5. Анализ используемых туристических ресурсов
Для реализации программы тура необходимы следующие ресурсы и затраты:
1. материальные и финансовые ресурсы: транспортные средства (автомобили, автобусы, лодки) – 15000 руб.; продукты питания – 10500 руб.; спальные принадлежности (одеяла, палатки) – 12500 руб.; предметы личной гигиены – 3000 руб.
Материальные и финансовые ресурсы составляют самую значительную и необходимую часть ресурсов. Она используется с максимальной эффективностью, т.к. цена тура относительно недорогая, а содержание путешествия очень насыщенно.
2. природные ресурсы: оз. Эворон; река Девятка; река Горин.
Данные природные ресурсы исчерпывают возможности материально-финансовых ресурсов и дают максимальный эффект для покупателей путевок, хотя, в перспективе можно расширить масштаб путешествия.
3. культурологические ресурсы: нанайский поселок.
Кроме путешествия в нанайский поселок можно организовать дополнительный 4-х часовой выезд на древние захоронения в долине реки Горин. Это потребует привлечения дополнительных трудовых, материальных и временных ресурсов.
4. трудовые ресурсы: водитель; проводник.
3 водителя, 2 проводника вполне удовлетворяют запросы данного тура, но при использовании новых объектов для посещения, придется увеличивать количество трудовых ресурсов.
Таким образом, можно предложить клиентам новый туристический маршрут, проходящий по нитке Комсомольск-на-Амуре - озеро Эворон - река Девятка - нанайский поселок Кондон - река Горин.
Любители дикой природы, экстремальных ситуаций, длительных переходов по труднодоступным местам найдут для себя много интересных приключений и событий на данном маршруте. Это незабываемое 2-хдневное путешествие оставит незабываемые воспоминании, поможет обрести новых верных друзей и ознакомиться с особенностями дикой природы Хабаровского края.
Главной целью нового туристического маршрута является двухдневный поход по диким природным ландшафтам хабаровского края.
Главными элементами путешествия являются следующие природные комплексы: ландшафты оз. Эворон; река Девятка; нанайский поселок; места в районе реки Горин.
Сезонность или точные даты заезда: с 9 мая по 10 октября. Минимальные сроки бронирования мест в группе: 15 дней. Длительность тура от 2-х до 3-х дней. Количество человек в группе: 3 - 35 чел.
В результате проделанной работы были раскрыты следующие вопросы:
1. Фундаментальные исследования ориентированы на получение новых научных знаний о природе, человеке и обществе. Эти знания связаны с естественными законами существования и развития мироздания.
2. Объяснен тезис о том, что развитие технологий ресурсопотребления идет в направлении «природа-мать – природа-соратник – природа-экспонат».
3. Перечислены современные проблемы ресурсопользования. Из всего сказанного позволительно сделать парадоксальный вывод о том, что зависимость людей от природы не ослабевает со временем, а наоборот, усиливается. И этот процесс будет продолжаться до тех пор, пока не будут найдены принципиально новые пути взаимодействия между людьми и природой.
4. Дано определение понятию ресурсы. Вот одно из них: Ресурсы - факторы, без которых невозможен любой вид деятельности. К экономическим ресурсам относятся сырьё и другие природные ресурсы (земля, вода и пр.), капитал (основные и оборотные фонды), трудовые ресурсы и предпринимательская способность.
5. Дано понятие термина «экономическое плодородие» - это экономический потенциал, выгода, которую можно получить от использования каких-либо ресурсов, реализации различных мероприятий и т.п., выраженное в стоимостных категориях.
6. Разработан 2-дневный туристический маршрут: сплав оз. Эворон – река Девятка – река Горин.
1. Дубнищева Т.Я. Концепции Современного естествознания. Основной курс в вопросах и ответах – Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2003.
2. Макевнин С.Г., Вакулин А.А. Природные ресурсы. – М.: изд. Агропромиздат, 2003.
3. Небел Б. Проблемы отношений человека и природы. – М.: Мир, 2000.
4. Пахустов Б.К. Концепции современного естествознания: УМК. – Новосибирск: СибАГС, 2001.
5. Экология и ресурсопользование. Учебник / Под ред. Алескина А.А. – М.: Инфра-М, 2001.
6. Экология. Учебник. Е.А. Криксунов. – М.: Инфра-М, 1995.