Школьные географические олимпиады (стр. 3 из 4)

Используя карты школьного атласа, определите субъекты, административные границы которых изображены на рисунках 1-4. Выберите из вышеуказанного списка тип границ для каждого случая. Ответы занесите в таблицу.

Пример заполнения таблицы:

Рисунок	Регион	Тип границы
1	Камчатский край	1-а

Обоснуйте выбор типа административной границы для каждого из регионов.

1

2

4 5

Количество баллов — 7.

Задание 3.

Что общего у трех областей – Саратовской, Тверской и Московской? Выберите единственный правильный ответ:

а) в каждой из них развито производство калийных удобрений;

б) в них развито производство химических волокон;

в) в них размещены металлургические заводы полного цикла;

г) все областные центры – старинные города, образованные более 800 лет назад;

д) эти области специализируются на выращивании сахарной свеклы;

е) являются крупнейшими производителями хлопчатобумажных тканей в России.

Количество баллов — 2.

Задание 4.

Представленный на рисунке график отражает распределение десяти регионов России по двум важнейшим демографическим показателям. Определите, значения каких показателей отложены по осям Х и Y? Поясните, почему вы так решили. В каких единицах измеряются показатели, отложенные по осям графика?

Количество баллов — 4.

Задание 5.

1. Из предложенного списка выберите все города, в которых расположены предприятия цветной металлургии (включите в свой выбор и те города, вблизи которых добывают рудное сырье для этой отрасли).

2. Исключите из получившегося у вас списка города, которые располагаются в субъектах федерации, где плотность населения выше средней по России.

3. Из оставшихся выберите город с наибольшей численностью населения.

4. Назовите три основных отрасли специализации хозяйства субъекта федерации, на территории которого находится этот город.

Список городов: Березники, Владикавказ, Воскресенск, Калининград, Кемерово, Кандалакша, Костомукша, Красноярск, Липецк, Нижнекамск, Нижний Тагил, Новокузнецк, Новосибирск, Петрозаводск, Уфа, Хабаровск, Челябинск, Череповец, Чита.

Количество баллов — 6.

Задание 6.

1. Найдите ошибку в характеристике Канско-Ачинского угольного бассейна:

а) расположен в основном на территории Красноярского края;

б) занимает второе место в России по добыче угля;

в) добывается бурый уголь низкого качества;

г) уголь этого бассейна самый дешевый в России;

д) добываемый уголь используется для электростанций Урала, Сибири и Дальнего Востока;

е) вся добыча ведется открытым способом.

2. Прокомментируйте смысл этой ошибки.

3. Есть ли данный вид минерального ресурса в Калининградской области? Почему нет однозначного ответа на данный вопрос? Почему это месторождение до сих пор не разрабатывается?

Количество баллов — 4.

Задание 7.

Гжель, Дятьково, Жостово, Мстера, Ростов Великий, Палех, Семенов, Тула, Хохлома. Что объединяет эти города? Расскажите, что Вы знаете об этих особых видах продукции, выпускаемых в этих городах.

Количество баллов — 4.

Задание 8.

Назовите государство, граничащее не менее, чем с пятью республиками – субъектами РФ.

Количество баллов — 2.

Задание 9.

В чем недостаток строительства ГЭС на полноводных реках европейского севера (Северной Двине, Онеге, Вычегде и др.)? В каких регионах современного Северного экономического района гидроэлектроэнергетика получила наибольшее развитие и почему. Назовите наиболее крупные ГЭС или их каскады в данных регионах. Выделите основные преимущества использования ГЭС перед другими видами электростанций.

Как вы думаете, в каком регионе Северного экономического района энергетический баланс является избыточным (т.е. производится энергии больше, чем ее потребляется)? Как это связано со структурой электроэнергетики по видам используемых в этом регионе электростанций?

Количество баллов — 7.

Задание 10.

Выберите три региона России, в возрастной структуре населения которых высока доля детей (более 25%).

а) Республика Тыва;

б) Республика Бурятия;

в) Республика Карелия;

г) Республика Ингушетия;

д) Воронежская область;

е) Калининградская область.

Буквы, соответствующие выбранным ответам, запишите в алфавитном порядке.

Количество баллов — 3.

ВСЕГО: 45 балла

5. РАЗРАБОТКА ВОПРОСОВ ДЛЯ 10 КЛАССА

Задание 1.

1. Определите по описанию и указанным признакам субъект Российской Федерации.

Герб этого субъекта РФ.

В лазуревой главе — золотое северное сияние. В красном нижнем поле — скрещенные золотой якорь и серебряные кирка с мечом.

Средняя плотность населения региона составляет 6 чел/км². Расселение носит очаговый характер. Уровень урбанизации высок и один из самых высоких в России (91%).

На этой территории проживает 89% всех саамов (русский этноним — лопари) России основная их часть проживает в Ловозерском районе.

Отраслевая структура промышленности (2006 г.): цветная металлургия (28%), электроэнергетика (21%), химическая и нефтехимическая (15%), пищевая (15%), черная металлургия (12%).

Площадь сельскохозяйственных угодий составляет всего 0,4% площади территории субъекта. В отраслевой структуре 2/3 приходится на животноводство. Растениеводство в открытом грунте практически отсутствует, только в самых южных районах можно выращивать картофель и кормовые культуры. По стоимости произведенной сельскохозяйственной продукции область занимает одно из последних мест в стране (75-е).

На территории этого региона находится главная база по обеспечению доставки грузов в районы Крайнего Севера, порт приписки всех отечественных атомных ледоколов.

2. Что Вы еще знаете об этом регионе? Свои сведения представьте в виде таблицы по указанным направлениям.

Крупнейшие и известные предприятия (по возможности указать название предприятия, название населенного пункта, где оно находится и вид производимой продукции)
Достопримечательности
Заповедники

Количество баллов — 7

Задание 2.

Ниже приведены координаты шести городов мира, в которых находятся сходные по своему функциональному значению промышленные объекты.

1. Определите по координатам все шесть городов.

2. О каком типе промышленных объектов в этих городах идет речь?

3. Классифицируйте города по факторам размещения этих объектов. В тех группах городов, где это возможно, добавьте по одному российскому городу-аналогу.

4. Назовите основные отличия структуры отрасли промышленности, к которой относятся данные объекты, в развитых странах и развивающихся.

1	40027′ с. ш. 80°00′ з. д.
2	47°55′ с. ш. 33°15′ в. д. / 47.916667° с. ш. 33.25° в. д.
3	51°25′ с. ш. 6°45′ в. д. / 51.432222° с. ш. 6.761111° в. д.
4	20°05′ ю. ш. 43°32′ з. д. / 51.432222° с. ш. 6.761111° в. д.
5	41°07′ с. ш. 122°59′ в. д. / 41.123611° с. ш. 122.99° в. д.
6	44°07′ с. ш. 4°57′ в. д. / 43.2975° с. ш. 5.377222° в. д.

Количество баллов — 10.

Задание 3.

Выпишите из предложенного списка все республики, образовавшиеся на территории бывшей СФРЮ (Югославии): Сербия, Албания, Словакия, Македония, Черногория, Хорватия, Словения, Румыния, Босния и Герцеговина, Болгария.

Количество баллов — 2.

Задание 4.

В таблице представлены данные о добыче одного из видов полезных ископаемых в 10 регионах России за 2005 г. Определите это полезное ископаемое и назовите субъект федерации, который должен занимать первую строчку таблицы.

В каких отраслях промышленности, размещенных на территории Центральной России, этот вид полезных ископаемых используется в качестве основного сырья? Приведите примеры городов, где расположены работающие на нем предприятия.

Субъекты РФ	Доля в общем объеме добычи, %
...	44,56
Красноярский край	15,58
Республика Коми	7,12
Иркутская обл.	5,77
Читинская обл.	5,12
Приморский край	4,01
Республика Саха (Якутия)	3,90
Ростовская обл.	3,76
Республика Хакасия	2,08
Челябинская обл.	1,72

Количество баллов — 7.

Задание 5.

На современной карте России нет городов с названиями:

Царицын,

Горький,

Калинин,

Щегловск,