Смекни!
smekni.com

Ребования к ПЭВМ (стр. 4 из 4)

Рост учащихся или студентов в обуви, см Высота над полом, мм
поверхность стола пространство для ног, не менее
116-130 520 400
131-145 580 520
146-160 640 580
161-175 700 640
выше 175 760 700

Примечание: ширина и глубина пространства для ног определяются конст­рукцией стола.

Основные размера стула для учащихся и студентов

Параметры стула Рост учащихся и студентов в обуви, см
116-130 131-154 146-160 161-175 >175
Высота сиденья над полом, мм 300 340 380 420 460
Ширина сиденья, не менее, мм 270 290 320 340 360
Глубина сиденья, мм 290 330 360 380 400
Высота нижнего края спинки над сиденьем, мм 130 150 160 170 190
Высота верхнего края спинки над сиденьем, мм 280 310 330 360 400
Высота линии прогиба, спин­ки, не менее мм 170 190 200 210 220
Радиус изгиба переднего края сиденья, мм 20-50
Угол наклона сиденья, град. 0-4
Угол наклона спинки, град. 95-108
Радиус спинки в плане, не менее, мм 300

Гигиенические критерии оценки тяжести и напряженности трудового процесса пользователей ПЭВМ

Оценка тяжести и напряженности трудового процесса пользова­телей ПЭВМ проводится по методикам, утвержденным в установлен­ном порядке. Оценка тяжести и напряженности работы операторов пультов уп­равления, профессиональная деятельность которых связана с высокой ответственностью, принятием решений в условиях дефицита времени (авиадиспетчеры, железнодорожные диспетчеры, операторы энергоус­тановок и т. д.) должна осуществляться на основе как изучения усло­вий, так и функционального состояния работающих с последующей разработкой предложений по рациональной организации труда. Эта работа выполняется научно-исследовательскими организациями, акк­редитованными в установленном порядке.

Организация работы с ПЭВМ осуществляется в зависимости от вида и категории трудовой деятельности. Виды трудовой деятельности разделяются на 3 группы: группа А — работа по считыванию информации с экрана ВДТ с предвари­тельным запросом; группа Б — работа по вводу информации; группа В — творческая работа в режиме диалога с ПЭВМ. При выполнении в течение рабочей смены работ, относящихся к разным видам трудовой деятельнос­ти, за основную работу с ПЭВМ следует принимать такую, которая зани­мает не менее 50 % времени в течение рабочей смены или рабочего дня.

Для видов трудовой деятельности устанавливается 3 категории тяже­сти и напряженности работы с ПЭВМ, которые определяются: для груп­пы А — по суммарному числу считываемых знаков за рабочую смену, но не более 60 000 знаков за смену; для группы Б — по суммарному числу считываемых или вводимых знаков за рабочую смену, но не более 40 000 знаков за смену; для группы В — по суммарному времени непосредствен­ной работы с ПЭВМ за рабочую смену, но не более 6 ч за смену. В зависимости от категории трудовой деятельности и уровня на­грузки за рабочую смену при работе с ПЭВМ устанавливается суммар­ное время регламентированных перерывов.

Для предупреждения преждевременной утомляемости пользо­вателей ПЭВМ рекомендуется организовывать рабочую смену путем чередования работ с использованием ПЭВМ и без него. При возникновении у работающих с ПЭВМ зрительного диском­форта и других неблагоприятных субъективных ощущений, несмотря на соблюдение санитарно-гигиенических и эргономических требова­ний, рекомендуется применять индивидуальный подход с ограничени­ем времени работы с ПЭВМ.

Рекомендуется организация перерывов на 10-15 мин через каждые 45—60 мин работы с ПЭВМ.

Продолжительность непрерывной работы с ВДТ без регламен­тированного перерыва не должна превышать 1 ч. При работе с ПЭВМ в ночную смену (с 22 до 6 ч), независимо от категории и вида трудовой деятельности, продолжительность регла­ментированных перерывов следует увеличивать на 30 %.

Во время регламентированных перерывов с целью снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного анализа­тора, устранения влияния гиподинамии и гипокинезии, предотвраще­ния развития позотонического утомления целесообразно выполнять комплексы упражнений. Работающим на ПЭВМ с высоким уровнем напряженности во время регламентированных перерывов и в конце рабочего дня ре­комендуется психологическая разгрузка в специально оборудованных помещениях (комната психологической разгрузки)