ЗМІСТ
ЦІЛІ І ЗАВДАННЯ
1 Відповіді на питання по охороні праці при роботі з ПК та УНМС-2
2 Відповіді на контрольні питання з устрою ти принципу роботи УНМС-2
3 Структура, призначення та взаємодія складових УНМС-2
4 Зв’язок УНМС-2 з ПК. Набір, налагодження та виконання програм користувача
5 Тестові програми УНМС-2 та індивідуальні тести
6 Програми типових процедур
7 Індивідуальне завдання
ВИСНОВКИ
ПЕРЕЛІК ПОСИЛАНЬ
ЦІЛІ І ЗАВДАННЯ
Основною метою навчальної практики з мікропроцесорної техніки є скріплення теоретичних знань, які були отримані в процесі навчання, підготовка студентів до самостійної роботи із сучасною мікропроцесорною технікою, яка використовуються при розробці "різноманітних систем контролю, збору інформації та керування об'єктами та процесами, що знаходять широке застосування на виробництві та побуті. Практика повинна сприяти розвитку творчих здібностей студента, самостійності студента, умінню студентами приймати технічно обґрунтовані рішення в процесі роботи над створенням вузлів мікропроцесорної техніки, спроможності працювати у творчому колективі.
В результаті проходження практики студенти повинні:
- знати:
1. архітектуру сучасних мікроконтролерів;
2. методи тактування. режими зниженого енергоспоживання й скидання типових мікроконтролерів ;
3. роботу системи переривань мікроконтролерів;
4. організацію та методи програмування портів уводу-виводу й таймерів;
5. призначення та функціонування компаратора;
6. організацію, режими роботи та функціонування аналого-цифрового перетворювача;
7. організацію, режими роботи, функціонування та методи програмування сучасних послідовних периферійних інтерфейсів;
8. системи команд мови програмування Assembler для АУК. та МС8-51 сумісних мікроконтролерів;
9. правила написання програм на мові програмування Assembler; 10.технічні характеристики сучасної цифрової елементної;
10. склад лабораторного стенда на основі УНМС-2;
11. призначення та взаємодію інструментальної ПЕОМ з УНМС-2;
12. структуру, технічні характеристики, конструкцію та призначення
13. органів керування УНМС-2;
14. склад та функціональне призначення програмного забезпечення УНМС-2
15. призначення, функціональний склад системної програми MONITOR для УНМС-2 та її взаємодію з програмою користувача.
- уміти:
1. підключати УНМС-2 до інструментальної системи програмування;
2. розробляти на базі технічних засобів УНМС-2 різноманітні мікро-контролерні пристрої;
3. підключати датчики та периферійні пристрої до УНМС-2;
4. розробляти алгоритми прикладних програм;
5. писати прикладні програми на мові програмування assembler для АУК. та МС8-51 сумісних мікроконтролерів:
6. використовувати програмне забезпечення УНМС-2 при створенні та налагоджуванні прикладних програм.
1. ВІДПОВІДІ НА ПИТАННЯ ПО ОХОРОНІ ПРАЦІ ПРИ РОБОТІ З ПК ТА УНМС-2
1. Що повинен знати, вміти та виконувати користувач ПК.
Користувач повинен:
− виконувати правила внутрішнього трудового розпорядку;
− не допускати в робочу зону сторонніх осіб;
− не виконувати вказівок, які суперечать правилам охорони праці;
− пам’ятати про особисту відповідальність за виконання правил охорони праці;
− уміти надавати першу медичну допомогу потерпілому при нещасному випадку;
− уміти користуватися первинними засобами пожежогасіння;
− виконувати правила гігієни.
2. Укажіть групи основних небезпечних та шкідливих виробничих факторів, що впливають на користувача ПК. Їх загальна характеристика.
Визначення та вивчення факторів, що впливають на функціональний стан користувачів комп'ютерів дозволить виділити основні причини виникнення станів напруженості, стомлення, стресу і здійснюють відповідні профілактичні заходи.
Трудова діяльність користувачів, комп'ютерів відбувається у певному виробничому середовищі, яке впливає на їх функціональний стан. Найбільш значимі — фізичні фактори виробничого середовища, до яких належать електромагнітні хвилі різних частотних діапазонів, електростатичні поля, шум, параметри мікроклімату та ціла низка світлотехнічних показників. Вплив хімічних та, особливо, біологічних факторів виробничого середовища на користувачів комп'ютерів — значно менший.
Трудовий процес суттєво впливає на психофізіологічні можливості користувачів комп’ютерів, оскільки їх діяльність характеризується значними статичними фізичними навантаженнями; недостатньою руховою активністю; напруженнями сенсорного апарату, вищих нервових центрів, які забезпечують функції уваги, мислення, регуляції рухів. Окрім того, трудовий процес користувачів комп'ютерів відзначається, значними інформаційними навантаженнями.
3. Наведіть перелік фізичних факторів.
− підвищений рівень електромагнітного випромінювання;
− підвищений рівень рентгенівського випромінювання;
− підвищений рівень ультрафіолетового випромінювання;
− підвищений рівень інфрачервоного випромінювання;
− підвищений рівень статичної електрики;
− підвищений рівень запиленості повітря робочої зони;
− підвищений рівень позитивних аерофонів в робочій зоні;
− знижений рівень вміст негативних аероіонів в робочій зоні;
− знижена чи підвищена вологість в робочій зоні;
− знижена чи підвищена рухомість повітря в робочій зоні;
− підвищений рівень шуму;
− підвищений чи знижений рівень освітлення;
− підвищений рівень засліпленості;
− нерівномірність розподілу яскравості в полі зору;
− ураження електричним струмом.
4. Наведіть перелік хімічних факторів.
− підвищений вміст в повітрі робочої зони двоокису вуглиця, озону, аміаку, фенолу, формальдегіду.
5. Наведіть перелік психофізичних факторів.
− напруга зору;
− напруга уваги;
− інтелектуальні навантаження;
− емоційні навантаження;
− тривалі статичні навантаження;
− монотонність праці;
− великий обсяг інформації, обробленої за одиницю часу;
− нераціональна організація праці.
6. Наведіть перелік біологічних факторів.
− підвищений вміст у повітрі робочої зона мікроорганізмів;
− приміщення повинні мати природнє і штучне освітлення;
− організація робочого місця користувача ПК повинна забезпечувати відповідність робочого місця та їх використання.
7. Дайте характеристику спектра електромагнітного випромінювання.
Як вже було зазначено раніше, дисплеї на основі ЕПТ є потенційним джерелом випромінювання кількох діапазонів електромагнітного спектра: рентгенівського, оптичного, радіочастотного. Кожний вид випромінювання відрізняється своїми особливими характеристиками впливу на організм людини, тому розглянемо їх окремо.
Найвищі рівні рентгенівського випромінювання зареєстровані при максимальній яскравості і при щільно заповненому екрані. Однак, у всіх випадках виявлене рентгенівське випромінювання від ВДТ не перевищувало фонового рівня. В результаті проведення досить детальних та всесторонніх вимірювань переважна більшість дослідників вважає, що відеотермінал не несе небезпеки Для користувача з точки зору можливого рентгенівського випромінювання, оскільки інтенсивність такого випромінювання значно нижча гранично допустимих норм.
Необхідно зазначити, що відповідно до Норм радіаційної безпеки України (НРБУ-97) гранично допустима потужність експозиційної дози рентгенівського випромінювання на відстані 5 см від екрана відеотермінала при будь-яких положеннях регулювальних пристроїв становить 7,74 -10~12 А/кг, що відповідає еквівалентній дозі 0,1 мбер/год (100 мкР/год).
Оптичні види випромінювання виникають завдяки взаємодії електронів з шаром люмінофору, нанесеного на екран ВДТ. Область оптичного випромінювання включає ультрафіолетове (УФ), світлове та інфрачервоне (14) випромінювання.
Діапазон довжини хвиль від 100 до 400 нм, що складають УФ- випромінювання поділяється на три основні складові частини:
− УФ-А (довгохвильове), з довжиною хвилі від 400 до 320 нм;
− УФ-В (середньохвильове), з довжиною хвилі від 320 до 280 нм;
− УФ-С (короткохвильове), з довжиною хвилі від 280 до 100 нм.
Проведені дослідження показали, що рівень УФ- випромінювання значно залежить від виду використовуваного у ВДТ люмінофора. Так УФ- випромінювання частіше пов'язано з зелено-голубими видами люмінофора, а ніж жовто-оранжевими. У 85% приведених вимірювань, тобто у більшості випадків, УФ- випромінювання не було виявлено. В тих же випадках, коли таке випромінювання і вдалося виявити, його рівень становив в середньому 0,001 Вт/м2 (УФ-В).
Видиме випромінювання охоплює вузький діапазон частот між найдовшими хвилями УФ- випромінювання (400 нм) та найкоротшими хвилями ІЧ- випромінювання (760 нм). Основним органом, на який впливає видиме випромінювання є око; ці хвилі проходять з незначним поглинанням через очне середовище та досягають сітківки. На думку медиків, цей вид оптичного випромінювання не може спричинити шкоди зоровому аналізатору.
Вплив яскравих джерел світла може викликати втомлення очей, запалення райдужної оболонки та спазм повік. Однак ці симптоми швидко минають і не викликають патологічних змін.
8. Вкажіть джерела та дайте характеристику електромагнітному випромінюванню.
Найвищі рівні рентгенівського випромінювання зареєстровані при максимальній яскравості і при щільно заповненому екрані. Однак, у всіх випадках виявлене рентгенівське випромінювання від ВДТ не перевищувало фонового рівня.
Оптичні види випромінювання виникають завдяки взаємодії електронів з шаром люмінофору, нанесеного на екран ВДТ. Область оптичного випромінювання включає ультрафіолетове (УФ), світлове та інфрачервоне випромінювання.
9. Опишіть дію електромагнітного випромінювання на організм людини.