в первую очередь, руководящий состав и специалистов, должно быть неотъемлемой частью профессионального обучения и повышения квалификации.
В нашей организации прошли курс по обучению охране труда - директор школы, заместитель директора по УВР, заместитель директора по АХЧ, с получением удостоверения о проверке знаний по охране труда.
Важной задачей организации охраны труда я считаю четкую регламентацию функциональных обязанностей всех работающих по обеспечению безопасности своего труда и учёбы воспитанников спортивной школы.
На сегодняшний день администрацией МОУ ДОД ДЮСШ «Самбо и Дзюдо» были пересмотрены, разработанные ранее должностные инструкции, в которых конкретно указаны функциональные обязанности каждого работника. Вновь принятого работника я знакомлю с инструкцией по охране труда, должностной инструкцией, инструкцией по пожарной безопасности под роспись.