2. Таненбаум Э. Архитектура компьютера, 4-е изд. – Спб.: Питер, 2003. – 700 с.
3. Статьи с сайта http://www.atlant.ru
Приложение А
Техническое задание
Полное наименование курсового проекта – Разработка учебного пособия «Семейство компьютеров Pentium».
КП проектируется студентом 4-го курса Донецкого государственного института искусственного интеллекта, факультета СКИТ, группы ПО-02а Васильцовым Александром Сергеевичем.
Задание выдано кафедрой техническойинформатики, по дисциплине «Методы и средства компьютерных информационных технологий».
Плановый срок начала работы по созданию подсистемы 6 марта 2006 года, срок окончания – 16 мая 2006 года.
А.1.2 Назначение и цели создания проекта
Курсовой проект предназначен для первичного ознакомления пользователя с семейством компьютеров Pentium.
Цель создания курсового проекта: освоить данную тему и на основе собственного опыта и справочной информации создать учебное пособие.
А.2 Требования к содержанию
Разработанное виртуальное учебное пособие, должно обеспечивать пользователя достаточным количеством информации.
Пособие должно содержать такие разделы:
- теоретическая часть;
- тестирование;
- глоссарий;
- система поиска информации.
А.2.1 Требования к системе тестирования
Система тестирования должна охватить теоретические данные представленные в курсовом проекте по данной предметной области и реализовать объективную оценку знаний тестируемого пользователя данной системы. Оценка знаний будет проводиться по бальной системе, когда за каждый правильный ответ начисляется один балл.
Тестирование будет проводиться по всем разделам одновременно. Общее количество вопросов в системе 10 (с возможностью простого увеличения БД), из которых 5 случайным образом будут выдаваться на экран пользователю. Результат тестирования будет представлен в виде количества верных ответов и рекомендацией пользователю на основе результата.
А.3 Требования к программному изделию
А.3.1 Требования к функциональным характеристикам
Учебное пособие будет реализовано с помощью HTML технологии с использованием скрипт-вставок JavaScript. БД вопросов и текстовой информацией для поиска будет храниться в формате XML.
Учебное пособие должно иметь эргономичный интерфейс, что подразумевает подборку удобочитаемых шрифтов, "спокойной" цветовой палитры, обеспечение последовательности изложения текстовой и графической информации.
Учебное пособие должно иметь четкую структуру, что подразумевает его разделение на темы и подтемы. В связи со структурированием информации, содержащейся в справочнике, должна быть обеспечена удобная навигация по справочнику. Под навигацией понимается наличие перекрестных ссылок. Также пользователю может быть предоставлен список ссылок и литературных источников по данной тематике в целом и по разделам в частности, если пользователю понадобится более подробно изучить тему или раздел.
А.3.2 Требования к программно-информационной совместимости
Для нормальной работы справочника необходимо наличие на компьютере пользователя операционной системы Windows 9x/NT/2000/XP/2003 и браузера InternetExplorer 6+, Netscape 5+ или Opera 6+.
А.3.3.Требования к аппаратным средствам
Для запуска приложение необходимо наличие IBM-совместимого компьютера с процессором Pentium2 / Athlon и SVGA монитора с поддержкой разрешения 800х600 (рекомендуется 1024х768) в режиме HiColor или TrueColor.
А.3.4 Требования к технической документации
Курсовой проект сопровождается пояснительной запиской, в составе:
- постановка задачи;
- способ реализации справочника;
- описание структуры справочника;
- техническое задание;
- руководство пользователя;
- листинги программных модулей.
А.4 Стадии и этапы разработки ПП
Стадии и этапы разработки ПП представлены в таблице А.4.1.
Таблица А.4.1- Стадии и этапы разработки ПП
| № | Этапы работы | Сроквыполнения, недели |
| 1. | Определение темы. Формулировка постановки задачи. Определение исходных данных. | 1 – 2 |
| 2. | Составление технического задания | 3 |
| 3. | Поиск, изучение и отбор теоретического материала и иллюстраций. | 4 – 6 |
| 4. | Разработка программы | 7 – 9 |
| 5. | Комплексная отладка и тестирование | 10 – 11 |
| 6. | Оформление пояснительной записки | 12 – 13 |
| 7. | Защита курсового проекта | 14 |
А.5 Порядок контроля и приема
Курсовой проект принимает комиссия в составе двух человек – руководителей по данному проекту. Перед непосредственной защитой программного продукта на кафедру сдается пояснительная записка, одним из элементов которой является данное техническое задание.
Приложение В
Руководство пользователя
В.1 Общие сведения
Разработанное учебное пособие «Семейство компьютеров Pentium» предоставляет пользователю справочную информацию о семействе компьютеров Pentium и хронологии их развития.
Данное учебное пособие имеет удобный графический интерфейс. При запуске Index.html появляется главная страница, содержащая ссылки на все разделы, необходимые для работы с учебным пособием.
В.2 Установка компьютерного учебного пособия
Для работы со справочником требуется наличие на компьютере Интернет-обозревателя Internet Explorer версии 5.0 или выше либо аналогичные ему Интернет-обозреватели (например, Opera или Netscape Navigator).
Установка справочника не требует инсталляции, достаточно скопировать инсталляционные файлы в любой каталог и загрузить файл Title.html в Интернет-обозревателе.
В.3 Работа с пособием
После запуска файла Index.html, наше учебное пособие готово к работе. На рисунке Б.1 (см. приложение Б) представлен внешний вид справочника после его запуска. Для начала изучения теоретического материала необходимо в левом фрейме выбрать соответствующий раздел (см. рисунок Б.2 в приложении Б). При выборе раздела в правом фрейме появится его содержимое. Теоретический материал содержит ссылки в глоссарий на основные понятия по теме (рисунок Б.2).
Для проверки полученных знаний, в данном пособии, предусмотрена система тестирования (рисунок Б.3). При выборе в верхнем горизонтальном окне ссылки «тестирование», в основном окне появится список вопросов и варианты ответа на них. Для ответа необходимо отметить варианты ответа на вопрос и нажать кнопку «ответить».
Для использования раздела "поиск" следует ввести в поле, находящееся в верхнем углу страницы, слово или фразу, которую необходимо найти и нажать кнопку "найти". Будет произведен поиск по теоретической информации и выдан список ссылок на фрагменты теории, которые содержат искомую строку
Выход из приложения осуществляется при нажатии на кнопку закрытия документа.
Приложение Г
Листинг программы
Title.html:
<html>
<head>
<title>Стартовая страница</title>
</head>
<body bgcolor=rgb(249,208,180)>
<map name="enter">
<area href="Source/index.html" shape="rect" coords="156,398,335,445">
</map>
<p align="center"> <img src="Source/logo.jpg" border=0 usemap="#enter" alt="Стартовая страница">
</body>
</html>
Index.html:
<html>
<head>
<title> Сайт, посвященный обзору семейства процессоров Pentium </title>
</head>
<frameset rows=100,* border=0>
<frame name="logo" src="logo.html" frameborder=yes scrolling=no>
<frameset cols=20%,* border=0>
<frame name="menu" src="menu.html" frameborder=yes>
<frame name="main" src="theory.html" frameborder=yes>
</frameset>
</frameset>
</html>
Logo.html:
<html>
<body bgcolor=rgb(249,208,180)>
<p align="center"> <img src="logo1.jpg">
</body>
</html>
Theory.html:
<html>
<body background="texture.jpg">
<h1 align="center"> СемействокомпьютеровPentium </h1>
<aname="m1">
В 1968 году Роберт Нойс, изобретатель кремниевой интегральной схемы, Гордон Мур, автор известного <ahref=dictionary.html#m2> закона Мура </a>, и Артур Рок, капиталист из Сан-Франциско, основали корпорацию Intel для производства компьютерных микросхем. За первый год своего существования корпорация продала микросхем всего на $3000, но потом объем продаж компании заметно увеличился.<br>
<aname="m2">
В конце 60-х годов калькуляторы представляли собой большие электромеханические машины размером с современный лазерный принтер и весили около 20 кг. В сентябре 1969 года японская компания Busicom обратилась к корпорации Intel с просьбой выпустить 12 несерийных микросхем для электронной вычислительной машины. Инженер компании Intel Тед Хофф, назначенный на выполнение этого проекта, решил, что можно поместить 4-битный универсальный <ahref=dictionary.html#m1>процессор</a> на одну микросхему, которая будет выполнять те же функции и при этом окажется проще и дешевле. Так в 1970 году появился первый <ahref=dictionary.html#m1>процессор</a> на одной микросхеме, процессор 4004 на 2300 транзисторах. <br>
<aname="m3">
Заметим, что ни Intel, ни Busicom не имели ни малейшего понятия, какое грандиозное открытие они совершили. Когда компания Intel решила, что стоит попробовать использовать <ahref=dictionary.html#m1>процессор</a> 4004 в других разработках, она предложила купить все права на новую микросхему у компании Busicom за $60000, то есть за сумму, которую Busicom заплатила Intel за разработку этой микросхемы. Busicom сразу приняла предложение Intel, и Intel начала работу над 8-битной версией микросхемы 8008, выпущенной в 1972 году. <br>