41. Представление о свободном времени как базисной категории рекреационной географии. Время рассматривается как мера деятельности, как измеряемое количество, как ресурс, как товар, имеющий денежный эквивалент. Избирательный подход к установлению времени. Общество характеризуется ритмами, которые часто противоречат желаниям индивида. Это монохронное время. В противовес ему существует полихронное время, которое неодномерно и идет на поводу потребностей человека. Оно зависит от продолжительности разговоров, поездок, и т.д. Трубников в книге "Время человеческого бытия" писал: основная задача бытия - мы должны подчинить время себе. Франция - цивилизация досуга: основная задача общества - структуризация времени и его подчинение. Основная задача современного общества - синхронизация времени. Основные тенденции - стирание грани между работой и свободной деятельностью (творчество). Социологическое исследование: если человеку хватило бы денег, работал ли он? 59% французов продолжали бы работать (работа как возможность самореализации). Почему человек работает? 1) Работа - как долг перед обществом. 2) Как самореализация: 13% франц, 12% шведов, 30% американцев 3) Работа как заработок: 80% франц, 69% шведов, 59% японцев, 50% США и т.д. Досуг - это частная жизнь человека. В 1986 г. соц. исследование студентов Сорбонны показало, что 39% готовы пожертовать свободным временем ради карьеры, 61% - нет. Будем рассматривать свободное время как часть социального времени. Кроме физического времени есть время, зависящее от социальной точки отсчета. Аспекты: 1) хронологический 2) структурный 3) функциональный 4) аксиологический. 1). Хронологический. Основная тенденция свободного времени - его увеличение. Термин "свободное время" появился в 19 в. У разных социальных групп разное количество свободного времени. Чем выше класс и уровень развития - тем больше свободного времени. Оно связано и с профессией. У журналистов, преподавателей, врачей мало свободного времени. Свободное время - часть социального времени. Оно будет характеризоваться разницей между социальным временем и рабочим. С.В = СОЦ.В - (РАБ.В + ФИЗИОЛ.В + БЫТОВ.В) + время на передвижение. Значительная часть физиологического времени идет на санитарные и бытовые нужды. Свободное время было объектом классовой борьбы. "Бюджет времени населения". Доля рабочего времени 20-25%. Доля свободного времени 18-20%. С 75 по 85 год свободное время возрастало с 24 ч. в неделю до 28 часов в неделю. Средняя рабочая неделя 40 часов. Из-за интенсификации производства появилась возможность неполного рабочего дня. Структурный аспект свободного времени. 1) по ритмам жизнедеятельности. 2) по выделяемым субъектам рекреационной деятельности. 1) - жизнедеятельность определяется биологическими и историческими ритмами, и жизнедеятельность разделяется по следующим ритмам: 1 суточный 2 недельный 3 годовой 4 жизненный 1 Суточный ритм связан с чередованием дня и ночи. В современном обществе суточный ритм связан с жестким режимом времени. Т.о. свободное время - минимально. 2 Недельный цикл - 6 дней творения мира и 1 день отдыха. Т.е. в воскресенье человек посвящает себя отдыху. Были попытки (кон 18 в. Франция) перейти к новому календарю. 3 Годовой цикл связан с временами года. С точки зрения социологии на разные периоды года приходятся пики различной активности. 4 Жизненный цикл - этот период отличается от биологического цикла. Из-за различий развития - разное количество свободного времени к концу жизни. До французской революции излишняя активность считалась греховной. Организация свободного времени каждый день + проблемы отпусков в годовых ритмах. 12 дней в год среднестатистический американец проводит в зоне отдыха недалеко от места жительства. 3 дня в год - в пределах штата. 1 день - в других штатах. То есть основное время проводится в непосредственной близости от места жительства. Существует фаза усталости. А.С.Пушкин выявил, что она имеет периодичность 331 день. Буддизм фазу усталости связывает с 12-летним циклом. Пушкин выявил элементарный ритм - неделя. 2-й порядок - 14 дней, 3-й - 28 и т.д. Всего 20 порядков. Взаимосвязь между длительностью рекреации и временем поездок: 2 часа = 1 день; 3 часа = несколько дней; 4 часа = отпуск. 1 час = городская рекреация (ПКиО), 2 часа = зона интенсивной рекреации, 3 часа = отдых в сельской местности, 4 часа = зона экстенсивной рекреации, 5 часов = международные курорты. Определенным рекреационным занятиям соответсвуют определенные циклы и определенный радиус поездок. 2-й структурный аспект (по субъектам рекреационной деятельности). Основной аспект - изучение рекреационной деятельности людей. Структура использования свободного времени будет различаться по регионам, странам и миру. С точки зрения социальных групп мы исследуем свободное время по уровню их достатка, по сфере деятельности, по психологическим особенностям. 3/4 удовлетворены работой; 1/4 - нет. Когда человек не удовлетворен работой, он тратит время или на ее поиск, или на оптимизацию отдыха. Основные функции (виды) рекреационной деятельности: 1) Лечебные функции 2) Оздоровительные функции 3 Спортивные 4) Познавательные 5) Связанные с развлечением. Аксиологический аспект: 1. Со стороны общественной полезности, необходимости (всестороннее развитие личности, восстановление затраченных сил) 2. Со стороны самооценки человеком своей рекреационной деятельности. Популярно совместное времяпрепровождение. Целостный подход связан как с рассмотрением группы людей в целом, так и индивидов. Экономическая оценка свободного времени. Отдых рассматривается как предупреждение заболеваемости. В СССР на сер. 80-х гг. ежедневно не выходило на работу порядка 3 млн. чел. Было подсчитано, что в среднем за 1 рабочий день человек создавал материальных ценностей на 20 руб. Следующий подход к экономической оценке свободного времени был разработан в середине 70-х годов. Было предложено оценить свободное время, опираясь на нормы предпочтения свободного времени. Можно говорить о предпочтениях свободного времени. Он рассчитал мероприятия, необходимые для сокращения рабочей недели с 41 года до автоматизации производства. Один час стоил 65 копеек. Челинцев предложил считать 65 копеек стоимостью одного часа свободного времени. Саймон Смит Кузнец рассматривал периоды со средних веков до 40-х годов 20 века. Он рассмотрел освободившееся время. До конца 19 века продолжительность рабочей недели составляла 78 часов. До 1869 г. 78/0 часов СВ; 1869-1878: 67/11; 1939-1949: 48/30; Стоимость продукта, создаваемого рабочими, Кузнец брал одинаковую. Кузнец предложил посмотреть, на сколько процентов увеличится доход рабочего, если ее отнести на конец 19 века. Если бы в 1878 г. рабочий работал 78 часов6 то его доход возрос бы на 16%. Если брать значение середины 20 века и сравнивать с 1869 г., то доход увеличился бы на 63%. Таким образом, Кузнец смог подсчитать стоимость свободного времени в ценах 1929 года.
42. Рекреационные потребности и рекреационная деятельность - основа пространственной организации туризма. Потребности - это выражения условий материальной жизни. Бывают абсолютные потребности - связаны с желанием обладать товаром, услугами; не ограничены уровнем дохода, возможностями производства. Действительные потребности - формируются в рамках достигнутого производства; не ограничны платежеспособностью, носят конкретный характер. Направлены на определенные предметы и услуги. Платежеспособные потребности определяются уровнем дохода потребителя. Принимают форму спроса. Экономические подходы к изучению потребностей. Есть 2 основных подхода: 1. нормативный, 2. поведенческий. Нормативный: существуют определенные нормы и стандарты для каждого человека. Поведенческий: исследуют поведение людей в сфере потребления. Объект исследования - платежеспособный спрос, он является проявлением потребностей людей. И в первом и во втором случае используется статистический метод. Он не всегда отражает реальную картину. В международной практике используют коэффициент Энгеля (коэфф. благосостояния нации) = доля расходов нации на приобретение продовольствия, выраженная в % от общего объема потребления. Чем меньше коэффициент Энгеля, тем большая доля тратится на приобретение товаров дополнительного потребления (туры, путевки). Коэффициент эластичности - величина изменения спроса при изменении цены на 1% (или дохода). e=dD/D : dP/P -- эластичность по цене. e= dD/D : dPi/Pi -- эластичность по доходу. Чем больше коэффициент эластичности, тем больше эластичен спрос. Например, с 1989 по 1993 год доход в ФРГ увеличился на 19%, расходы на туризм увеличились на 21%. Математические методы исследования рекреационных потребностей. Урбанизированность - отражает зависимость между исследуемым населением и удаленностью данного населенного пункта от рекреационного объекта. Модель Пирожника (1986). Основа - фонд отпускного времени равен произведению занятых в хозяйстве, пользующихся продолжительным отпуском. Здесь учитывается продолжительность отпуска, избирательные возможности использования людьми различных видов отдыха и туризма. То есть фонд отпускного времени рассматривается как потенциальный спрос на различные виды отдыха и туризма. Социологическая структура изучения рекреационных потребностей - рассматривает историческую, социальную, психологическую категорию. Понятие цензной ориентации - характеризует те ценности, которые свойственны отдельно взятой группе или личности. Цензная ориентация зависит от культуры развития личности, социального уровня, образовательного ценза, уровня доходов и т.д. Туристская деятельность направлена на предложение возможности туристами использовать свободное время, отдых, каникулы. Сам турист является активным или пассивным субъектом этой деятельности. Туристская деятельность с течением времени видоизменилась от традиционных видов, связанных с культурой, спортом, морскими путешествиями, до новейших - спортивный, приключения, речной, сельский туризм и т.д. В настоящее время туристскую деятельность можно квалифицировать как: 1) Культурную деятельность: посещение музеев, архитектурных памятников и т.п. 2) Артистическую деятельность, музыкальную, проведение различных фестивалей и т.п. 3) Спортивную деятельность: практикование традиционных видов спорта - рыбалка, охота, плавание, или новых видов - автогонки, "рафтинг" и др. 4) Приключенческую деятельность - треккинг, сафари ... 5) Экскурсионную деятельность и контакты с природой: сельский и зеленый туризм, бальнеологические занятия. 6) Коммерческую деятельность и проведение конгрессов: деловой туризм, посещение ярмарок, коомерческих салонов, участие в конгрессах6 семинарах или симпозиумах.