Право ребёнка жить и воспитываться в семье (стр. 4 из 4)
Уже в течение ряда лет насилие в семье вызывает всеобщее беспокойство. Термин «насилие в семье» означает определенные виды действия, бездействия, которые имеют место в рамках различных отношений.
Различают три вида насилия: физическое, сексуальное и психическое. Любой вид жестокого обращения с детьми приводит к разным последствиям, но всех их объединяет одно – вред для физического и психического здоровья ребенка, а нередко и опасность для жизни. Как правило, жертвы любого вида насилия требуют длительной психотерапии, медицинской, педагогической и социальной реабилитации.
Насилие в семье, а также институциональных учреждениях наказывается в соответствии с законом, наказание определяется судом с учетом проведения необходимых мер по социальной реабилитации и социальной адаптации детей.
Обязанность защищать права и интересы детей возлагается на прокурора. Прокурор вправе в интересах детей предъявить в суд иск, в частности, о признани брака недействительным; о лишени родителей родительских прав; об отмене усыновления (ст.28, 70, 140 СК РФ; ст.41 ГПК РФСР). Прокурор также участвует в разбирательстве дел по спорам, связанным с воспитанием детей, в ,частности, о лишении родительских прав, о восстановлении в родительских правах, об ограничении родительских прав (ст. 72, 73 СК РФ). Органы опеки и попечительства обязаны уведомить прокурора об отобрании ребенка (ст.77СК РФ)
Необходимо гуманное отношение к детям со стороны общества, так как если люди будут жестоко относиться к ним, то общество рискует погубить собственное будущее, сделать бессмысленным свой труд и творчество. Понятно, что такое отношение к детям безнравственно, и оно формирует безнравственность личности. Поэтому международные правовые документы и правовые документы России в области прав жить и воспитываться в семье призваны обеспечить максимальные условия для нормальной жизнедеятельности и формирования ребенка как личности, воспитание гражданина, который будет приумножать благо своей Родины и будет являться гордостью общества. Но многое зависит не только от законодательства, но и от самих людей, так как общество и человек взаимно влияют друг на друга
Необходимо делать все возможное для предотвращения отделения детей от их семей, будь оно вызвано чрезвычайными ситуациями или произведено в их собственных интересах, необходимо принять меры, обеспечивающие семейную заботу в рамках другой семьи или помещение ребенка в соответствующее учреждение, чтобы он по возможности продолжал развиваться и становиться достойным гражданином Российской Федерации.
IV. Библиография.
1. Боголюбова Л. Н. «Введение в обществознание» учебное пособие для 8 – 9 классов М. 2000г.
2. Всеобщая декларация прав человека
3. Газета «Ваш ОРЕОЛ» №3 (14 января 2004 года)
4. Дмитриев В. С. CD: «Законодательство России апрель 2003г.» М. 1998г.
· Конституция РФ
· Семейный кодекс РФ
· Уголовный кодекс РФ
· Федеральный закон об основных гарантиях прав ребенка в РФ
· Конвенция о правах ребенка
5. Конвенция о правах ребенка
6. Кузнецова И. М. «Комментарии к Семейному кодексу Российской Федерации»
М. 1996г.
7. Нечаева И. В. «Современный словарь иностранных слов» М. 1999г.
8. Никитин А. Ф. «Обществознание. Право и политика 8 – 11 класс» М. 1988г.
9. Ожегов С. И. «Словарь русского языка. 20-е издание, стереотипное» М. 1988г.
10. «Образование inform» №10(32), ноябрь 2003 г. совместное издание образовательных учреждений города Омска.
11. Омск в Московском комсомольце» 14-21 января 2004 г.
12. Педчак Е. П. «Федеральный закон об образовании и правах ребенка с комментариями» Р н/Д. 2002г.
13. Прохоров А. М. – главный редактор «Советский Энциклопедический Словарь. 4 издание» М. 1988г.
14. Хартия прав человека
Приложение 1.
Данные, полученные в школе №142
| НАИМЕНОВАНИЕ | 2002 – 2003 УЧЕБНЫЙ ГОД | 2003 – 2004 УЧЕБНЫЙ ГОД | 2004 –2005 УЧЕБНЫЙ ГОД |
| Количество обучающихся | 1798 | 1619 | 1391 |
| Количество детей, воспитывающихся в неблагополучных семьях | 30 | 22 | 23+1 |
| Ведущие аморальный, асоциальный образ жизни | 13 | 10 | 12 |
| С нарушением взаимоотношений | 30 | 22 | 23 |
| Допускающие безнадзорность детей | 9 | 19 | 19 |
| С жестоким обращением | 1 | На начало уч. года не выявлено, в течение года 2 семьи | 2семьи (другие) |
| Нуждаются в социальной защите | 477 | 562 | 476 |
| С низкой материальной обеспеченностью | 108 | 118 | 97 |
| Семьи опекунов | 25 | 30 | 30 |
| Многодетные | 71 | 80 | Семей: 41 Детей: 69 |
| Дети-инвалиды | 24 | 22 | 17 |
| Неполные семьи | 249 | 312 | 269 |
Приложение 2.
кол-во детей, воспитывающихся в неблагополучных семьяхведущие аморальный, асоциальный образ жизни
с нарушением взаимоотношений
допускающие безнадзорность детей неполные семьи
нуждаются в социальной защите
с низкой материальной обеспеченностью
семьи опекунов
дети-инвалиды
неполные семьи
Приложение 3.
Характеристика микро социума школы № 142
Наименование: МОУ СОШ № 142
Адрес: ул. Харьковская 21
Перечень объектов расположенных в микрорайоне:
- жилой сектор: ул. Кирова, ул. Харьковская (9,10,12-ти этажные дома)
- частный жилой сектор: ул. 7-13 Рабочая
- оживленная транспортная магистраль: ул. Кирова
- торговые предприятия:
продовольственный магазин с вино - водочным отделом, расположенный по ул. Кирова, 20
продовольственный магазин с вино - водочным отделом, расположенный по ул. 9 Рабочая
киоск розничной торговли с вино - водочным отделом, расположенный по ул. Кирова, 16/2
киоск розничной торговли с вино - водочным отделом «Аня», расположенный по ул. Харьковская, 25
рынок «Лада», ул. Харьковская, 9
- кафе, бары, рестораны:
«Виардо», ул. Кирова, 47а
«Лунный свет», ул. 1 Военная, 7
«Башня», ул. Кирова, 6
пивной бар, ул. Харьковская, 17а
Пивной бар, ул. Свободы, 43
- станция «Привокзальная» и ж/д. пути
- ОПОП-3, расположенный по ул. Кирова, 4, тел 54-08-72
- ЖЭУ, ул. Харьковская, 15
Наблюдается достаточная насыщенность сферы обслуживания: кулинария, аптека, парикмахерские, почтовое отделение № 41, сберкасса, АТС.
Культурно-рекреационные возможности микрорайона включают в себя наличие детских садов, ДК «Рубин», ДЮТ им. Гагарина, библиотека «40 лет Октября».
Приложение 4
Список специализированных учреждений, в которых готовы оказать помощь, как детям, так и их родителям:
1. Омский областной центр социально-психологической помощи несовершеннолетним и молодежи (ул. Авангардная, 8, тел. 26-38-88, 25-58-68)
2. Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних (ул. Камерный переулок, 16-а, тел.56-00-15)
3. Молодежный центр планирования семьи (ул. Яковлева, 145, тел. 25-27-21)
4. ГУЗ «Омский областной центр по профилактике и борьбе со СПИДом и инфекционными заболеваниями» (ул. 50 лет Профсоюзов, 119/1, тел. 64-30-25)
5. Омский областной наркологический диспансер (проспект, 20, тел.30-66-09, 53-87-12
6. Наркологический реабилитационный центр Омска (ул. Яковлева, 145, тел. 24-64-71, 24-69-21, 24-71-25)